幼儿下午半日活动教案.docx

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1、 幼儿下午半日活动教案 一、生活活动： 1.接待幼儿入园：提示幼儿主动和教师打招呼，加强晨检工作。 2.进餐：提示幼儿进餐时的正确坐姿。提示幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。 3、提示幼儿多喝水，以免上火。 4、提示幼儿参与各种活动后要准时洗手。 二、活动区活动： 1.合作天地:搭建“将来小学校” 2.“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物，给幼儿园留作纪念。 3.“馋嘴屋”:开张后重新接待客人,留意礼貌用语。学习简洁的算账的方法。 4.把你的聪慧用出来：让幼儿选择有兴趣的活动材料进展科学试验。（斜面赛车、水的张力、小喷泉、火箭炮等。） 5.奇异的数：进展加减法的练习。 6.快乐一课：情景表演“小学

2、校”。 7.表演区：自编舞蹈。 重点指导： 1合作天地：利用大型积木让幼儿凭想象搭建“将来小学”提示幼儿学校里应有各种场所，如：教学楼、餐厅、体育馆等。 2蜡笔屋：主要让幼儿利用废旧材料制作作品，如小纸盒人，小汽车等。让幼儿学会多动脑筋。 三、教育活动： （一）活动名称 ：主题活动-我要上学去之数学奇异的数 （二）活动目标： 1、培育幼儿对数的兴趣，在嬉戏中，让幼儿用拼、摆、组等方法操作，复习10以内数的加减运算训练。 2、提高幼儿的抽象思维力量及动手操作力量。 （三）活动材料： 1、小汽车挂牌，牌上写有若干道计算题。 2、数字卡1-10。 3、大树挂图，苹果卡片，铅笔。 4、10以内加减法的

3、练习题活动卡。 （四）活动过程：以嬉戏的形式进展。 嬉戏：一“把小汽车开回停车场” 让幼儿自选一辆“小汽车”凭车上的加减法把它们开会停车场。嬉戏可以进展屡次 二“粘果子” 让幼儿在果子上自编数学题，但必需题的结果与大树身上的号码全都。 三“组装机器人” 出示“机器人”复习图形，幼儿发觉其中的神秘后，让幼儿也自己组装“小机器人”。 完毕：“机器人”要送幼儿礼物，要求幼儿完成后其次天肯定要教回教师。 四、户外活动： 目标：1、加强幼儿体能训练。 2、练习幼儿身体协调性。重点指导：加强幼儿躲闪及敏捷力的培育。 半日开放活动是一种向家长全面展现幼儿园生活教育的有利时机，也是实现家园合作教育的重要途径。 设计意图： 自选嬉戏时，孩子们发觉卡片后面有一块黑黑的东西，有阅历的孩子说这是吸铁石，我顺势告知孩子们这叫磁铁。当我追问“磁铁能干什么”时，很多孩子告知我“能吸铁做的东西”。我打算让孩子们在幼儿园查找“铁制品”，结果孩子们找来了积木、手工纸、卡片、镜子、VCD片等，于是，我设计了这个活动。