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1、(1)、小时候妈妈给我讲过你的故事,从此后你那渴望的眼睛印在我心里;你放飞的那只蝴蝶能不能飞过高墙?你向往的那屡阳光会不会照到你?蝴蝶飞呀飞,蝴蝶飞呀飞,飞出黑夜,飞出苦难,飞向新天地,蝴蝶飞呀飞,蝴蝶飞呀飞,飞向阳光,飞向自由,飞进了妈妈的怀抱里。(2、)我多想与你分享我们的童年,阳光下我们一起向着国旗敬礼;我多想让你和我们一起欢乐地歌唱,邀请那美丽的蝴蝶飞来这里,蝴蝶飞呀飞,蝴蝶飞呀飞,飞过山岗,飞过小河,飞舞在春风里,蝴蝶飞呀飞,蝴蝶飞呀飞,飞过从前,飞过回忆,飞进了我们的心窝里宋振中(小萝卜头)宋振中(小萝卜头)宋振中(小萝卜头)宋振中(小萝卜头)1、歌曲表达了什么情感?2、你感受歌曲
2、的速度、力度是怎样的?表达了当今青少年对小萝卜头的怀念和对革命先辈的崇敬之情中速、力度忽强忽弱烈士群雕像忠魂亭英烈纪念馆雕塑墙国歌、国际歌墙 纪念碑书法家武中奇撰写的烈士纪念碑碑文雨花台图片欣赏雨花台图片欣赏演唱:雨花石演唱:雨花石演唱:共和国之恋演唱:共和国之恋演奏:口琴(一)演奏:口琴(一)欣赏:欣赏:辛德勒的名单辛德勒的名单主题曲主题曲欣赏:和平的花环欣赏:和平的花环欣赏:烈士日记欣赏:烈士日记欣赏:蝴蝶飞呀飞欣赏:蝴蝶飞呀飞歌曲表达了主人公什么情感呢?歌曲的高潮在哪一部分?分为几段体?表达了主人公淳朴而又高尚的心愿。(雨花石已经不是普通的石头,而是体现了人的崇高精神境界,闪耀着光彩)第三乐句。A=1 +2 +3 +补充结尾123结尾加了倚音和不加倚音有什么区别加了倚音和不加倚音有什么区别?有局部重复和对比的部分吗?节节奏奏型型相相同同,旋旋律律不不同同mpmff你会唱鼓舞人心的革命歌曲吗?试试创编情景剧!(请选择)我的中国心、龙的传人、歌唱祖国、绣红旗、游击队歌、我的祖国、中国人民志愿军军歌共和国的今天来之不易共和国的今天来之不易珍惜和平年代美好的生活吧珍惜和平年代美好的生活吧金星中学金星中学 苏苏 海海 萍萍