背影第二课时(精品).ppt

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1、第二课时第二课时执教人；张传兵复习生字词1.给下列词语注音差（chi）使狼藉（lngjj）簌簌（ssu）蹒跚（pnshn）笨丧（bnsng）赋（f)闲颇（p）迂（y）琐屑（suxi）2.解释下列词语狼藉：簌簌：变卖典质：惨淡：赋闲：蹒跚颓唐：触目伤怀：情郁于中：大去：赏析重点段落我说道，我说道，“爸爸，你走吧。爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说他往车外看了看，说“我买几个桔子我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道

2、，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的

3、背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时，别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；我走了；到那边来信

4、！到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。探究与研讨探究与研讨1、品味简练的动作描写（1）慢慢探身下去一个“探”字及期准确的写出下去的过程：（2）他两手攀着上面手的动作、显示了对父亲来说，月台较高、较陡（3）两脚向上缩脚的动作、表现父亲年老体衰、动作迟缓（4）他肥胖的身子向左微倾身体的动作、要借助身子的力量才能跨上月台，-艰难揣摩细腻的人物心理1、

5、我赶紧拭干了泪怕他看见，也怕别人看见我流泪时为深挚的父爱所感动。两个怕字前一个是担心父亲看见伤感，后一个怕是被别人看见难为情。2、到这边时我赶紧去搀他“赶紧”一词表现力儿子对父亲的体贴，急于减轻父亲的辛苦3、等他的背影混入来来往往的人群再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了“等”“找”表现儿子一直望着父亲的背影，充满依依不舍的深情思考与探究1.为什么父亲买回橘子心里感到特别轻松似地？尽到父亲的责任，心里感到踏实和满足2.“我的眼泪又来了”照应此段的哪句话？我的眼泪很快的流下来了结合课文学习试谈你对下面语句的理解1.“我现在想想，那时真是太聪明了”“我那时真是聪明过分，总觉着他说话不大漂亮”怎

6、样理解“聪明”这是事后醒悟过来的时候责备自己的意思。“太聪明”换句话就是“一点也不聪明”文章第23段父子一同回家奔丧，交代家中惨淡的境，这些内容似乎与“背影”么有关系，可否删去？祖母去世、父亲失业、家境衰微，父亲的背影就是在这样惨淡、悲凉的气氛中出现的。惨淡的环境与父亲满腔的温情形成鲜明对比，显出父爱的崇高。父亲在这样艰难的逆境中为儿子所做的一切，要比顺境中所作可贵许多倍。这种额定环境下的”背影“充满感情、饱含深情。写给父亲的赠言1、慈父之爱子，非为报也。淮南子2、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。达芬奇3、父亲的德行是儿子最好的遗产。塞万提斯4.父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你

7、濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。5.恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。6.父爱,如大海般深沉而宽广。7.父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！8.父爱是水高尔基父亲与我演唱：腾格尔是你创造了这个家然后又创造了我是你拖着我的手从昨天走到现在啊.我亲爱的爸爸你是我最崇敬的人啊.我慈祥的爸爸你是我未来的偶像当你拖着疲惫的身躯结束了一天的劳动当你走进这属于你的家关心的还是我回来没回来一袋烟你抽到天刚亮一壶酒使你忘却忧和烦有时妈妈说你又恨你可你却从来不埋怨什么在你的眼里常出现我被人打倒在地在

8、那长长的黑夜里我被人欺骗上当没有的事亲爱的爸爸这只是你心痛的梦幻因为我不是不幸的人因为我有一个好爸爸我要分担你的忧和愁不再让你为我总担心你将永远牵着我的手走向没有尽头的未来父亲阎维文那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里循叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿能防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封

9、家书千里循叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿能防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋愿天下父母平安渡春秋课外赏析同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我

10、没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发

11、现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回

12、来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付”我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲那是平静水波深处的激流啊！大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像

13、个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心”11泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。7读第段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。（2分）8第段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。（2分）9第段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的？（4分）10结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应？为什么

14、说“你哥这孩子，让人放心”这句话“顶得上千万封信”？（3分）11本文和朱自清的背影都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。（共5分）（1）两个“父亲”的形象有哪些相似的地方？请你概括出两点，写在下面。（2分）（2）谈及两代人的关系，“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。（3分）北风乍起时看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆往武汉打电话，直到9时，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，你衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给你寄”儿子漫不经心，“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”他絮叨不休，儿子不

15、耐烦了，“知道了，知道了。”便搁了电话。他刚准备再拨过去，铃声突然响了，他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”阵阵疾风从他忘了关好的窗里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实地打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是，怎么这么不听话，从小就不爱加衣服”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”他不禁愣住了。在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。赏析赏析赏析选择特定的时

16、间、地点、人物、事件组成特定的生活场景来表现亲子之爱，再现一种引人深思的社会现象，是本文的显著特点。文章从特定的视角截取生活的一个横截面，用简短的语言，巧妙地将“老王”给儿子打电话和他接听母亲打来的电话这两件事串联在一起，让读者在前后情节的对比中有所悟、有所得。两组画面，内容惊人地相似。这前后近乎相同的内容看似巧合，实则是作者匠心独运。细品文中父亲对儿子、母亲对儿子絮絮叨叨的叮咛，可以深切地感受到：絮叨中渗透了不尽的关爱，叮咛中蕴涵着深深的牵挂。字里行间，饱含着浓浓的亲子之情。而晚辈对长辈又是怎样关心的呢？“老王”因惦记北风尚未抵达处的儿子而声声叮嘱，却没给北风已起、雪花飘落处的老母亲一声问候，而他儿子恐怕连电话问候的念头都没有闪过。生活中，这种现象绝非少见，对此，不少人已见怪不怪了。“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”文末提出这样的问题，除了发人深思外，还大大地增加了文章的意蕴。逝去的是岁月，不变的是亲情。然而，亲情是双向的，须记取，“舐犊”理当，“反哺”更不可忘却。读罢此文，不妨自检一下：关心长辈，我做到没有？今后该如何做