人教版物理选修3-5课件第16章本章总结.ppt

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1、本章优化总结本章优化总结 专题归纳整合专题归纳整合章末综合检测章末综合检测本本章章优优化化总总结结知识网络构建知识网络构建知识网络构建知识网络构建动动量量守守恒恒定定律律动量动量冲量冲量动量定理动量定理动量守恒定律动量守恒定律碰撞与反冲碰撞与反冲专题归纳整合专题归纳整合专题1动量定理的应用动量定理的应用动动量量定定理理是是高高考考热热点点之之一一，其其研研究究的的对对象象通通常常是是单单个个物物体体遇遇到到涉涉及及力力、时时间间和和速速度度变变化化的的问问题题时时，运运用用动动量量定定理理解解答答往往往往比比运运用用牛牛顿顿运运动动定定律律及及运运动动学学规规律律求求解解简简便便应应用用动动量

2、量定定理理解解题题的思路和一般步的思路和一般步骤为骤为：1明确研究明确研究对对象和物理象和物理过过程；程；2分析研究分析研究对对象在运象在运动过动过程中的受力情况；程中的受力情况；3选选取取正正方方向向，确确定定物物体体在在运运动动过过程程中中始始末末状状态态的的动动量；量；4依据依据动动量定理列方程、求解量定理列方程、求解例例例例1 1【思思路路点点拨拨】用用动动量量定定理理时时一一定定注注意意是是合合力力F合合的的冲冲量量等等于于p，而而不不是是支支持持力力的的冲冲量量等等于于p，再就是要区分冲量和功，再就是要区分冲量和功【精精讲讲精精析析】在在运运动动员员从从下下蹲蹲状状态态向向上上起起

3、跳跳过过程程中中，由由动动量量定定理理IFmgtmv即即IFmvmgt，在在此此过过程程中中，运运动动员员双双脚脚在在地地面面，在在弹弹力力作作用用下下未未离离开开地地面面，故故地地面面对对运运动动员员不不做功，故做功，故B项项正确正确【答案答案】B对对于多个物体于多个物体组组成的系成的系统统的的动动量守恒量守恒问题问题，有，有时应时应用整体用整体动动量守恒，有量守恒，有时时只只应应用某部分用某部分动动量守恒，有量守恒，有时时全全过过程多次程多次应应用用动动量守恒，有量守恒，有时时只需抓住初、末只需抓住初、末状状态态的的动动量守恒即可要善于灵活量守恒即可要善于灵活选择选择研究研究对对象和象和研

4、究研究过过程，才能使解程，才能使解题简题简捷捷专题2多个物体系统的动量守恒问题多个物体系统的动量守恒问题如如图图161所示，光滑水平直所示，光滑水平直线轨线轨道上有三道上有三个滑个滑块块A、B、C，质质量分量分别为别为mAmC2m，mBm，A、B用用细绳连细绳连接，中接，中间间有一有一压缩压缩的的弹弹簧簧(弹弹簧与滑簧与滑块块不拴接不拴接)开始开始时时A、B以共同速度以共同速度v0运运动动，C静止某静止某时时刻刻细绳细绳突然断开，突然断开，A、B被被弹弹开，然后开，然后B又与又与C发发生碰撞并粘在一起，最生碰撞并粘在一起，最终终三三滑滑块块速度恰好相同求速度恰好相同求B与与C碰撞前碰撞前B的速

5、度的速度例例例例2 2图图161动动量守恒定律、机械能守恒定律、量守恒定律、机械能守恒定律、动动能定理、功能定理、功能关系的能关系的综综合合应应用是高中物理的重点、用是高中物理的重点、难难点，求点，求解此解此类题类题目目时时要注意：要注意：1认认真真审题审题，明确物理，明确物理过过程程此此类题类题目目过过程往往比程往往比较较复复杂杂，必，必须须仔仔细阅读细阅读原原题题，搞清已知条件，判断哪一个搞清已知条件，判断哪一个过过程机械能守恒，哪程机械能守恒，哪一个一个过过程程动动量守恒量守恒专题3动量、能量的综合应用动量、能量的综合应用2灵活灵活应应用用动动量、能量关系量、能量关系有的有的题题目可能目

6、可能动动量守恒、机械能不守恒，或机量守恒、机械能不守恒，或机械能守恒，械能守恒，动动量不守恒，或者量不守恒，或者动动量在整个量在整个变变化化过过程中守恒，而机械能在某一个程中守恒，而机械能在某一个过过程中有程中有损损失失等，等，过过程的程的选选取要灵活，既要熟悉一定的典型取要灵活，既要熟悉一定的典型题题，又不能死套，又不能死套题题型、公式型、公式(2011年高考大年高考大纲纲全国卷全国卷)质质量量为为M、内壁、内壁间间距距为为L的箱子静止于光滑的水平面上，箱子的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中中间间有一有一质质量量为为m的小物的小物块块，小物，小物块块与箱子底与箱子底板板间间的的动动摩擦因数摩擦因数为为，初始，初始时时小物小物块块停在箱停在箱子正中子正中间间，如，如图图162所示所示现给现给小物小物块块一水一水平向右的初速度平向右的初速度v，小物，小物块块与箱壁碰撞与箱壁碰撞N次后恰次后恰又回到箱子正中又回到箱子正中间间，并与箱子保持相，并与箱子保持相对对静止静止设设碰撞都是碰撞都是弹弹性的，性的，则则整个整个过过程中，系程中，系统损统损失失的的动动能能为为()例例例例3 3图图162【答案答案】BD