[人文地理与城乡规划]浅谈人文地理复习策略.docx

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1、人文地理与城乡规划浅谈人文地理复习策略 浅谈人文地理复习策略 地理学问一般可分为自然地理（地球运动、天气与气候、水文、地质地貌）、人文地理（农业、工业、城市、交通、人口、文化、旅游）和区域地理（世界地理、中国地理），而人文地理是高考试题中重要的一部分，内容许多，答题时不太简单把握住要点，且试题分数比重越来越大，常常简单失分，所以人文地理经常关系到地理或文综考试的成败。 一、人文地理高考命题趋势 1对于人文地理的考查往往不是孤立的，经常与自然地理或区域地理综合考查，关注区域人文特征和区域进展，强调理论联系生产生活实际问题。例如2023年全国文综卷39 题、全国文综卷37题、北京卷36题、天津文综

2、卷36与39题、上海地理卷25，33与35题、广东地理卷5与35题、四川文综卷36题、江苏地理卷 31题等都是以各种区域图为背景进行考查自然与人文地理，突出对区域人文地理特征的分析。2材料紧密结合热点问题，以新奇的图表、文字为素材，考查考生对人文地理重要原理、规律的理解和应用力量。如全国文综卷37题以缅甸迁都为背景、上海地理卷33，35题以“珠三角”为背景、四川文综卷10、11题以新奇的图为背景、江苏地理卷9题以风玫瑰图为背景进行考查等。3尤其强调人口、资源、环境与可持续进展问题等。4从技能和力量要求来看，人文地理内容更重视图表阅读技能、文字材料分析技能、归纳综合力量、反思与评价力量、运用学科

3、术语进行表达的力量。二、人文地理复习策略1.抓核心，构建学问体系 人文地理学问理解并不难，但内容分散，不简单抓住重点，因此在复习方法与策略上，应抓住核心学问。人文地理是以人口、经济和.活动为核心，揭示人类活动的地域空间形态，包括三方面的内容：区位、地域类型及可持续进展，而区位理论是人文地理学的核心，该内容理论联系实际的特点突出，能够有效考查猎取信息、分析迁移、解决问题等的力量，所以学会运用区位理论去分析和解决现实问题是人文地理学习的主要目标。人文地理类在教材上包括高中地理（必修下）；高中地理（选修一、选修二），其中，有一条明显的线索贯穿其中，这就是“区位”。从农业、工业、城市、交通、商业、到旅

4、游景点、地缘政治区位，把人文地理各章节有机地联系在一起，成为人文地理部分的“灵魂”。从复习设计的角度而言，重在一个理清理清脉络，构建学问体系，在整理学问的过程中达到学问的优化，力量的升华。 2把握人文规律和原理人文地理规律和原理主要包括农业、工业、城市、交通、商业、旅游点等布局原理；区域合作与竞争关系原理、环境变化与可持续进展原理等，理解、把握和运用这些规律、原理对人文地理学习来说是极为重要的。3时间上合理支配人文地理复习的时间支配宜放在后阶段。一般先复习自然地理、区域地理，然后再复习人文地理，由于对于人文地理问题的分析往往是综合性的。4用进展变化的眼光看问题人文地理环境及人文地理现象都处在不

5、断地进展变化之中，因此，要用进展的、辩证的眼光进行分析。如城市在形成之初的主导区位因素，与城市形成和进展起来后影响其连续进展的主导因素确定是不一样的；又如一个工业区形成之初的主导因素，会随着工业区的进展壮大而发生相应的变化，以前的区位优势，可能变成工业区连续进展的劣势，而一些新的区位优势又会不断显现出来，“原料对工业区位的影响渐渐减弱，而市场对工业区位的影响渐渐加强”体现了这一方面。5剖析典型案例，进行发散性思维，做到举一反三很多人文地理试题考查考生敏捷运用所学学问的力量，所以试题往往不限于书本学问、不限制考生的思维，而是任由考生的思维进展。所以，应结合课本中对某一详细案例的分析，去思索实际问

6、题，并且尽量从多角度、多方面去思索问题，把握肯定的规律，从而培育同学的学问迁移力量。如在学过了阿根廷大牧场放牧业之后，要联系我国的牧业，阿根廷大牧场放牧业对我国放牧业的进展有哪些借鉴意义。6总结试题的解题规律（1）人文地理试题应重点分析基本思路和方法如对于工业问题要留意原料产地、工厂、市场三者之间的关系，留意.效益和环境效益；在分析环境问题时，要留意环境问题主要分为两大类：环境污染和生态破坏，主要思路包括分析其现状、成因、危害及解决措施等方面。（2）对所给材料进行归纳、提炼信息 一般而言，高考题中所给的任何一个文字都是有用的，切不行轻易放过，对于总量较多的文字，也应仔细阅读，找出这段信息究竟是

7、为了说明什么问题，其中哪些信息是解题必不行少的，甚至于本身就是试题答案；还要留意题中的关键字或隐含信息；其次要正确地进行图文转换，对于题目所给出的各种图示信息，要能够结合图名、图例、图中所标注的文字等猎取有效的信息。如：（2023年江苏地理卷）下图是“某城市风向频率图”，该城市方案新建以煤为燃料的火力发电厂，最合适的厂址应布局在城市的 A东北方B西南方C东南方D西北方【解析与答案】此图为风玫瑰图，判读此图关键抓住以下几点：图中大小不等的同心圆，表示频率，且与同心圆的大小成正比关系，离中心越远，风频概率越高；呈辐射状分布的线条，表示方向；依据风玫瑰图形的轮廓线与方向线的交点，就可读出不同风向出现

8、的频率，通过比较就可得出最大风频风向和最小风频风向。依据图可知，东北风频率最高，西南风频率最低，所以发电厂应布局在最小风频的上风向，即西南方。答案为B。7强化训练通过人文地理练习整理学问体系、进行强化训练是人文地理学习的一个重要方法；选取高考原题和好的模拟试题进行训练具有举一反三的作用，当然人文地理练习最好供应新的材料和新的情境，在做练习时切忌仅仅满意于学问答案，更重要的是把握方法，融会贯穿。 五种易混麻类作物的地区分布 名称 主要用途 生活习性 热量带 地区分布 黄麻 制麻袋、帆布等 喜高温多雨 热带 印度（占44.7%）、孟加拉（占26.5%）、中国（占18.5%）亚麻 作夏季衣料 喜凉快

9、潮湿 寒温带、中温带 中国（占33.8%）、俄罗斯（占15%）、乌克兰（占13.4%）、白俄罗斯（占10.5%）、法国（占11%）大麻 用途广泛 适应性强 温带 中国（占30%）、印度（占22%）。次为法国和罗马尼亚等国剑麻 作缆索和帆布、防水布等的原料 喜高温耐干旱 热带 巴西（47.9%）。次为墨西哥、肯尼亚、坦桑尼亚、马达加斯加等，中国也有分布（4.4%）蕉麻 制缆绳 喜高温高湿环境 热带 菲律宾（占世界总产量的90%以上） 针对性训练 1.俄罗斯的主要农产品有A小麦、向日葵、亚麻 B柑桔、葡萄、油橄榄C水稻、茶、黄麻 D油棕、椰子、蕉麻2.下列作物在东北地区分布较多的是A剑麻 B黄麻

10、C蕉麻 D亚麻3.下列地理事物的排序反映我国热量自北向南变化规律的是A冬小麦玉米春小麦水稻 B剑麻棉花油茶亚麻C针叶林针阔混交林落叶阔叶林常绿阔叶林D一年一熟一年两熟两年三熟一年三熟4.下列关于我国作物分布的叙述，正确的是A长城以北为冬小麦产区 B长城以南为春小麦产区C甜菜与春小麦的产区基本全都 D亚麻主要产于热带地区5.黄麻、茶叶产量居世界首位的国家是A印度 B斯里兰卡 C巴基斯坦 D孟加拉国6.巴西农产品产量居世界首位的是A咖啡、甘蔗、香蕉、剑麻 B咖啡、椰子、香蕉、剑麻C咖啡、可可、香蕉、剑麻 D稻米、玉米、可可、香蕉7.马来西亚、菲律宾、印度、泰国主要出口农产品依次是A棉花、茶叶、蕉麻、自然橡胶 B自然橡胶、蕉麻、茶叶、稻米C椰子、茶叶、稻米、棉花 D胡椒、金鸡纳霜、木棉、棉花答案1.A 2. D 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B