幼儿园学年度第二学期教学工作计划.docx

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1、 幼儿园学年度第二学期教学工作计划 *-*学年度其次学期教学工作规划 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导，以幼儿园园务工作规划为重点，积极听从和效劳于教师的专业进展，积极听从和效劳于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园教研制度建立，连续推动日常的教育工作，充分鼓励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师进展、幼儿园进展的重要动力，成为幼儿园进展战略中的一个有机组成局部。 工作重点： 一、加强师德教育，提高教师队伍素养 为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期将在提高加强师德教育和教师队伍素养上狠下功夫。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习

2、、善思索、重积存、勤反思，努力成为一个心理安康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，组织批判与自我批判活动，不时反思自己的教育行为，不时加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股分散力和向心力。全园教职工只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。 2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。依据幼儿园的进展目标，本学期以嬉戏化教学的研讨为主，以进展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。实行多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓舞教师不断学习理论学问，园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。本学期我园将在分散自学的根底上，以读书

3、沟通会、信息沟通公布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面依据当前教育进展与改革的形势来确定，如“解读纲要”、“教学与反思”等。另一方面由教师依据自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位教师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进展沟通、争论，在思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。 二、切实落实教学常规工作，确保保教质量 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 1、要求教师仔细按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学规划，设计教学活动，仔细做好每节课的课前预备，利用现有的教学资源为教学内容效劳，教学过程中尽量采纳多种

4、教学手段，并渗透嬉戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。 2、连续开展集体备课工作，我园13个教学班，其中4个小班，5个中班，4个大班，结合这样的实际状况，我们将备课时间进展了详细的安排，周三、周四下午为教师集体备课时间，其它时间为教师自主备课制作教具的时间，教师根据备课安排主动参与集体备课。教师在进展自主备课时要准时总结每天的实施状况，以教学评价的形式进展记载，并和同年级组的教师共同讨论消失的疑难问题，再结合本班幼儿的实际状况制定实施方案。 3、加大对教师的听课、评课力度，制定听课表，发放评课记录，要求教师记录评课内容，作为改良教学方法的依据，教

5、学园长要在每次听课后对班级教师的上课状况进展准时的评价和反应，对教师备课状况进展打分，同时将打分状况与各项评比挂钩，将各项考核结果进展累积，更好地催促和指导教师的各项工作，并准时做好各项活动的催促、检查工作，指导教师以幼儿进展为本，不断改良教学方法和模式，提倡启发式、争论式教学，力争使教学过程简洁、自然、真实，预备的材料要促进师幼、幼幼互动，以提高教学实效。听课量的要求：10年工龄以下的15节，10年工龄以上的10节，园长20节，业务副园长30节。 3、连续开展教师技能考核工作，保证教师熟识教材内容，除此之外，要求教师提前一周备好课，以确保日常教学工作的正常开展。 4、抓好班级常规，标准一日活

6、动。加强对班级常规工作的检查。各班要依据本班幼儿的实际状况，制订出切实可行的班级规划，做到有规划，有步骤地开展各项活动，把培育幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师常常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到急躁细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。 5、以考核细则标准教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的治理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培育良好的教育行为，重视检查催促工作，园领导班子每天值班时对各班常规性工作进展全面细致的检查，并做好记录，每月底对各班的主题墙和区角进展一次检查，期末作为教师教学工作考核的依据。 三、营造教科研气氛，提高教科研实效 1、依据幼儿

7、园的进展目标，本学期以凤阳外乡课程的开发与利用为切入口，推动教研工作。随着教育讨论的进一步深入，很多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的进展动向，发觉课题讨论过程中的问题，进展必要的切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作讨论。定期开展全园性的研讨、沟通活动，解决教研工作中遇到问题，吸取他园、他人的教育科研效果。 2、以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带，建立高质量的教师队伍，全面推动素养教育的根本保证，也是提高教育质量的关键。本学期将从教师进展需要动身，把教科研与教学讨论、连续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研力量与业务水平，努力促进教

8、师队伍的专业化成长，拓宽培训渠道，着力加强园本培训。 3、连续通过“走出去，请进来”等方法，来开阔教师眼界，提高教师的教育科研力量。一方面邀请有关专家、名师来园开设专题讲座、上示范课，另一方面抓住一切时机，外出观摩、讨教。本学期我园将邀请专家来园作教科研讲座，组织教师外出观摩上海名师的示范课，让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和讨论力量。 4、注意教学反思。一个优秀的幼儿教师确定是一个讨论型、反思性的实践者。纯理论学习的结果往往是听了记了忘了，为了切实提高教师的实际教学力量，在学习新理论、新观念的同时，要加强对自

9、我教学实践的反思。讨论理论、讨论他人阅历、讨论自身教育行为的过程中，提高发觉、分析、讨论、解决问题的力量。不同层级水平的教师应不断查找自己的“最近进展区”，使自己在讨论中学习、学习中成长。本学期每位教师要积极参加理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好每天的教学活动反思，努力使自己成长为一个专业型、讨论型的教师。 四、做好家园工作。 连续利用幼儿园网站、家园栏、家长评议表、家长会、家长开放日等多种形式和家进步行沟通和沟通，向家长宣传育儿学问和家教理念，形成家园教育的全都性。积极调动家长参加幼儿园的各项活动，仔细组织开展好每一次的“家进步课堂”活动。 各月工作安排 二、三月份： 1、做好

10、开学前各项教育教学工作的安排， 2、筹划“国旗下的讲话”升旗仪式活动事宜，第三周开头实施; 3、以年级组为单位，开展集体备课。连续进展新教育理念的学习，并在一日活动的过程中抓教师从观念到行为的转变; 4、抓班级环境及区角创设的落实，进展园内区角和主题墙评比与沟通活动; 5、庆祝“三八”节，开展爱妈妈主题教育活动及教职工联欢活动; 6、组织教师参与县教育局论文和案例评比活动; 7、对全县公民办幼儿园开放早操活动; 8、大、中、小年级开展“家进步课堂”活动。 四月份： 1、各班进展家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园、走进课堂，参加各项班级活动; 2、各年级加大区角材料的投放，进展园内区角和主题墙评

11、比与沟通活动 3、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生; 4、安全、环保系列活动的设计，各年级开展防震演练活动; 5、教学人员深入各班对本学期教学工作进展检测; 6、大、中、小年级开展“家进步课堂”活动; 7、做好省、市级课题阶段性讨论工作; 8、大、中、小年级开展“家进步课堂”活动。 五月份： 1、开展“五一”劳动节主题教育活动; 2、连续进展新教育理念的学习，并在一日活动的过程中抓教师从观念到行为的转变，培育幼儿的良好习惯; 3、抓户外活动及嬉戏活动等教研活动的有效开展; 4、全园开展庆“六一”活动; 5、召开园家长委员会成员会议; 6、做好市级课题凤阳外乡资源在幼儿园区角活动中的运用与

12、讨论的结题工作。 六月份： 1、组织大班毕业生参观小学; 2、举办大班毕业典礼; 3、做好家长对我园各项工作的问卷调查; 4、做好省、市级课题阶段性工作部署; 5、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。 篇2:其次学期幼儿教师教学工作规划 *学年其次学期幼儿教师教学工作规划 本学期我要不断学习新的学问，多看一些专业书籍，来提高自己的专业水平。让每一个今日都要比昨天好。小班孩子们经过大半年的培育已经经养成了良好的行为习惯，卫生习惯以及礼貌待人的好习惯。在动手操作这一方面孩子们有了很大的进步。在本学期里协作好班级教师的工作，提高自己的业务水平，为了使本学期自己的工作有条不紊的进展下去，新学期我对自

13、己的工作规划有一下几点： 1、教学工作方面 指南中指出：发育良好的身体、开心的心情、强壮的身体、协调的动作、良好的生活习惯和根本生活力量是幼儿身心安康的重要标志，也是其他领域学习与进展的根底，所以幼儿从小养成良好的行为习惯对他的一生起着特别重要的作用。这学期在生活习惯、行为习惯等各方面，实行嬉戏法等好玩的方法进展，家园互动协作、培育幼儿良好的生活习惯和生活力量。从孩子们的实际状况动身，仔细的组织好每一堂课，利用多媒体预备教学材料。关注全体幼儿，注意个别教育。原来阅历就缺乏，在日常生活中也常常看一些有关幼教方面的书籍，来扩大学问面。在我们幼儿园这个积极向上的群体中，假如不进步就会落后。学习指南并

14、做笔记。在区域活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。小班孩子们上课就是贵在坚持，要符合小班年龄段所能承受的范围，要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里没有尝试过的东西，自己动手操作。对幼儿布满爱心和急躁，在进一步提高自己的业务水平和教学力量。这样才会使自己的教学有所进步。以指南为目标，学习更多的育儿阅历。 2、家长工作和保育方面 孩子们在学校的表现家长都是特别想知道的。教师和家长沟通，可以更好的做好家园共育。在本学期里我会利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通，使家长们也了解自己孩子在园的状况，让她们放心。协作好张教师给家长发一些温馨提

15、示让让他们也了解我们的工作，家长们有什么疑问我们三位教师都会给他们细心解答。指南的学习让我们对于幼儿有了更多的了解，利用新学期向家长宣传指南，帮忙家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展家庭幼儿嬉戏，亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会协作好两位教师做好晨间接待工作。留意关怀幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作，培育良好的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活力量，让他们不能形成依靠的心理。 3、业务常规 要想成为一位优秀的幼儿教师，除了要有爱心和急躁，具备良好的思想品德，还需要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高，努力学着怎么去备课，要仔细的完成备课以及读书笔记，不

16、拖泥带水。细心观看幼儿，将他们的故事记录在博客里，并以图文并茂的方式展现给大家，其次，要常常学习一些老教师的博客，学习他们的先进理念，来增加自己的阅历。通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学阅历，不断为自己充充电，提高自身素养，可以更好的协作我们班张教师和王教师班级工作的开展。 4、安全工作 安全工作是最重要的工作之一，为了让家长放心，我想在小班下学期要随时教给孩子们一些安全学问，不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃生疏人给的东西不任凭跟生疏人走，严格晨检制度，不让幼儿带担心全的物品入园。加强幼儿日常生活的治理，增加幼儿的安全意识，仔细值班，仔细填写值班记录。加强幼儿日常生活的治理，增加幼儿的安全意识。 5、个人方面 (1)多读书，多学习，连续学习指南，并能敏捷运用到一日生活当中。三位教师一起进展沟通分析，共同合作。要不断的坚持读书，来提升自己的专业水平。 (2)从自己的缺点开头动身，渐渐的转变自己。 (3)对待工作不埋怨，不惊慌。要保持良好的工作态度。 (4)要不断学习新的教育理念，这样才能更好的跟家长沟通。