年二年级班主任年终总结范本二年级班主任年终总结范本.docx

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1、 年二年级班主任年终总结范本二年级班主任年终总结范本 2023年二年级班主任年终总结范本 二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对本专业的熟悉，稳定学生的专业思想，增加学生对专业的信念，兴趣和喜爱;进一步端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化根底学问，和专业学问技能，从而使学生自我教育，自我治理的力量得到培育和提高，为下一步走向实习，走向社会奠定根底。围绕这一目标，本学期的工作开展如下。 一、指导班干部在同学中树立威信。 本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开头的奇怪到熟识之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而局部班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工

2、作失去了急躁和信念，不敢。不愿去治理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些状况，我屡次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。 1、统一思想熟悉，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的榜样。 班干部是班里的典范，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的敬重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己肯定要做到。不允许别人好，自己首先不做。 我班的班长兼学习委员小芳同学，在长期治理班级的过程中，在班级中有肯定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发觉了一些问题，对

3、其进展教育，我急躁做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进展争论，使班委们对自己带头羊的作用加深了熟悉和理解，小芳同学也熟悉到错误，欣然承受了我和学生的建议，并准时改正并在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。 2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学，工作力量较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我在对她进展教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费的时间，由于既要学习，又要工

4、作，因此班干部的时间比一般学生更宝贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他自己的努力，晗笑同学在本学期的学习仔细努力，赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。 3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的根底，做为一名班干部，要培育自己勤奋，正直坦诚，虚心。宽容等优秀个人品德，这也是做好一名旅游效劳人员的根本要求，要培育自己的原则观，以旅校日常行为标准要求，做好班级日常的治理的度量衡，既要严格自己，又要不胆地治理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过反复的学习实践与治理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作力量也得到了提高。 二

5、、指导班干部在实干中学习成长。 本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也依据本班的状况制定出手抄报，一般话，粤语，钢笔字竞赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动，来提高同学们在参加活动中形成自我教育，自我治理的力量，要实现着力量的培育，班干部是关键，只有班干部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建立。 1、 指导班干局部工协作责任到人。 把每项活动细分到每个干部身上，依据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责，再由她详细地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使自己有限的力量焕发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完善。 2、 指导班干部积极主动地工作。 班干部要有

6、吃苦奉献的精神，要有为同学效劳的意识，工作上身先士卒，以自身的努力来带动别人，同自身的勤奋来说明别人，要能为教师分担工作 3、 指导工作方法。 由于班干部的以知水平有限。很多同学以前没有担当过班干部，班干部的工作不知如向进展。我平常就利用课余时间对他们进展培训学习。准时进展工作汇报。 4、 指导班干部学会准时总结工作的得失，用以指导下一步的工作。 三。利用集体正面的舆论，帮忙后进生的转变与进步。 本班在本学期各方面均有进步，本人将再接再厉作好班主任工作. 篇2：党支部党建工作工作规划范本 党支部 工作规划 党建工作 范本 2023年党支部党建工作工作规划范本 *年重点工作 （一）深入开展学习实

7、践科学进展观活动，切实加强党的思想建立 1.今年党的思想建立的主要任务是：依据*中心在全党分批开展深入学习实践科学进展观活动的要求。根据上级统一部署，学校党总支要实行多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。 （1）重点学习内容 *大文件有关教育工作的论述及新修订的章程； *在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神； 学习教师法、北京市实施中华人民共和国义务教育法的方法等法律法规，进一步明确教师的职责和义务； 中小学教师职业道德标准县教委制定的“八要八不要”。 党报党刊准时事政治的学习； 先进典型人物的学习； 岗位业务学问的学习。 中小学治理学习。 （2）学习的形式。主要是自学、

8、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。（讲座、录像由中心校统一安排。）本年度中心校组织一次专题研讨，开展一次专题调研和一次学习沟通活动。 （3）学习时间 根据规定的学习内容 各支部组织党员每月必需集中学习一至二次（有学习记录）； 教职工的政治业务学习由各支部依据本校本部门的实际，每周不少于2小时； 中心校理论中心组的学习每月集中学一次，其它时间为自学。 （4）学习要求 党员、干部、教职工的学习必需有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册； 党员干部每学期末上交一篇不少于*字的学习体会*，中心校统一组织评审沟通（不得下载、照抄）； 学期末各支部将学习记录、个人学习体会及

9、学习考勤册上报中心校存档备查。 2.连续开展创立“学习型党组织、争当学习型党员”活动 一是在全体党员干部中开展抱负、信念教育，坚决“三信”，即“信仰、信念、信念”（马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建立的信念），不断创新党的思想建立。 二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个目标、形成一个体系、建立两支队伍，实现一个转化、树立两种理念、表达三种意识、培育四种力量、实践五个榜样；加强团队学习，提高学习效率；推动自我超越，提高党员的政治素养与业务素养；促进系统思索、提高党员正确观看、熟悉和解决实际问题的力量；改善心智模式，提高党员有效应对各种风险挑战的力量”五

10、个学习型党组织建立的根本要素，为学习型学校创立奠定坚实的思想和组织根底。 三是充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建和党建博客，准时公布党建信息，畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声，公布学习资料，党建工作动态，党员可以积极发表研讨*，形成网上，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。 四是创立“支部信息专刊”，展现党建成果。专刊有党总支主办，每月一期，主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容，发放到每名党员手中，作为学习沟通的资料，使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。 （二）创新党员先锋作用途径，切实加强党的组织

11、建立，实现党员工作对学校工作的推动作用。 1.*年中心校注意在教育教学工作、后勤效劳工作、领导干部治理工作实践中，发挥党员的三个作用，用党建工作的实际效果，推动学校工作的进展。 一是发挥党员的榜样带头作用。创立党员治理示范岗、教学示范岗、效劳示范岗，为党员示范岗挂牌，设立党员责任区，实行上岗汇报制度，使各支部准时把握工作难点、热点、问题和群众的思想动态，准时解决有关问题。 二是发挥党员的骨干作用，开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上观摩课，阅历沟通、使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。 三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科

12、学进展观的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。帮忙广阔教师解决班级治理、教育教学中的难点、热点问题，不断增加教师的业务力量和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展现党员示范性阵地和先进性的示范岗位。 2.创新党员活动方式，实现党建工作的系列化、特色化。 把党员活动与教育教学工作、后勤效劳工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。 2023年小学党支部党建工作规划范本 2023年党支部党建工作规划 2023村党支部党建工作规划范本 村党支部党建工作规划

13、范本 水利局党支部党建工作规划范本 学校党支部党建工作规划2023 小学党支部党建工作规划 2023年党支部党建工作规划 2023年村党支部党建工作规划 村党支部党建工作规划 篇3：年儿科医生个人总结范本 儿科医生 范本 2023年儿科医生个人总结范本 *年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头，对医各科室提出了新的更高的要求，使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增加自主创新力量，着力加快改革开放，贯彻领导意图，连续深入开展医疗治理年和医疗质量治理效益年活动，切实解决群众病痛，不断将儿科各项工作推向前进。 一、坚持“以患者为中心”的效劳理念，切实把“以患者为中心”印在心中

14、、刻在脑中、落实到行动中，充分敬重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作围绕病人绽开，把以病人为中心作为我们各项工作的动身点，也作为检验我们的标准，围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。 二、狠抓“医疗质量” 强化规章制度建立。全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。 三、强化科室文化建立，提倡爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神，努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。 四、儿科教研组在我院肩负着儿科教学、科研、课程建立及教书育人等任务。要根据教学大纲，落实教学规划，安排实习生带教工作。对教师的教学事故或在教学质量上消失的严峻问题准时处理。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导、科教科交办的其他工作。努力开展科研，争取出成果。 五、争取搞好儿科病房，不断进步。