综合与实践神奇的七巧板.pptx

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1、中点中点ABDFECGHOL中点中点中点中点中点中点中点中点中点中点一、温故知新七七七七巧巧巧巧板板板板的的的的制制制制作作作作过过过过程程程程一、温故知新 七巧板是将一个规七巧板是将一个规七巧板是将一个规七巧板是将一个规则图形经分割拼成各种则图形经分割拼成各种则图形经分割拼成各种则图形经分割拼成各种丰富多彩的几何图形,丰富多彩的几何图形,丰富多彩的几何图形,丰富多彩的几何图形,也可以将一个不规则的也可以将一个不规则的也可以将一个不规则的也可以将一个不规则的图形分割拼成一个规则图形分割拼成一个规则图形分割拼成一个规则图形分割拼成一个规则图形,这种数学思想叫图形,这种数学思想叫图形,这种数学思想

2、叫图形,这种数学思想叫 。割补法思想割补法思想割补法思想割补法思想二、欣赏拼图孕孕妇妇二、欣赏拼图一盆花一盆花字母字母ABCABC二、欣赏拼图兔子兔子一个人在读书一个人在读书三、动手实践拼一拼,想想看,这些图案分别像什么?拼一拼,想想看,这些图案分别像什么?拼一拼,想想看,这些图案分别像什么?拼一拼,想想看,这些图案分别像什么?四、寻找达人 发挥你的想象力,用七巧板拼出发挥你的想象力,用七巧板拼出发挥你的想象力,用七巧板拼出发挥你的想象力,用七巧板拼出你喜欢的图案,看谁拼得又快又有创你喜欢的图案,看谁拼得又快又有创你喜欢的图案,看谁拼得又快又有创你喜欢的图案,看谁拼得又快又有创意!意!意!意!

3、五、创意比拼01创意作品欣赏创意作品欣赏02小组合作创作小组合作创作03创意作品发布会创意作品发布会大小分合大小分合大小分合大小分合七巧妙七巧妙七巧妙七巧妙上下古今上下古今上下古今上下古今千人乐千人乐千人乐千人乐01 01创意作品欣赏创意作品欣赏小小桥桥流流水水人人家家01 01创意作品欣赏创意作品欣赏美丽的家园美丽的家园01 01创意作品欣赏创意作品欣赏五、创意比拼01创意作品欣赏创意作品欣赏02小组合作创作小组合作创作03创意作品发布会创意作品发布会 小组合作创作,小组合作创作,小组合作创作,小组合作创作,尽可能的有趣精美,尽可能的有趣精美,尽可能的有趣精美,尽可能的有趣精美,将作将作将作

4、将作品贴在展示纸上,并写上一两句贴切诙谐的解品贴在展示纸上,并写上一两句贴切诙谐的解品贴在展示纸上,并写上一两句贴切诙谐的解品贴在展示纸上,并写上一两句贴切诙谐的解说词。(说词。(说词。(说词。(提示:可用多副七巧板创造出自然景提示:可用多副七巧板创造出自然景提示:可用多副七巧板创造出自然景提示:可用多副七巧板创造出自然景观、生态环境、体育活动、寓言故事、古诗情观、生态环境、体育活动、寓言故事、古诗情观、生态环境、体育活动、寓言故事、古诗情观、生态环境、体育活动、寓言故事、古诗情景等等景等等景等等景等等)小组合作创作小组合作创作0202限时限时1212分钟!分钟!0 900028 7 6 5

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8、 00HoursMinutesSeconds计时器计时器0 900068 7 6 5 4 3 2 155004 9 8 7 6 5 4 3 2 1 03 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 02 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 00HoursMinutesSeconds计时器计时器0 900058 7 6 5 4 3 2 154004 9 8 7 6 5 4 3 2 1 03 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 02 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8

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10、 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 00HoursMinutesSeconds计时器计时器0 900028 7 6 5 4 3 2 151004 9 8 7 6 5 4 3 2 1 03 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 02 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 00HoursMinutesSeconds计时器计时器0 900018 7 6 5 4 3 2 150004 9 8 7 6 5 4 3 2 1 03 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1

11、02 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 00HoursMinutesSeconds计时器计时器五、创意比拼01创意作品欣赏创意作品欣赏02小组合作创作小组合作创作03创意作品发布会创意作品发布会展示作品,小组发言人说说本小组作品的创作意图。展示作品,小组发言人说说本小组作品的创作意图。展示作品,小组发言人说说本小组作品的创作意图。展示作品,小组发言人说说本小组作品的创作意图。0303六、总结收获同学们同学们同学们同学们,让我们谈谈这节课的感受和收获!,让我们谈谈这节课的感受和收获!,让我们谈谈这节课的感受和收获!,让我们谈谈这节课的感受和收获!我国有研究者为了拓展七巧板的功能,我国有研究者为了拓展七巧板的功能,我国有研究者为了拓展七巧板的功能,我国有研究者为了拓展七巧板的功能,设计了现代设计了现代设计了现代设计了现代“智力七巧板智力七巧板智力七巧板智力七巧板”,它由七块,它由七块,它由七块,它由七块不规则块构成,请自制一套不规则块构成,请自制一套不规则块构成,请自制一套不规则块构成,请自制一套“智力七巧智力七巧智力七巧智力七巧板板板板”,发挥你的想象,拼出你喜欢的图,发挥你的想象,拼出你喜欢的图,发挥你的想象,拼出你喜欢的图,发挥你的想象,拼出你喜欢的图案。案。案。案。七、拓展作业

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