部编版二年级语文下册课外阅读理解310篇37718.pdf

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1、-部编二年级语文下册阅读理解30 篇 1、春天来了 春天伴随着温暖的春风来了,她热情地问我:种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想 变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿 梭,去歌唱美丽的春天。我想变成【问题】1.在括号里填入适宜的词语。()的春风 ()的花朵 ()的春天 2.下面的事物能做什么连一连。雨滴游在小河中 小鱼穿梭在花丛中 蝴蝶滋润花草树木 3.你想变成什么照样子,写一写 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中 我想变成，。2、春风吹 春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出

2、泥土。春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开场写诗啦!-春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有个自然段,第自然段写的是小朋友们到公园里 2.春风都把谁吹醒了用画出来。3.春风还吹醒了谁展开想象,仿照文中的句子写一写 春风吹,吹醒了，。3、谁最美 这一天,森林公园要召开一场谁最美的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家突然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊

3、。他自己的 眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。会上,大象当众宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。【问题】1.参加谁最美评比的小动物有、等。2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的用画出来 3.为什么最后大象宣布大熊猫最美 4、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办小野 猪说:不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。-没有箩筐运肥料怎么办小袋鼠说:不要紧,不要紧,我有一个皮口 袋。不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。没有水桶浇水怎么办小象说:不要紧,

4、不要紧,我有长长的鼻子。小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。【问题】1.在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么 小野猪：小袋鼠:小象:2.读了故事,我知道了()。A.自己把自己的事情做好就行 B.发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好 3.你想对这三个小伙伴说什么呢写一写。5、小松树和大松树 山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。小松树对大松树说:喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远 的地方,你呢大松树没有答复。小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:孩子,山下 的松树比你高多了。你能看得远,那是大山

5、爷爷把你托起来的呀!小松树听了,惭愧地低下了头-【问题】1.这篇文章一共个自然段。2.选一选。(填序号)(1)小松树长在(),大松树长在()。A.山上 B.山下(2)文中画线的句子表现了()A.小松树长得高,也很谦虚。B.小松树自高自大,目空一切。(3)小松树比大松树看得远是因为()A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了 3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢写一写 小松树对大松树说:。6、看花灯 农历正月十五是元宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞

6、片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊:龙活了!龙活了!歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。【问题】1.短文有个自然段,元宵节的时间是。2.第二自然段是围绕哪句话写的用-在文中画出来。3.文中介绍了灯、灯和灯，其中灯写得最具体。-4、你们家是怎么过元宵节的写一写 7、长江祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗祖国最长的江 国带来了生命的力量 河就是长江,它一共有 6300 多千米。长江从祖国西北的省唐古拉山开场,流经 11 个省、市、自治区,一直流入东海。长江是祖国的第一大

7、江,也是世界上著名的大江。【问题】1.短文有个自然段,第自然段写长江是祖国、世界著名的江河。2.祖国的大江、大河像什么用在文中画出来。3、祖国最长的江河是，共有多千米。它从祖国的省开场，一直流入，共流经个省、市、自治区。4、你还知道我国的哪些大江、大河呢？写一写。8、一个字 北宋大文轼到妹妹小妹家去做客。饭后,妹夫观降轼到书 房休息,轼看见书桌上有一幅观的字谜,上面写着:我有一物生得巧 半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。轼看完以后,对观说:妙,妙,妙!于是他随手提起笔来,也写了一个字谜:我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。写完,观拍手:真妙!真妙!-小

8、妹听了,走进书房,问道:什么东西如此之妙她俯身看过,也随口说道:我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。说完,轼、观异口同声地说:妙极,妙极!【问题】1.我不知道异口同声的意思,可以查词典来理解它。这个词语的意思是。2.从观的字谜中,我知道了这个字由两种动物的名字组成,左边的动物 生活在,右边的动物生活在。3.短文中这三个字谜的谜底一样,这个字是()A.鲜 B.群 C.虾 4.这个字特别有趣,请你也用这个字写一个谜语 9、故事 昨晚,刮了整整一夜的北风。清晨,北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。北风不明白,他问小鸟:我昨晚讲了一夜又长又寒冷的

9、故事，你没有感冒吗？小鸟笑着说:你不知道吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的【问题】1.文中的疲惫可以换成()A.兴致勃勃 B.筋疲力尽 C.莫名其妙 2.北风吹在身上很冷,所以北风讲的故事是的;小鸟待 小巢里不会被北风吹到,很温暖,所以小巢讲的故事是的。-3 在寒冷的冬夜,还有谁的故事会让大家觉得温暖呢()(多项选择)A.火炉 B.雪花 C.棉被 D.冰激凌 10、大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,他难过得哭起来。你干吗哭呀蜜蜂问。我见不到,长得太小了

10、。别难过，我替你把大墙推倒!蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。你不是也有手和脚吗靠自己的力量,攀到里去呀!墙顶上小 牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气 沿着墙壁开场往上爬 有一天,他终于爬上了高高的墙顶。下真温暖!小花苗使劲长 身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:瞧,这彩 花能爬上则高的大墙,真勇敢!【问题】1.听了蜗牛的话后,小花苗靠自己的爬到墙顶上，最终开出。孩子们夸小花苗。2、假设你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么 11、从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪

11、化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一又大又软的床。-到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。这朵云受宠假设惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月 亮在自己怀里好好睡上一觉。这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:你真是最 美、最柔软的云朵。你是怎么做到的 很简单,我哭了,又笑了。他想了想,补充道,但我从没笑过任何人。【问题】1.那朵云伤心地哭了是因为()。A.他觉得自己丑 B.其他的云

12、都笑话他 C.他长得像一小床 2、那朵云突然笑了是因为()A.他哭得太伤心了 B.他想要变成一又大又软的床 C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞 3.是什么让那朵云感到受宠假设惊用-在文中画出来 4.读了这个故事,你想对其他的云说什么 12、谁愿意 河马教师问:谁愿意给大家唱支歌小朋友们争着举手:我愿意!小黄鹂生怕教师叫别人,抢先站起来唱歌。课间餐了,河马教师说:谁愿意帮我发点心小胖猪的手举得致高:我愿意!小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。-放学了,地上不干净。河马教师问:谁愿意清扫卫生小黄鹂和小 胖猪不作声,只有小刺猬举手:我愿意!小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送

13、到垃圾桶里。扫 啊,擦啊,教室变得干干净净。河马教师笑了:小刺猬真棒。小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:河马教师偏心。【问题】1.河马教师找同学唱歌,小黄鹂()唱起歌来;河马教师找同学发点心,小胖猪却边边；河马教师找同学清扫卫生,小刺猬把教室清扫得。2.小刺猬是个()的孩子。A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的 3.你来评一评,河马教师偏心吗 13、掩耳盗铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人觉察。可是他想:如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗于是，他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了【

14、问题】1.文中哪一句话写出了掩耳盗铃的意思用-画出来。2.读文中画的句子,并用加点的词语造句。3.掩耳盗铃这则寓言告诉我们什么在正确的一项后面画(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。-2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。14、有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背(oei bei)回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问 道:牛哥,他出多少斤山芋请你背他 千斤。毛驴冷笑道:十斤山芋还不干呢!千斤你可别做梦了!牛大哥认真地说道:不是我别做梦了,

15、而是你糊涂了!十斤山芋算 了什么友谊的分(fen fen)量重千斤啊!毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shan shan)了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。【问题】1.用选出加点字正确的读音 2.文中画线句子是说的话。3.这篇短文告诉我们一个什么道理,用-在文中画出来 4.第二天,兔子请毛驴帮他把一筐萝卜背回家,毛驴会说什么呢 毛驴说:15、两颗种子 从前,有两个少年,他们都有美好的理想。怎样才能实现理想呢两个少年去请教一位老人。老人给他俩一人一颗种子,说:这是普通的种子。谁能找到保存它最-好的方法,谁就能找到实现理想的途径。几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况 第一个少年翻开盒子,揭

16、开蒙在上面的绸缎,说:我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头 第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地 说:老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!老人听完,快乐地说:孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;【问题】1.两个少年都得到了一颗种子,一个把种子，一个把种子。2.第二个少年跟老爷爷说话时为什么则兴奋()A.因为他把种子收藏得很好。B.因为他找到了实现理想的方法 3.听完两个少年保存种子的情况,老人还会说什么把老人的话补充完整。16、雨中的树林(节选)雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精

17、灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。【问题】1.雨中的树林里,、落花和能带来新奇的事情。-2.诗歌最后一句话把落花写成了,说明落花很多;把青蛙当来写,生动、形象又有趣。3.你喜欢雨中的树林吗为什么 17、小红脸和小蓝脸 他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东西望地寻找安乐窝呢!小明它睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里 其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又

18、吐酸水,又钻牙齿,简直要大闹天宫了。哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊赶紧去医院!两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔 这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻 找下一个不注意口腔卫生的小朋友。【问题】1.安乐窝在文中指的是()A.鸟窝 B.安逸舒适的生活环境 C.安乐的医院 2.小红脸和小蓝脸指的是，他们会弄坏小明的。3.判断对错,对的画,错的画 1)小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。(2)小红脸和小蓝脸永远地在小明的口腔里安家落户了。4.你欢不欢送小红脸和小蓝脸你能想到哪些保护牙齿的方法 18、找春天-春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我到了

19、她。她在柳枝上(),在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在()、枝头笑【问题】1.先把短文补充完整。2.我们通过()、()、()和 )感受到春天的更多特点。3.选段表达了作者对春天的()之情。19、早春呈水部十八员外 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。【问题】1、这是一首描写季节的古诗。2、诗中表现早春的景物有：、。20、晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。突然飞来一只大蜻蜓在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益

20、虫的好处,就把它放了。【问题】1、给加点的字选择正确的音节,对的画。蜻蜓(qin qing)扇着(shan shan)乘凉(niang liang)捉住(zhuo Zu0)2、写出与下面词语意思相近的词语-漂亮一一()喜欢()3、用画出描写蜻蜓外形的句子。4.两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。这是把蜻蜓的比作 5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了 21、小蚂蚁 蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了西就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。【问题】1.这段话中的它们指的是 2.我喜欢它们的原因:一是它们；二是它们 3.我喜欢它们表现在 22、小闹钟 我有个好朋友，

21、就是放在我枕zhn头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的滴答滴答地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤(hun)醒，催(cu)我上学。真喜欢我的小闹钟！【问题】1、短文有个自然段。2、我知道短文中的好朋友指的是：3、我会用画出写小闹钟样子的句子。-4、我喜欢小闹钟是因为 23、猫 猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！【问题】1、这段话有_句。2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。3、请用

22、画出啄木鸟舌头的作用。24、一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的 乌笑着说：什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。水井对乌龟说：我这儿的环境与那儿不同。什么一样不一样，还不都是水，我下去给你看看。说着，乌龟扑通一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。【问题】1这篇短文共有小节。2我这儿的环境与那儿不同。这句话中，这儿指 _，那儿指_。3这则寓言的意思是：用表示 1水井能关心帮助乌龟。2不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。3骄傲自大是不对的。25、-只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如

23、密林，数不尽的巨臂上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。【问题】1、这句话写了两个事物：。2、这句话用比喻装卸吊车，用比喻海轮。3、从，可以看出海港两岸的装卸吊车很多从，可以看出码头两边世界各国的海轮很多。26、我的家在岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰子。椰子树干又直又高,树顶上长着一簇又宽又长的叶子,像把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的刚长出来的,淡绿色的是开场成熟的,棕色的是熟透了的。【问题】1.短文共有个自然段,第一自然段共有句话 2.你能给短文选个题目吗在适宜的后面打 A.我的家乡)B.岛()C.椰子树()3、椰子

24、的树干，叶子像 4、用在短文中画出表示颜色的词语。27、大公鸡 人们都说我家的大公鸡真是美极了。我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。【问题】1.这段话一共有句。主要是围绕哪句话来写的-2.写大公鸡分别写了它的、。3、用横线画出短文中打比方的句子。28、一天早晨，太阳刚从升起，小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远。到了黄昏，小白兔想回家了，可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时，一只乌鸦飞来问小白兔：你为什么哭呀？小白兔说：我

25、迷路了。乌鸦又问：早上你是怎么走的？小白兔说：我早上是背对着太阳走的。乌鸦说：早上你背对着太阳朝西走，现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家。【问题】1、全文共有个自然段，第一自然段有句话。2、在正确的答案后面画第二自然段主要写了：1小白兔采蘑菇。2小白兔迷路了，它急得大哭。3小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家 3、小白兔的家在边。填写方向 29、树叶和树根 太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功绩大，想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着：哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！这一年，天大旱，因为缺水，

26、树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树-跟又吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢，落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功绩，还有默默工作的树根呢！【问题】1文中有个自然段。2短文主要写了 3你认为是树根重要还是树叶重要，为什么？_ 4你想对树叶说什么？请写下来。30、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒ln多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌*in烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀qu，他们是来吃新结的稻穗(su)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(*i)一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。【问题】1、这段文章共有句话。2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他；拿狗跟他比，狗比他。3、文中小雀的雀,用音序查字法查字典，应查的大写字母是，再在这个音序下找，就可以找到到雀了，它的意思是特指麻雀；泛指小鸟。写序号 4、读了这段短文，我想用一个词来形容：的稻草人。