部编版语文五年级上册一单元习作:我的心爱之物教案11014.pdf

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课题我的心爱之物课型习作授课时间1 课时教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法,围绕自己的心爱之物去写习作。2 办一期“我的心爱之物”习作专栏,贴上习作和图片,引导学生之间互相分享交流。教学重点能写清楚心爱之物的外形,得到心爱之物的过程,以及成为自己心爱之物的原因。教学难点能结合本单元课文的写法去写习作。教具准备课件。教学设计设计意图导入()分钟一、创设情境我们每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是生日时爸爸送的玩具熊,还是妈妈送的小白兔?是爷爷奖励你的旱冰鞋,还是妈妈在寒冷的冬夜为你赶织的毛衣?今天,我们的习作就是围绕“心爱之物”来写的。现在就让我们写一写“我的心爱之物”吧。【设计意图:创设情境,有利于引发学生的思考,让学生们尽快搜集写作的对象及材料。】21.2.341.12 2.1251.2.3.67 1.2.3.

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