3钓鱼 (2)(精品).ppt

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1、3 钓鱼清水学校 黎水琴教学教学目标：目标：1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.学习学习运用想象自己是作品中的人物运用想象自己是作品中的人物体会思想感情的方法，体会思想感情的方法，理解课文理解课文内容。内容。3.联系生活实际理解生活中的联系生活实际理解生活中的规则，规则，从而懂得做一个自觉从而懂得做一个自觉严格遵守规则的人。严格遵守规则的人。重点与难点：重点与难点：重点：重点：引导引导学生学生体会体会父亲父亲为什么为什么要要“我我”放掉鲈鱼，放掉鲈鱼，“我我”的的心里是怎样变化的，心里是怎样变化的，从而理解课文中蕴含的深刻的做人道从而理解课文中蕴含的深刻的做人道理，理，让学生让学生受受

2、到启迪。到启迪。难点：难点：理解理解含义深刻的句子，含义深刻的句子，通过人物的外表、通过人物的外表、言行言行来来体会体会人物的内心活动，人物的内心活动，领悟文章的深刻道理。领悟文章的深刻道理。字字词复复习小心翼翼 操纵钓线 不停跳跃 筋疲力尽 轻轻翕动 不容争辩 依依不舍 月光如水 抵制诱惑 道德抉择 道德实践 勇气力量 1、同学们一定都钓过鱼，谁能用不同的词语表达钓到鱼时的心情？2、文中的我钓到大鱼后和你们心情一样。请同学们找出描写我钓到大鱼时高兴的语句。我等到那条我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，拉上岸来。啊，这样大的大的鱼！我！我还从来没有从来没

3、有见过呢，呢，还是条是条鲈鱼。我和父。我和父亲得意地欣得意地欣赏着着这条漂亮的大条漂亮的大鲈鱼，看着，看着鱼鳃在在银色的月色的月光下光下轻轻翕翕动。品品读第一段：第一段：父父亲划着了一根火柴，看了看手表。划着了一根火柴，看了看手表。这时是晚上是晚上十点，距离开放捕十点，距离开放捕捞鲈鱼的的时间还有两个小有两个小时。父父亲盯着着鲈鱼看了好一会儿看了好一会儿，然后把目光，然后把目光转向了我：向了我：“孩子，你得把他放回湖里去。孩子，你得把他放回湖里去。”“爸爸！爸爸！为什么？什么？”我急切地我急切地问道。道。“你你还会会钓到到别的的鱼的。的。”父父亲平静地平静地说。“可是不会可是不会钓到到这么大的

4、么大的鱼了！了！”我大声争我大声争辩着，着，竟然哭出了声。竟然哭出了声。品品读第二段：第二段：从从“父亲盯着父亲盯着鲈鱼鲈鱼看了好一会儿看了好一会儿”可以体会到什么？可以体会到什么？从从父亲父亲的的话话又又可以可以体会体会到什么？到什么？思考思考讨论：这是当是当时的情景。儿子从父的情景。儿子从父亲不容争不容争辩的声的声音中音中领会到父会到父亲的的话是没有商量余地的，正是没有商量余地的，正慢慢的把慢慢的把鱼钩从大从大鲈鱼的嘴唇里取下来。的嘴唇里取下来。请展开想象，当儿子向父展开想象，当儿子向父亲再次投去乞求的目再次投去乞求的目光光时，会，会说些什么？父些什么？父亲又不容争又不容争辩的的说些些什么

5、？什么？品品读第三段：第三段：我再没有钓到过像想那个夜晚钓到的那样大的雨。但是，在人生的旅途上，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次的面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。这“鱼”指的是什么？指的是什么？这“鱼”指的是吸引人的、指的是吸引人的、让人心人心动的事物，如的事物，如财物、名利物、名利小小组讨论：3.父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决？父亲做得对不对？为什么？因因为父父亲是一个遵守是一个遵守规则，经得住考得住考验的人。的人。对。因。因为

6、父父亲是一位真正是一位真正爱孩孩子的父子的父亲。作者从钓鱼这件事中得到什么启示？启示：无论什么时候我们都应该诚实，要有抵制诱惑的勇气和力量。总结全文全文 课文文 按事情按事情发展的展的顺序写了一件什么事？序写了一件什么事？告告诉我我们一个什么道理？一个什么道理？课文按事情文按事情发展的展的顺序写序写“我我”好不容易好不容易钓到一到一鱼，父父亲却却让把把鱼放回湖里，使放回湖里，使“我我”从中从中获得得终生启示生启示的事。告的事。告诉我我们在各种在各种诱惑面前，要有抵制的勇气惑面前，要有抵制的勇气和力量。和力量。拓展拓展练习讨论：每个人在社会上都会：每个人在社会上都会经常遇到形形色色的常遇到形形色色的诱惑，也就是像作者所惑，也就是像作者所说的与那条的与那条鲈鱼相似的相似的诱惑人惑人的的“鱼”。你遇到。你遇到过诱惑惑吗？遇到？遇到诱惑惑时怎么做的？怎么做的？比如：比如：1、在家里：父母不在家，、在家里：父母不在家，电视很精彩，是完成很精彩，是完成作作业还是看是看电视？你？你 2、在学校：考、在学校：考试，老，老师多多给了分数，你了分数，你 3、买东西西时，售，售货员多找了多找了钱给你，你你，你 4、回家路上，你、回家路上，你拣到到100元，你元，你板书设计：3.钓鱼事情事情发展展钓鱼放放鱼启示启示激激动沮沮丧骄傲傲心情心情变化变化