少年宫活动计划范文少年宫活动计划少年宫活动计划8篇(九篇).docx

《少年宫活动计划范文少年宫活动计划少年宫活动计划8篇(九篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少年宫活动计划范文少年宫活动计划少年宫活动计划8篇(九篇).docx（18页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 少年宫活动计划范文少年宫活动计划少年宫活动计划8篇(九篇)精选少年宫活动规划范文少年宫活动规划一 通过少年宫游艺室的活动，使学生的各项特长得到更好的进展， 进一步了解各项棋类的根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周一至周五上午大课间和下午课外活动时间进展活动，小组成员必需准时到达指定教室。 3、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 4、爱惜教室内的设施和用品。 1、使学生了解一些简洁的棋类常识学问（跳棋、军棋、象棋、围棋、乒乓球）。 2、以棋类为主，以乒乓球为辅，以开发智力为主进展教学。 3、观赏各种棋类竞赛视频，提高对战水平。 4、

2、进展点拨教学，训练学生的独立思索力量。 1、游艺教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部， 使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定运动根底的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 3、安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的游艺竞赛，展现学生的学习成果。 1

3、、棋类的历史、根本规章学习 2、象棋技巧练习 3、跳棋技巧练习 4、军棋技巧练习 5、乒乓球实践练习 精选少年宫活动规划范文少年宫活动规划二 敬重的领导、教师、亲爱的同学们： 大家好！我是道河中学七年级学生，我叫。今日，我演讲的题目是让五好的花朵伴青春绽放。 当春风吹遍大江南北，吹遍全国每个角落的时候，做“五好少年”的劲风也随之吹遍了每个校园，吹进了你的心里，吹进了我的心中。在这漂亮的花季，在这书香校园、在这和谐温馨的家中，十二、三岁的我们在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温柔，吮吸着春天的甘露。青春的我们，生于新世纪，长于新世纪，我们是时代的骄子，我们是祖国的将来。年少的我们，包括你，包括我，我们

4、要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靓出自己青春风采。 十二三岁的年华，我们有我们的幻想。我们在不停的奋斗，拼搏。在这拼搏的历程中，我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱，倾听着爸爸的谆谆教导，记住教师慈爱的目光，感受同学无私的关心。在这美妙的气氛中，我们该做些什么呢？毋庸置疑，在家庭，我们要做孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手“；在社会，我们要做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵“；在学校我们要做做团结友爱、相互帮忙、敬重他人、敬重合作的“小伙伴“；在社区和公共场所我们要当爱惜公物、讲究卫生、爱护环境、遵守秩序的“小卫士“；即使在在独处时，我们更要做胸怀开阔、心理安康、勤

5、于独立、勇于创新的“小仆人“。 同学们，做五好少年并不要有轰轰烈烈的大事，并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧，不在给父母买多少礼品上，而在平常的言行中：每天一句温馨的问候，做一点力所能及的事情，听一听父母的教育，在父母为自己制造的环境之中努力学习，这就是一种孝顺。 做五好少年，就要从这点点滴滴的小上做起。节假日，给远方的亲人挂个电话，寄张贺卡，告知你的牵挂；平日里，将手边身边可利用的废物品收集起来，爱护好我们身边的环境；生活中，积攒起那些不该花的零用钱，买一支本书读读也好，买一支铅笔用用也行；学习上，不要因一点点小困难小挫折而退缩，而可怕，而放弃进取的时机；交往中，给生疏人一个甜甜的微笑，给

6、有难的人伸出救济之手，给同学帮点小忙，给教师办点小事，等等。正是这很多的小，成就了大。古人说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为吗？滴水成大海，让我们一起从小做起，从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。 同学们，今日的我们是祖国和民族的将来，只有我们真正践行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成为讲道德的一代，我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花，以此为根底，我们的祖国才会永久矗立于世界民族之林。 同学们，青春是绚丽多采的朝霞，青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力，让我们严格遵循“五小”少年的标准，一起让青春放飞，做五好少年，创出属于我们自己的舞台。 精选少年宫活动规划范文少年宫活动

7、规划三 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好!我是来自三六班的田。 个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年，我觉得我们应当从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候，一次轮到我们组值日，我在走廊里拖地的时候，发觉教室里没人值日。我心想今日就算只有我一个人值日，也要把教室清扫洁净。我拖完了地又去屋里扫地，扫完地后又去擦墙，擦完墙后又去倒垃圾，最终虽然我有点累，但我心里很快乐，由于我们班卫生分得了10分。 在学习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨;我每天早上6点半起床，开头早读;我每天都做好预习、复习，上课仔细听讲，积极发言，不折不扣地完成教师布置的作业，我知道只有努力勤奋地学习，

8、才能成取得优异的成绩，把握丰富的学问，丰富的学问是我们飞翔的翅膀。 在学习之余，我爱好广泛，常常参与各类活动。我从五岁开头学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于教师的辛勤培育和我的刻苦训练，我屡次在各类才艺竞赛中获得荣誉。通过参与这些活动，不仅使我得到了很好的熬炼，也增加了我的自信念。 我认为做一个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，许多时候帮忙的是别人，欢乐是自己。同学之间团结友爱、相互帮忙。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。 我信任只要我们从小事做起，从我们自身做起，就肯定能成为美德少年! 感谢大家对我的支持! 精选少年宫活动规

9、划范文少年宫活动规划四 敬重的_： 有一首唱歌得好：“不经受风雨怎能见彩虹”，是啊，胜利的背后留下了多少奋斗者的脚印，留下了多少汗水和血水。正是由于有了“奋斗精神”，才能铸就胜利。正是由于有了“奋斗精神”，才观察彩虹。正是由于有了“奋斗精神”，才实现抱负。 我们回首中华民族从“东亚病夫”到“东方雄狮”，从“饱受屈辱”到“和谐生活”，你可知道有多少的中华儿女为今日倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创立祖国的基业，使祖国变得更加强盛。 在教课书中我熟悉了一位女英雄物理学家王承书，在新中国刚刚成立，百废待兴，科研条件特别艰难的状况下，她放弃了国外的优厚待遇，毅然回到国内，隐姓埋名30年，舍弃

10、一切，担当了研制核武器的工作。由于她从未接触到铀同位素这个领域，不得不从头学起，边学边讨论，多少个日日夜夜，一次又一次的失败，王承书的意志并没有消沉，正是有了百折不挠的奋斗精神，才取得了胜利，中国最终有了自己的核武器。她为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，她的生命是绚丽的，她的境地是高尚的。 高士其是一位闻名的生物学家，他在一次试验中失去了行动力量，他当年只有23岁，医生说他只能再活5年。当他得知后，本应在国外养伤的他毅然回到国内，决心把毕生所学编成科普读物，让中国的青少年了解更多的科学文化学问。患病后的 他说的话是“嗯嗯，喔喔”的“高语”，只的家人才听得懂，他不能写字，假如肯定要他写，写的字

11、就像天书，但是他以别人难以想象的毅力，一边同病魔做斗争，一边创作，先后发表了近六十万字科普小品和论文，创作两千多行诗，他的作品通俗易懂，脍炙人口，受到读者的宠爱。许多人感到惊异，一个瘫痪病人是怎样做到的?是爱国精神，促使他写下了令青少年受益匪浅的科普作品;是奋斗精神，在不断的鼓舞着他，克制困难，绽放诞生命的光荣，谱写了生命的赞歌。 梁起超先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。我们是祖国的将来，我们是新时代的少年，肩负着建立祖国的重任。我们要继承老一辈的奋斗精神，树立远大的抱负和理想，磨炼意志，砥砺品行，刻苦学习。当取得成绩时不盲目乐观，当遇到困难时不气馁悲观，

12、永久胸怀崇高抱负，并坚决信念去为之奋斗，把自己的真才实学用在建立祖国上，使祖国更加富强。 正是这些先辈的艰难奋斗，无私奉献，才有了今日的美妙生活。 把戏的年华里，生命的激情在燃烧，我们是中华儿女，我们是新时代的少年，让我们为祖国美妙的明天奋斗!让我们为祖国遥远的将来加油吧! 我的演讲完了，感谢大家! 精选少年宫活动规划范文少年宫活动规划五 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ 个人文明一小步社会进步一大步，做文明美德少年，我觉得我们应当从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候，一次轮到我们组值日，我在走廊里拖地的时候，发觉教室里没人值日。我心想今日就算只有我一个人值日，也要把教室清扫洁

13、净。我拖完了地又去屋里扫地，扫完地后又去擦墙，擦完墙后又去倒垃圾，最终虽然我有点累，但我心里很快乐，由于我们班卫生分得了10分。 在学习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨；我每天早上6点半起床，开头早读；我每天都做好预习、复习，上课仔细听讲，积极发言，不折不扣地完成教师布置的作业，我知道只有努力勤奋地学习，才能成取得优异的成绩，把握丰富的学问，丰富的学问是我们飞翔的翅膀。 在学习之余，我爱好广泛，常常参与各类活动。我从五岁开头学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于教师的辛勤培育和我的刻苦训练，我屡次在各类才艺竞赛中获得荣誉。通过参与这些活动，不仅使我得到了很好的熬炼，也增加了我的自信念。 我认为做一

14、个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，许多时候帮忙的是别人，欢乐是自己。同学之间团结友爱、相互帮忙。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。 我信任只要我们从小事做起，从我们自身做起，就肯定能成为美德少年！ 感谢大家对我的支持！ 精选少年宫活动规划范文少年宫活动规划六 农村孩子在艺体方面与城市孩子差距很大，为培育孩子们的兴趣爱好，开阔他们的视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，削减城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，促进农村儿童的全面进展和安康成长，为进一步提高农村儿童的整体素养做出我们应有的奉献。深入

15、推动素养教育，大力促进城乡教育优质均衡进展，努力丰富学生的课余生活，提高学生的身心素养，培育学生的共性特长，加强学生的思想道德教育，全面提升我校学生的综合素养。 主任： 副主任： 组员： 1.主任全面负责少年宫的各项工作。 2.少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的安排、辅导及各种演出、竞赛、安全教育及后勤保障等工作。 3.组员负责制定学习规划，学生的辅导及总结等详细工作，帮助学校组织各种竞赛，演出等活动。 1.面对全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2.依据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情景选择适合本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色，每个活动工程有特色。 3.要选择、制

16、定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学资料、评价机制。 4.师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺当开展。 5.学校要定期组织活动成果展现，鼓励学生连续的兴趣。 6.实行职责负责制，职责到人，工程到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性进展。 每周星期四午时 1.特色工程：大鼓、腰鼓、连响儿、呼啦圈 2.书画类：软笔硬笔书法、贴画 3.棋类：象棋、跳棋 4.手工类：剪纸、橡皮泥塑像、刺绣等 5.思想品德教育类：诗文诵读、欢快童谣、故事会等教育实践活动。 6.艺体类：衰弱操、竹竿舞、篮球、乒乓球 7.音乐类：声乐、琴法

17、、器材配备 精选少年宫活动规划范文少年宫活动规划七 敬重的_： 有一首唱歌得好：“不经受风雨怎能见彩虹”，是啊，胜利的背后留下了多少奋斗者的脚印，留下了多少汗水和血水。正是由于有了“奋斗精神”，才能铸就胜利。正是由于有了“奋斗精神”，才观察彩虹。正是由于有了“奋斗精神”，才实现抱负。 我们回首中华民族从“东亚病夫”到“东方雄狮”，从“饱受屈辱”到“和谐生活”，你可知道有多少的中华儿女为今日倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创立祖国的基业，使祖国变得更加强盛。 在教课书中我熟悉了一位女英雄物理学家王承书，在新中国刚刚成立，百废待兴，科研条件特别艰难的状况下，她放弃了国外的优厚待遇，毅然回

18、到国内，隐姓埋名30年，舍弃一切，担当了研制核武器的工作。由于她从未接触到铀同位素这个领域，不得不从头学起，边学边讨论，多少个日日夜夜，一次又一次的失败，王承书的意志并没有消沉，正是有了百折不挠的奋斗精神，才取得了胜利，中国最终有了自己的核武器。她为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，她的生命是绚丽的，她的境地是高尚的。 高士其是一位闻名的生物学家，他在一次试验中失去了行动力量，他当年只有23岁，医生说他只能再活5年。当他得知后，本应在国外养伤的他毅然回到国内，决心把毕生所学编成科普读物，让中国的青少年了解更多的科学文化学问。患病后的 他说的话是“嗯嗯，喔喔”的“高语”，只的家人才听得懂，他不能

19、写字，假如肯定要他写，写的字就像天书，但是他以别人难以想象的毅力，一边同病魔做斗争，一边创作，先后发表了近六十万字科普小品和论文，创作两千多行诗，他的作品通俗易懂，脍炙人口，受到读者的宠爱。许多人感到惊异，一个瘫痪病人是怎样做到的?是爱国精神，促使他写下了令青少年受益匪浅的科普作品;是奋斗精神，在不断的鼓舞着他，克制困难，绽放诞生命的光荣，谱写了生命的赞歌。 梁起超先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。我们是祖国的将来，我们是新时代的少年，肩负着建立祖国的重任。我们要继承老一辈的奋斗精神，树立远大的抱负和理想，磨炼意志，砥砺品行，刻苦学习。当取得成绩时不盲目乐

20、观，当遇到困难时不气馁悲观，永久胸怀崇高抱负，并坚决信念去为之奋斗，把自己的真才实学用在建立祖国上，使祖国更加富强。 正是这些先辈的艰难奋斗，无私奉献，才有了今日的美妙生活。 把戏的年华里，生命的激情在燃烧，我们是中华儿女，我们是新时代的少年，让我们为祖国美妙的明天奋斗!让我们为祖国遥远的将来加油吧! 我的演讲完了，感谢大家! 精选少年宫活动规划范文少年宫活动规划八 面对全体学生，培育学生全面进展和共性特长进展是我校开展乡村少年宫活动的宗旨，为了把学生的兴趣特长培育纳入正常的治理渠道，特制定如下考核治理方法： 一、羊街镇其次小学乡村少年宫建立的根本原则 1.公益性原则。我校少年宫工作的推动的资

21、金贵州福利彩票基金和政府筹措，开展的文化活动完全免费，目的是真正办起我们农村孩子身边的少年宫，真正成为每一个孩子都能享受的少年宫。 2.开放性原则。我校少年宫面对学校施教区域内的每一位孩子，只要是在规定时间之内，每一位孩子都可以依据自己的喜好选择学习的内容，让他们的共性得以充分进展。 3.特色性原则。我校少年宫的办学，要在做好普及，表达根底性的根底上，坚持走特色进展之路。体艺教学我校有着丰富的阅历，也取得了丰硕的成果。我们要发挥现有的资源，力争将体艺教学打造成为少年宫的品牌活动工程。 4.共建性原则。我校少年宫的建立，要开放办学，积极争取上级政府部门的大力支持，形成政府扶持、学校主办、社会帮助

22、的办学模式，要充分发挥镇党委、四周社区、学校退离休教师的作用，聘请他们担当辅导员，建立一支以现有师资为主、社会志愿者为辅的专兼职相结合的辅导员队伍。 二、“羊街镇其次小学乡村少年宫”建立的组织治理 加强组织领导，进一步提高思想熟悉，成立有校长兼任“乡村少年宫”主任的领导班子，配备有肯定专长的教师担当辅导员，要开拓特地的活动场所，开设一系列的活动工程，统一活动的时间，制定具体的活动规划，使得“乡村少年宫”得以正常运转。 (一)“羊街镇其次小学乡村少年宫”领导小组 主 任：赵升军(羊街镇其次小学校长) 副主任：杨雄(羊街镇其次小学教育主任) 成 员：罗富敏(校长助理)、陈远(总务主任)、邹建芬(少

23、先队大队辅导员) 三、辅导员工作职责 1.艺术类教师可以有组织、有规划地选择开展声乐、舞蹈、和形象表演等活动，组织各类特色班。 2.仔细备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注意根底学问和根本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，仔细开展教研活动，不断提高教育教学质量。 3.有组织、有制度搞好学员民主治理，注意思想品德和行为标准教育，做到传艺育人，使学生身心都能安康成长。 4.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到熬炼和提高。 5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责治理好教 室卫生及学员的课间

24、安全，建筑良好干净的教学环境，治理好所分管的教学设备、器材。 6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。 四、乡村学校少年宫工作治理制度 1.乡村少年宫以理念为先导、以学问创新为根底、以力量实践为核心、以活动体验为特色，面对学校、面对社会、面对孩子创办。 2.在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜亮特色的少年儿童教育阵地。 3.全面贯彻党的教育方针，喜爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。 4.不断深化教育教学改革，不断培育和提高校内教师及校外辅导员的综合素养;坚持社会效益和人才效益并重，增加乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。

25、 5.加强未成年人思想道德建立，为未成年人制造良好安康的成长环境，营造深厚的学习气氛;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 6.丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展现自我的平台;仔细组织和举办各种有益于未成年人安康成长的活动。 五、考核方法 1.少年宫辅导教师要求根据以上治理制度和职责仔细完成 任务。根据活动开展状况相应的嘉奖。并在评先选优中优先。 精选少年宫活动规划范文少年宫活动规划九 为进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建立，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明微笑三中”等活动，我校打算联合开展“美德少年”评比活动。集中展现我

26、校未成年人思想道德建立的丰硕成果，充分发挥道德榜样的示范引领作用，现将我校20xx20xx学年上学期开展的“美德少年”评比活动做如下总结： 为确保本次评比活动的公开、公正、公正，我校成立了“美德少年”评比活动领导小组，名单如下： 组长： 副组长： 成员： 为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推举上来，充分表达公开、公正、公正的评比原则，本次评比活动根据以下三个步骤进展： 1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将团区委下发的玉门市第三初级中学关于开展“美德少年”评比活动实施方案根本精神和要求向师生作了宣传，鼓舞那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参加到评比活动中来，展现新时代青

27、少年的风采。 2、审查推举。我校严格根据推举标准，细心组织，根据优中选优的原则，每个班级积极推举4名美德少年人选，并仔细填写推举表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实牢靠，表述精确贴切，条理清楚清楚，具有少年儿童特点和时代气息。 3、公示阶段。评比活动领导小组将评比状况和结果在全校进展了公示，同时对候选人先进事迹进展宣传。 评比活动领导小组从各年级推举上报的候选人中，反复审定，依据推举和社会公示状况，最终确定以下同学为本学期“美德少年” 七年级： 八年级： 九年级： 本次活动推举活动要充分表达了学生的积极参加，思想熟悉得到提高，进一步树立了崇高的抱负追求。在广泛开展主题教育实践活动的根底上，推举出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广阔未成年人在参加中受到教育、得到提高，对学生的安康成长具有良好的.示导作用。 通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建立的深厚气氛，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。