医院寒假社会实践报告4654.pdf

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1、医|院寒假社会实践报告 第一部分 随着 XX 寒假的结束，我在江西省安义县中医|院为期两周的社会实践也结束了。本人是北京中医药大学医学院|管理学院管理专业二年级学生。这短短的两周将是我医学生涯中最难忘的时光！让我对生活有了深刻的感受！2 月 3 日是我去医|院的第一天。天气并不美好，早上醒来还下着毛毛雨。中间是南方特有的泥土气息洒在大地上。因为中医|院离家近 20 里，骑自行车要一个多小时，所以我得早起。但是农村买的比较早，所以只能在家吃。我吃了晚上剩下的饭。我暖暖身子后，在父母的再三叮嘱下，披着雨衣，匆匆推着车出去了。严冬，路上风很大。虽然我骑自行车骑得很快，但还是冷得发抖。眼镜被雨雾遮住了

2、，骑了一会儿就要下来擦，大大降低了骑行速度。雨一直在下，但我一看表已经快八点了，路还不到一半。当时心里很乱。我是一个不喜欢迟到的人，我不想第一天就迟到，会给他们留下非常不好的印象。于是我用尽全力去蹬车，风从耳边呼啸而过，把我的手和耳朵冻得通红，背上的衣服被汗水和雨水浸湿。想想学医有多难！骑了差不多 2 个小时，终于到了中医|院|。我实习的科室是骨科推拿科。昨天我自己来到医|院，我已经磨破了嘴。我跟院长说了要说什么，他才同意让我留在这里，因为平时医学生要想在医|院|实习，是要交实习费的。当然，他们不会就这么让我进去！我是被年仅 31 岁的陈医生带去的。说实话，他很乐意收我做学生，就因为我是北京中

3、医药大学的，而且是七年制。每个人都是虚荣的，陈医生也不例外。某县中医|院，本科毕业生不多，昨天跟院长说一定要去他科室。所以，他没有名气，突然之间，我们医|院很多人都羡慕他。只是题外话。反正我是来医学院学习知识增长临床经验的，不是来炫耀自己是重点大学的，陈医生也是应有的！因为有这样的关系和情感在里面，以后陈医生对我也很好，尽量让我接触患者，给我更多的手术机会。我进医|院不久，就发现一个和我一样练的人。好像挺旧的。一开始我以为是病人家属，因为陈医生也不介绍。刚进来的时候，他正在给一个病人按摩，但他看起来很虚弱，技术也极不规范。陈医生见我缓解了刚才骑车的疲劳，就对我说:“戴孝，坐他的车吧！”所以很高

4、兴很快有机会展示自己。于是我采取了按摩的步骤，盖在了患者瘫痪的脚上。我很激动，所以我用了更多的力。然后病人说，舒服！这么大的力，我的老腿已经麻木很多年了，几乎不省人事。用力捏就好！我听了之后，心里更是热乎乎的，而刚才那个男的还不好意思走开。不会太久的！我使劲按了半个小时后，手腕开始疼，渐渐的就不能用了！老虎嘴上的东西不能带动大拇指和食指去按摩！那病人呢。我不敢相信我开始打盹了！看看陈医生。他还在给一个腰椎间盘突出的病人按摩。刚才那个人也在帮忙，所以一时没人能代替我，我也开不了这个口。那将是多么可惜啊！因为还有几个病人在一旁看着我，而且我进门的时候陈医生已经介绍过我了！那么，此刻停下来休息一下吗

5、？争一柱佛香，人争一口气！咬咬牙就过去了！陈医生治好病人的时候，转头对我说，好了，你可以给他针灸了！我终于可以放松了，我以前从没见过针灸。今天，我终于可以睁开眼睛了！第二章 今年寒假，我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学的社会实践，到了大学，学到的知识变得专业，所以这个实践活动更具有实践性和可行性。这次选择了湖北荆门石化医专的实习地点，坚持临床接触，增长见识。提供服务，奉献爱心；培养能力，锻炼自己；弘扬医学，服务人民，充分利用实践周，走进医|院，为患者提供具有医|院专业特色的相关帮助和服务，让患者及家属更好地亲身感受护理人员的魅力，并佩戴宣传单，与医生一起了解医护人员的生活和工作特点以

6、及患者的生活和想法。我的实践分为五个部分。一、熟悉医|院环境，了解工作流程。第一天一个人熟悉了整个医|院的环境，以利于接下来几天实践活动的顺利进行。同时，认真听取了我院老医生的介绍，熟悉了各科室的职责和分支机构之间的工作联|系，了解了其中的相关配合和工作流程。在熟悉医|院基本情况的基础上，我按计划开始了工作。在熟悉医|院的过程中，我发现虽然各个科室的工作性质有一些差异，但是只有各个科室各司其职，合理配合，医|院才能正常运转，为患者服务，而一旦任何一个环节出了问题，工作的效率和质量都会受到影响。所以，以后到了工作岗位，一定要认真对待自己的工作，学会与人密切合作。第二，与患者沟通，了解患者的心理状

7、态，进行相应的心理疏导。我们每天都和患者交谈，感受他们生病后的心理状态和对医疗工作的感受，运用我们心理咨询的知识和技巧，为他们做简单的心理咨询。医患之间架起了沟通的桥梁，医|院也对我们的工作表示了肯定和赞赏。通过交流，我们知道绝大多数医患问题的根源在于双方无法相互理解和体谅。患者和家属对医生的工作和生活不了解，容易对医务工作者产生各种误解。同时，医务工作者未能及时与患者沟通，设身处地为患者着想，导致矛盾产生。第三，积极与医护人员沟通，认真倾听学习。我们不仅向身边的医护人员询问专业的医学知识和宝贵的工作经验，还询问他们的工作生活状况，对目前工作的看法，以及医学实习生的不足和期望。我们知道医疗工作

8、严谨辛苦，我们的工作关系到生命，所以要一丝不苟。因为这个特点，我们的工作特别辛苦，特别累。即便如此，我们还是会好好学习，好好实践，不怕辛苦，为患者服务。四、运用知识和技能，协助治|疗工作。在老师的允许下，我们定期检查病人的血压和体温，听老师对病人病情的分析。既增强了我们的知识，又锻炼了我们的实践技能，弥补了学生只能纸上谈兵的不足。第五，促进医疗养生。在现代社会，虽然我们的国|家已经开始越来越重视我们的医疗，但人们并不熟悉。因此，我们通过发放前期准备的医疗健康宣传单张，介绍一些简单的医学知识、注意事项以及与冬季疾病相关的预防方法。这次宣传活动得到了大家的热烈响应。许多病人和他们的家属会仔细阅读传

9、单，并向我们询问各种相关问题。在老师的帮助和团队成员的努力下，他们得到了满意的答案。为期一周的社会实践结束了，从中我也获得了很多启发和感悟。一般有以下几点。第一，挣钱的辛苦 这几天我们在住院部实习。每天都是走来走去服务病人，跟老师学习。当我们每天回到家，我们感觉很累。但是看看爸爸妈妈。他们上班也很累，但是回到家还要给我们做饭，做家务。他们真的很难。我们都是成年人。怎么才能任性，乱花钱让父母生气？第二，人际关系 在这次实践中，我对人际交往深有感触。为了一起工作，每个人都有自己的想法和个性。和他们相处好需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的是，在交往中，既然不能改变什么，就要学会适应。如果没有，

10、那就改变适应的方式。在这次社会实践中我学到了很多东西，最重要的是我在为人处事，如何处理人际关系方面都有了很大的进步。因为工作的特点，我们需要学会如何处理与患者的关系。只有设身处地的去理解他们生病后焦虑无助的想法和感受，理解他们无法及时康复，担心烦躁不安，从而会质疑我们的工作能力的担忧，通过积极耐心的沟通，才能处理好与他们的关系，使患者能够积极配合治|疗，早日康复。三。自强自立 俗话说:“在家待一千天好，出门半天难！”也就是说，在家里，在父母的关心、关心和呵护下，我们都过着无忧无虑的生活。但是，只要出去工作，无论遇到什么困难，都要靠自己去解决挫折。虽然这些年的住宿教会了我在生活上独|立，但在工作

11、上还是不独|立。在这次实践中，我明白了，虽然你可以向别人求助，但更多的时候，我需要的是自力更生，我们需要冷静独|立地判断和处理很多问题。第四，知识来源于实践。所有的知识都来自实践。通过这一段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样，接触的人和事不一样，从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习，在学习中实践。我们不仅要学好学校里学的东西，还要从生活和实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，这样才能在竞争中凸显自己，展示自己。专业精神的重要性 当病人生病时，医生是他们的希望。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此神圣，要努力在学校学习专业知识，在实践中锻

12、炼能力，积累经验。同时，在这次的实践中，我也深刻的认识到，一定要勤于工作，慢慢琢磨，不断学习积累。有不懂的地方，自己想办法解决。如果不会，可以虚心请教别人。知识是会遗忘的，只有反复的记忆巩固才能加深牢固的记忆。短短的 7 天实习转眼就结束了。我终于坚持住了，耐心的为你服务，有不懂的地方虚心诚恳的问老师，在实践中不断总结学习。感觉很充实，很有收获。我们认为这些改进是课堂上学不到的。只有亲身参与，才能感受到医学的实用性，医疗工作的细致入微，志愿者工作者的无私奉献。三章 实习结束了，原本迷茫无知，现在收获满满。所以非常感谢一附院给我们提供了这么好的实习环境和各种优越的条件，也感谢所有带教老师的辛勤教

13、导，让我们在踏上岗位之前就有了这么好的实习机会。临床实习既是理论学习阶段的巩固和加强，也是护理技能的训练和锻炼，更是我们的岗前培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提升的机会，珍惜这难得的师徒关系。刚进病房的时候，总觉得无所适从。我对护理工作不熟悉，对于在这样一个新的环境中我能做什么，我仍然没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构，每个班的工作，还有老师丰富的经验，让我们很快适应了我院各个科室的护理工作。能够尽快适应医医|院的环境，为在医医|院的实习和工作打下了良好的基础，这应该算是实习阶段的第一个收获:学会适应，学会在新的环境中成长

14、和生存。护士的工作既繁重又杂乱。虽然在进诊室之前她就感觉到了一些，但真正进了病房之后感受更深。的确，护士的工作是零碎的，凌乱的，甚至卑微的，但透过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力。没有护士就不可能有医|院，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这种琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因为如此，才能发挥其独特的、不可或缺的作用。因为临床实践，对护理工作有了更全面深刻的认识，对这个行业有了更具体细致的了解。临床收获之二:对护理的正确认识，正确的职业道德，良好的工作态度。到病房实习，接触最多的是病人，对各种疾病有深入了解的，对基础

15、护理操作掌握透彻的。实习的目的和最终目的是培养良好的操作技能，提高护理能力。因此，在“放手不前瞻，前瞻不自信”的教学原则下，积极争取每一个锻炼机会，如导尿、插胃管、床上洗头、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题，有不懂的问题虚心向授课老师或其他老师请教，做好知识笔记。老师没时间回答的时候，我们会在下班后找书看，或者找老师和更多的人请教，更好的加强理论知识和临床的结合。一附院的实习科室大部分都是整体病房，我们大部分都是跟着主管护士走。在跟随负责患者的老师的同时，加强对患者病情的观察，提高对患者病情的了解，对患者进行各种健康知识

16、的教育，锻炼学以致用的能力。根据学校和医|院的要求，积极完成病历书写、教学查房、讲座等工作。，培养了我们的写作、组|织和表达能力。总的来说，实习期间的第三个收获也是最大的收获:护理操作技能提高了，疾病意识水平上升了，各种护理工作也逐渐熟练了。在培养优秀专业技能的同时，也培养了良好的学习习惯。通过思考，我们可以举一反三。在我院实习期间，我们所做的一切都是为了患者的健康和疾病转归。我们严格遵守我院的规章制度，各项操作严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊科、针灸科等各个科室。，我们都认真做好各项工作，遵守无菌原则，执行体检制度，培养良好的工作方式。这应该算是第四次收获了。虽然不能说很伟大，但也是很重要，不可或缺的收获。在这短暂的实习期间，我们收获了很多。如果用简单的话来概括，就会显得苍白无力。至少，我们无法准确清晰地表达出来。我们受益匪浅。还有第五点和第六点，甚至更多，但没有必要一一列举，因为我们知道实习期间的收获会在以后的工作中得到更好的体现，所以我们用一些虚线代替面和特殊的来代表个人。总之，感谢一附院，我们将以更加积极的工作态度，更加扎实的操作技能，更加深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理能力，为护理事业尽心尽力！