新学期学校班主任工作方案_中班新学期月工作总结.docx

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1、新学期学校班主任工作方案_中班新学期月工作总结 新学期学校班主任工作方案。 资料包含着人类在.实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不行估量的作用。所以，您有没有了解过资料的种类呢？我特地为您收集整理“新学期学校班主任工作方案”，盼望对您的工作和生活有所关心。 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的训练环境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期学校班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的.，从学校工作方案和同学

2、思想实际动身,抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康训练，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本

3、方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全

4、、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 编辑推举 2021年新学期学校班主任工作方案 关于20xx年新学期学校班主任工作方案大全 篇一：中学班主任工作方案 一、开学预备工作： 布置教室，在黑板上写出欢迎回家四个大字。 打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 检查作业，共有10种类型的作业。 发课本，发作业本。 读文章：生存训练在美国，让同学知道我们到学校的意义。 二、班主任工作的分类： 第一类：每天必做的

5、事情 值日生日记，值日生档案，班级日记。 每日一句名言。按学号写。 中午的休息的支配，课前一支歌。 自习课的管理，要养成同学自觉的上自习。 放学以前的工作小结，布置作业。 检查同学的行为规范，由同学自己检查。 值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 小组评比，每周评出一个先进小组。 每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 每周批改一次日记，同学每周写三篇。 组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养训练 观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。 周五放学以前唱班歌相亲相爱。 争取全校每周的流淌红旗。 第三类：每月必做的事情。

6、统计月考的成果，嘉奖进步的同学。 统计一个月来作业全交.。(同上) 给每个过生日的同学唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出同学的生日。 给班干部提建议，给班主任提看法。 树立永争第一的信念，乐观参与学校的各种活动。 以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。 三、班主任工作思路 营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。 关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 上好每一节课，仔细抓好课堂纪律

7、，让班级永久布满活力，乐观，向上，争第一！ 篇二：班主任工作方案 一、指导思想 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的四有新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建设。建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 3、加强同学自我管理。

8、建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动。 4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪训练。通过讲座、电视等活动，增加对礼仪训练的熟悉，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作。 7、宿舍文化建设。让同学宿舍有家的感觉，开展文化建设，让同学宿舍成为育人、休息的好场所。 8、乐观开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使同学了解民

9、族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践.提出的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的民族精神。 9、连续关怀每位同学的成。关怀特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。 本学期，我班将连续开展学习型家庭的讨论活动。针对有些家长训练孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的讨论。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些训练孩子的方法，使家长的训练有成效。同时，本学期还将方案邀请家长随堂听课，以便于让家长准时了解子女在校的状况，从而使家庭训练不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通

10、。 乐观协作任课老师的工作，帮助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。 信任在老师的引导下，同学的努力下，我们肯定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好！ 篇三：学校班主任工作方案 一，关心同学树立远大的人生抱负，变要我学为我要学 1，中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2，加强国

11、家人才需求形势的训练。这既能让同学了解.对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才训练，让同学感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于.，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应.的要求是时代的潮流。 3，关心同学

12、分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞同学信念 1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的

13、榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，自信是人生胜利的一半 三，培育同学正确的学习方法 1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课

14、，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3，造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的氛围。 4，织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5，调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，

15、只有艰苦的劳动才有巨大收获， 6，强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四，加强班级管理 1，同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学

16、了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2，心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3，格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批判训练，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们

17、的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 注：更多精彩文章请关注工作方案栏目。 新学期学校老师工作方案 当新的学期到来时，为了顺当的开展工作，在正式教学前就可以制定一个工作方案，等到正式教学时就可以根据方案进行工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“新学期学校老师工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期学校老师工作方案(一) 一、基本状况分析 过去的一年，我们坚持全区训练均衡进展不动摇，坚持内涵进展、教学创新的思路不转变，通过教学改革研讨会、教研组建设等工作，全区训练质量增长方式逐步发生转变，学校

18、工作重心转向教学讨论、机制创新、特色建设，教学改革取得初步成果，毕业班工作纳入教学常规，教学质量保持了持续进展。 教学中存在的问题：老师的综合素养、特殊是学科素养有待进一步提高，课堂教学的有效性有待强化，以同学自主学习、主动进展为核心的训练教学理念不够突出，同学主动学习的意识有待加强等。 二、指导思想与工作目标 指导思想：贯彻全区教学工作会议精神，本着务实有效的原则，以主题讨论、有效解决、整体推动为主要工作策略，以提高老师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破口，提高教学效益，实现同学自主学习、主动进展的目的。 三、工作目标 1、贯彻教学工作会议精神，完成学年度工作任务。 2、全面落实课程方

19、案，提高课程实施水平。 3、加强老师队伍建设，提高老师学科素养。 4、完善学科指导看法，构建自主有效课堂。 5、制定学校教学工作评价方案。 四、主要工作与措施 1、提高课程实施水平。各学校要根据要求全面落实课程方案，艺体教学要乐观开展形式多样、同学喜闻乐见的各种活动。地方课程和校本课程要做到老师专任、开足课时。地方课程将纳入教学质量检测范围和训练工作的评价体系。进修学校专人负责地方课程的教研活动，保证地方课程顺当实施。各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。 2、努力提高教学管理人员水平。教学管理人员的水平，直接影响到学校办学水平。本学期将通过学期初教学工作方案沟通、过程中的有效教学成果展现、

20、期末学校重点工作总结沟通，以及专题研讨会、主题论坛等活动，提升业务校长、教务主任等人员的业务管理水平。学校教学管理人员要参加到老师教学活动中，在课题讨论、课堂教学等方面起到示范带头作用。 3、强化老师队伍建设，提高老师学科素养。 (1)全面提高老师学科素养。学校老师要把握学校教材，熟识高中内容，了解学科进展动向。教研员将与老师共同进行专业阅读、课程标准研读、教材解读，学习与学科相关的教学资料和训练教学理论，专题讨论教学中的热点、难点问题，提高自身综合素养，逐步形成独特的教学风格。将对学校老师进行老师学科教学力量测试。 (2)加强老师梯度培育。在调查老师的学历、所学专业、教学水公平基本状况下，教

21、研员分层次、有针对性的开展老师培育工作。通过个别指导，任务驱动，搭建平台，使青年老师快速成长为骨干老师，骨干老师逐步形成教学特色，优秀老师向专家型老师进展，使更多的优秀老师成为名师。提高新老师培育的实效性。开学初针对新老师的实际状况，通过听课、备课指导、课堂教学观摩等措施，使新老师在短时间内学会备课、上课。 (3)开展教学讨论。围绕教学有效性，引领老师发觉、讨论、解决教学中的实际问题。问题要明确，讨论有过程、有价值、有效果。教研员通过专题讲评、讨论成果沟通等措施，引导老师进入讨论状态。 (4)连续做好教研组建设工作。各学校依据实际状况，建立不同形式的教研组。全区以教研员为中心，成立以培育教研组

22、长为目的中心教研组。教研员将参加学校教研组活动，指导教研组优化活动内容和形式，实现教研工作由个别指导向教研组建设的重心转移，提高校本研修有效性。 4、关注同学主动进展，构建有效课堂。 (1)讨论同学，坚固树立“引领同学自主学习、主动进展”的教学理念。同学个体的差异性，智能进展的不均衡性，打算了每个同学都是独一无二的。老师要走进同学的心灵，了解同学个性，讨论同学成长和认知规律，激活同学自主进展的内动力，调动同学自主学习的乐观性，制造有利于爱护同学主动进展的环境，让每一个同学欢乐而又有创意的学习、成长。以老师的高期望引领同学实现人生抱负，让同学从进步走向进步，从胜利实现胜利。 (2)教学设计要体现

23、以下要素：爱护天性，敬重个性，关注差异性，体现开放性，突出自主性，强化探究性，注意合作的有效性，展现师生的制造性。 (3)老师要细心组织教学过程中的同学活动。教学中给同学留出足够的时间和空间，让同学通过眼睛观看、动手操作、独立思索、争论质疑、分析归纳、总结提升、展现沟通等形式，实现自主学习。让同学经受获得学问的过程，感受胜利的喜悦。老师要发挥专业优势，指导同学科学的学习，引导同学学习和熟悉学科思想和方法，初步把握学科思维方式，达到老师有效教学，同学主动进展的目的。 (4)课堂教学预期的效果：同学爱读书、愿动手、勤思索、善提问、敢质疑、能创新，不唯书、不唯师，只唯实。 (5)教研员、优秀老师要在

24、构建自主有效的课堂中起示范和引领作用。各学科在总结完善学科教学指导看法的基础上，构建有效课堂教学框架，指导全区有效课堂教学的顺当实施。准时发觉学校、教研组、老师的典型阅历，开展不同主题的展现沟通活动，推广有效教学成果。 5、制定学校教学工作评价方案。在总结过去评价的基础上，加强调研，充分征求各方面建议，结合全区教学工作学校进展性督导评估方案，制定内容比较科学、学校认可、操作性强的学校教学工作评价方案。学习讨论同学综合素养评价实施方案，以同学的进展体现教学有效性的落实。 6、加强自身建设，强化服务意识。教研员努力贯彻“四者”的工作理念，精确理解上级文件精神，把握教学进展动向。以“务实、有效”为教

25、研工作原则，做到工作有主线，活动有主题，讨论有成果。以学校和老师的需求为工作动身点，为学校和老师供应优质服务。 7、求真务实，完成常规工作和上级部门支配的各项任务。 五、主要活动支配(第一学期) x月份： 1、新老师培训 2、学校教学工作和教研组活动方案网上沟通 3、学科教材主题研讨会 4、评比第x批学科带头人 x月份： 5、老师学科教学力量测试 6、学科有效教学研讨会 x月份： 7、期中学业水平检测 8、有效教学成果展现 x月份： 9、教研组建设成果展现 20xx年x月份 10、学校教学工作总结沟通 11、学科教研组建设总结沟通 12、期末学业水平检测 新学期学校老师工作方案(二) 为切实有

26、效地搞好教学工作，顺当完成教学任务，努力使同学能达到最佳的学习效果，我将制造性的使用教材，大胆尝试语文教学和评价制度的改革，力求创设风格独特、布满活力、同学欢迎的语文课堂和语文学习氛围，最大限度的提升同学的语文成果和综合力量，为了达到这一目标，详细方案如下： 一、指导思想 以学校语文课程标准为依据，落实每一节课，努力提语文课教学质量。 二、工作重点 1.学习有关课程理论：语文课课程标准，探讨在语文课教学中实施新课程理论的有效途径和方法，规范师生课堂行为，充分发挥同学的主体地位，构建诗意课堂。 2.仔细落实备、教、批、辅等常规教学工作 (1)坚持有实效的备课，细心设计课件。 (2)加强对同学的学

27、习的考查，严抓落实，把学问点的学习，过关切实落到笔上。 (3)培育同学良好的学习习惯。 (4)培育同学良好的阅读方法与习惯。 (5)培育写作的爱好和良好的习惯，增加习作的新奇性。 3.优差辅导方面 发觉闪光点，制造胜利的机会。 用爱心去暖和，用耐心去呵护。 授人以渔，教给方法，提兴奋趣。 结对关心，齐抓共管。 针对优生的铺导以课堂教学为主要形式，老师在课堂上要留意提问一些有针对性，概括性较强、难度较大的问题，培育优生的思维。 三、教学详细措施 (一)做好教学常规工作 1.仔细钻研教材、课标。熟识教材及其指导思想，仔细备课，写好教案，上好每一节课。做到授课胸有书，准时检测。 2.虚心学习，本期听

28、课要不少于x节，多听x老师的课。 (二)乐观参与教研活动，提高业务水平 1.乐观参与省、市的教研活动，提高教研力量。 2.努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，扫瞄百科，摄取与语文学科相关的理论学问，渗透到教学中去，使教学更有劝说力。 (三)激发同学爱好，提高学习成果 1.优化课堂教学。教学采纳多种方法，让同学动口、动手、动脑参加学习，采纳阅读、争论、讲解、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。 2.细心设置每节课的练习和作业，让每一个同学都有收获，真正做到因材施教。 3.仔细做好学困生的工作。以鼓舞为主，温情训练。关心同学分析缘由，建立自信念，并结合授课因材施教，教给他

29、们学习的方法与策略，提高其学习爱好。 4.坚持仔细上好阅读课，让孩子以书为友，与书为伴，在浓浓书香中提升语文素养。 我们在路上。一路摸爬打滚，跌跌撞撞，却有师友一路相伴，一路走走停停，亦步亦趋，却有同事一路相伴，一路风风雨雨，阴晴不定，却在每一次困难前进时，可以看到身边孩子的纯真的笑脸，愿20xx历经风雨，终能守得云开待月明。 新学期学校老师工作方案(三) 为了仔细贯彻落实学校的工作方案，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作方案。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常

30、和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大家庭，对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。 2、加强学习沟通，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的训练阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1、仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学

31、习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神，以基础训练课程改革为契机，全面推动素养训练，深化训练改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。 2、努力提高同学成果 要提高学习成果，学困生是关键，我预备依据详细状况，有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长

32、的看法或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校训练的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋

33、势。 总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成训练教学工作而努力。 新学期学校老师工作方案(四) 一、同学状况分析 八班级是学校学习过程中的关键时期，同学基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差，问题较严峻。要在本期获得抱负成果，老师和同学都要付出努力，查漏补缺，充分发挥同学学习主体作用，注意方法，培育力量。本学期还要在同学学习习惯的养成上，在同学学习主动性上下大功夫。 二、教学设想 1、作好课前预备。仔细钻研教材教法，认真揣摩教学内容与新课程教学目标，充分考虑教材内容与同学的实际状况，细心设计探究示例，为不同层次的同学设计练习和作业，作好教具预备工作，写好教案。

34、 2、营造课堂气氛。利用现代化教学设施和预备好教具，创设良好的教学情境，营造温馨、和谐的课堂教学气氛，调动同学学习的乐观性和求知欲望，为同学把握课堂学问打下坚实的基础。 3、搞好阅卷分析。在条件许可的状况下，尽可能采纳当面批改的方式对同学作业进行批阅，指出同学作业中存在的问题，并进行分析、讲解，关心同学解决存在的学问性错误。 4、写好课后小结。课后准时对当堂课的教学状况、同学听课状况进行小结，总结胜利的阅历，找出失败的缘由，并作出分析和改进措施，对于严峻的.问题重新进行定位，制定并实施补救方案。 5、加强课后辅导。优等生要扩展其学问面，提高训练的难度;中等生要夯实基础，进展思维，提高分析问题和

35、解决问题的力量，后进生要激发其学习欲望，针对其基础和学习力量实行针对性的补救措施。 6、成立学习小组。依据班 班内实际状况进行优等生、中等生与后进生搭配，将全班同学分成多个学习小组，以优辅良，以优促后，实现共同提高的目标。 7、组织单元测试。依据教学进度对每单元教学内容进行测试，做好试卷分析，查找问题。大面积存在的问题在进行试卷讲解时要重点进行分析讲解，力求透彻。 三、提高教学质量的措施 1、仔细学习钻研新课标，把握教材;课堂内讲授与练习相结合，准时依据反馈信息，扫除学习中的障碍点。 2、仔细备课、细心授课，抓紧课堂四非常钟，仔细上好每一堂课，争取充分把握同学动态，努力提高教学效果。 3、抓住

36、关键、分散难点、突出重点，在培育同学力量上下功夫;落实每一堂课后帮助，查漏补缺。 4、不断改进教学方法，提高自身业务素养。乐观与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。 5、教学中注意自主学习、合作学习、探究学习。 6.常常听取同学良好的合理化建议。 7.以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。 四、培优辅差方案 优生辅导方案：加大难度，提高敏捷运用学问的力量，培育合作学习、探究学习的力量。班级取前10人，每周开展活动一次。 差生辅导方案：狠抓基础，立足课本，提高信念，激发爱好。班级取最终10名，每周辅导一次(或二次，视章节难度)。 其次学期学校班主任工作方案 好的学习氛围机及其

37、重要，班主任老师下大力气狠抓班风和常规建设。一起来看看我为大家整理的：其次学期学校班主任工作方案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。 其次学期学校班主任工作方案 经过初二上一学期的学习、生活的磨合，初二（4）班已经基本上形成了有自己特色的班集体，整个集体呈现出一种团结向上、严厉活泼相结合的良好风貌。在上一学期中，通过我们每一位老师和全体同学共同的努力，在各个方面取得了许多的荣誉，同时在学习方面也取得了不错的成果。 但是，在班级各个方面还存在不少的问题，表现在以下几个方面：一是同学的常规行为习惯还很不上法规，部分同学的行为表现不好，学校阶段的良好行为习惯还没有最终养成；二是班干部在班级管理的核

38、心作用发挥不够，没有一支强有力的班级干部力气，班干部的模范带头作用发挥不够；三是出现了部分在行为和学习习惯两个方面都比较差的同学，对班级产生了肯定的不利影响。 指导思想 本学期在学校整体方案、班级组的工作支配下，我班将重点在管理上下功夫，连续以德育学分制的实施为核心实行相应的措施。在上学期基础上，围绕“五jing”文化班级的思路大力加强班风学风及班级管理建设，健全班级制度，进一步形成良好的行为习惯和学习风气；以后进同学的进展为抓手，通过耐心细致的工作加强后进同学转变；同时，通过活动和任务培育每个同学的全面进展力量，增加班级体的凝聚力；努力形成一个有核心作用和威信的班干部群体；实行各种措施加强班

39、级文化建设，形成和谐班级的良好气氛。 重点工作 一、下大力气狠抓班风和常规建设。 本学期将利用班会、中午、自习课等时间仔细组织同学学习同学一日常规和德育学分制度，对同学进行行为习惯的养成训练，并组织同学进行必要的争论，使之内化为同学自身的需求，从而自觉遵守。同时通过德育学分的加分和减分制度对于不遵守学校规章制度的同学进行训练并做出相应处理，并和学期评优挂钩，实行一票拒绝制度。为良好的班风建设打下坚实基础。 本学期重点结合德育处的工作，重点抓好校内卫生和两操特殊是广播操的检查。同时注意午休纪律和课间纪律的优化。要实行切实可行的方法，根据德育处、班级组的要求和任务，坚持不懈抓好这四个工作，通过竞赛

40、、督促、检查、巡察等方法，完成德育处、班级组的任务。为此，我们预备在加强训练的基础上，进一步细化责任制度，加强对个别自律性比较差的同学的管理和训练，同时实行有效措施制约这些同学的不良行为；通过在班级树立正气和楷模，加强引导；力求以良好的班级文化氛围制造一个遵守规章制度的良好典范，提升班级常规建设的效果；常常对比和学习班级里面优秀班级的做法，不断查找自身存在的问题，不断反思和改正自我，为班级的进展和同学的健康成长奠定良好的基础！ 本学期，我们还要协作学校的检查，利用新成立的班级团支部的力气，树立正气和典型，发挥团员的先锋模范带头作用，树立正气，制止歪封邪气；以正确的舆论和行为引导，抓好常规建设，

41、促进班集体的建设和进展进步。我们还要进一步发挥班委和小干部的力气，分责任，树目标；通过层层管理，树立正确的班级舆论，以管理常规为抓手，以卫生、两操、纪律为重点，制定方案，加强检查和督促，常常进行反思和改进，不断促进我班常规建设的改善和进步。 二、发掘培育一支合格的有凝聚力和威信的班干部队伍： 通过一个学年的熬炼，部分同学已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时通过值日班长制度发掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解学校的各项工作，培育更多的同学胜任班级管理。本学期将在上个学期的基础上，根据学号进行轮番，使每一个同学都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，

42、而不总是被管理者，体会到班级仆人翁的责任感和骄傲感；以自己的实际行动建设良好的班级文化；同时，加强对班级干部的培训和训练，使得他们把握最新的管理学问；通过定期和不定期的会议，使得每一个班级干部目前自己的职责，以塌实的工作和服务促进班集体建设。 三、注意学习习惯和学习方法的培育和训练，进一步抓好后进同学，防止两极分化，保持整体班级的学习氛围和学习成果。 初二下学期是学校阶段最为重要的两极分化阶段；这一个时期同学的稳定，直接关系到初三阶段的进展。为此本学期我们将通过培育同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。我们将强化学习常规的管理如作业、课堂纪律，考试等，同时通过“一帮一”

43、、“学习方法讲座”“学习与心理”等手段，为同学的学习制造良好的环境和气氛，连续促进同学学习成果的稳定和提高。同时，利用多重手段抓好后进同学不放，特殊是后进同学的心理工作，动之以情，晓之以理；一步一个台阶前进，防止在初二出现较大或者是出现过早的两极分化。 四、乐观协作学校和班级组开展的各项活动和工作。 给同学很多的舞台，让他们去展现；我们的同学就会有更加大的进展和提升。为此，我们将在本学期仔细组织同学乐观参与学校、德育处、班级组安排的和组织的各项活动并争取有一个好的表现和成果，通过参与各项活动，提高同学力量，促进同学的全面进展；同时乐观协作任课老师进行有序的教学工作，常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。切实做到教学相长。 一学期的工作刚刚开头，我们将在本学期多和其他班级的的班主任和我们的班级主任陶厚发老师请教和学习，取长补短，奋勉上进。盼望在这个学期我们初二4班能够取得更大的进步，同学力量有更加大的提升；班级的文明和谐有更加显著的进展；每一个同学真正成为班级和学校的仆人。