幼儿园大班学期教学计划幼儿园新学期教学计划.docx

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1、 幼儿园大班学期教学计划幼儿园新学期教学计划 新的一个学期款款地走来,为了更好地完成新学期的教学任务,使工作更有成效,如何制定教学规划?下面是美文阅读网我收集整理的幼儿园大班学期教学规划,欢送阅读。 幼儿园大班学期教学规划篇一 本学期依据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培育定为本学期的重点培育方向。 培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的把握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进展表述。 为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的进展制定规划如下: 九月份:1、幼儿倾听习惯的培育。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 3、喜爱与他人交往。 4、

2、学会初步理解幼儿文学作品。 十月份:1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿制造良好的语言环境,使幼儿能够更加精确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。 2、开展“词的集中”练习,即在学习及日常活动中以一个词为集中点做组词造句的训练,如“火”“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词,并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。 十一月份:1、在本月进展的家长开放日的活动中对语言领域的培育内容进展展现。 2、学习相反词。 3、“视态训练”说话法 由:单一的动作分步表述完整连续表述。 十二月份:1、在幼儿完整表述的根底上能够制造

3、性的使用词汇并对身边的事物进展描述。 2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。 以上是912月份大班组的月规划,在此根底上在幼 儿的一日生活中还渗透以下环节: 1、报菜谱:幼儿依据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进展播报,即培育了幼儿不挑食的好习惯,又有意识的促进家长对幼儿园伙食状况的了解。 2、娃娃报新闻:可采纳读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进展播报。 3、天气预报员:幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下其次天的天气状况,并为其他幼儿进展播报。 上述是大班语言领域的进展规划,大班组将严格按 照规划对幼儿进展培育,但在

4、详细实施的阶段如发觉缺乏随时进展调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的进展。 幼儿园大班学期教学规划篇二 在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中布满了新的盼望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆,也为了帮忙孩子们做好幼小连接工作。我将遵循新乔幼儿园“在嬉戏中学习、在欢乐中成长”的宗旨制造性地开展本学期的工作。 一、班级状况分析 通过近段时间的观看,我发觉幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用一般话和英语口语,会关怀帮忙别人。但是距该学龄段科

5、学领域目标的进展目标却还有肯定距离。有的幼儿,自制力较差,?所以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比拟内向,不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。 二、教育教学方面 1、连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课

6、程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前供应给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。? 3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织治理力量与自制力量。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里?要连续努

7、力学习专业学问,提高专业水平。勤练根本功,多看多学、多想、多思索,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境?也要为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人。帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”

8、利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。 五、保教方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护及安全意识,并以角色扮演的形式进展安全教育。 5、回家、外出之前,准时检查书包、裤子状况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸

9、妈妈一样的暖和的爱。 六、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 幼儿园大班学期教学规划篇三 大班数学教学的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的阅历,把握粗浅的数学学问,培育幼儿对数学的兴趣和初步运用数学学问熟悉事物的力

10、量,为入小学学习打下必要的根底。 依据教材大纲结合本班幼儿特点,现制定本学期教学目标为以下几点: 1、教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。 2、正确的方法书写1-10的数字。 3、教幼儿学习20以内的加减,正确快速地把握20以内的数的加减运算及组成。 4、幼儿学习分实物或图形,并区分物体的高矮、远近。 5、教幼儿熟悉正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能快速地区分。 6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右,会向左、向右移动。 7、培育幼儿能清晰地叙述活动的过程和结果。 8、在教师的带着下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思索问题,能通过观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 9、培育幼儿积极主动地进展数学活动。

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