S版小学三年级语文下册第三单元测试题47919.pdf

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1、S 版小学三年级语文下册第三单元测试题 一、看拼音,写词语。cu nio f b tu ling qng cu j fi ()()()()()to tu s yng y wng sh b d xio()()()()()nin tu u zhu sh sh kng tio li ch ()()()()()q chng t sh chng t m fn q wn ()()()()()zhu jing p lo wn nun zhng f ji h ()()()()()ki dng yu qng zh xi shn g sn ln ()()()()()zhn ln tin rn fng l lu l

2、u ku d ()()()()()gng j ji j l mng hng shu ru l ()()()()()y zh yn chng qin shng wn j hn jio p ()()()y y cng cng g sh g yng yng yu jn yu ()()()二、辨字组词。绣()褐()衬()峭()殊()锈()竭()付()俏()珠()骤()箱()跋()濒()湛()聚()厢()拔()频()甚()三、填空。清对()廉对()功对 ()正对()奖对()优对()善对 ()勤对()万壑树参天,()。()漠漠水田(),()啭黄鹂。(王维 )雨里鸡鸣一两家,()。()穿花蛱蝶深深见,()。

3、()()三四点,叶底黄鹂()。()四、阅读翠鸟片段,回答下面的问题。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、这个片段主要讲什么?请用“”在短文中划出来。2、作者抓住翠鸟的 、的羽毛,写出了颜色的鲜艳美丽。3、你最喜欢翠鸟哪里的羽毛?为什么?翠鸟的羽毛的特点是(),眼睛的特点是(),嘴巴的特点是()。五、阅读燕子专列片段,回答下面的问题。于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。1、这段话写居民们走出家门,寻找燕子时用的三个动词是 、,从中我们可以体会到 。2、“她 一 点 也 不 在 乎”,你 认 为 她 不 在 乎 的 是 ,在 乎 的 又是 。3、读了这两段话,你是不是有话想说?请写下来。我想对 说的话是:。

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