唐宋文：寓言(师)13324.pdf

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1、唐宋文：寓言【阅读】恶圆（唐）元结 元子家有乳母，为圆转之器以悦婴儿，婴儿喜之。母使为之聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者，闻戏儿之器，请见之；及见之，趋焚之，责元子曰：“吾闻古之恶圆之士歌曰：宁方为皂，不圆为卿；宁方为污辱，不圆为显荣。其甚者，则终身不仰视，曰：吾恶天圆。或有喻之天大无穷，人不能极，远视四垂，因谓之圆，天不圆也。对曰：天纵不圆，为人称之，我亦恶焉。次山奈何任造圆转之器，恣令悦媚婴儿，少喜之，长必好之。教儿学圆，且陷不义；躬自戏圆，又失方正。嗟嗟次山，入门爱婴儿之乐圆，出门当爱小人之趋圆。吾安知次山异日不言圆、行圆、动圆、静圆以终身乎？吾岂次山之友也！”元子召季川谓曰：“吾自婴儿戏圆

2、，公植尚辱我言绝；忽乎！吾与汝圆以应物，圆以趋时，非圆不预，非圆不为，公植其操矛戟刑我乎！”1.第段方框内应填入的虚词是（A ）。（1 分）A.以 B.于 C.而 D.也 2.“宁方为皂，不圆为卿”一句中的“皂”，指代的是 卑贱的地位、身份 。（1 分）3.第二段画线句连用两个反问，修辞效果是 加强语势，强调了友人公植对“以圆处世”心态的厌恶之情，以及不愿与秉持这种处世之道的人为友的决绝态度。（3 分）4.对末句“公植其操矛戟刑我乎”理解最恰当的是（C ）。（2 分）A.公植他一定会操起矛戟伤害我啊！B.公植其言如同拿起剑戟刺向我啊！C.公植或许要拿剑戟来惩罚我了吧！D.公植的矛和戟一定会伤害

3、我了吧！5.从全文看，文题“恶圆”包含了两层含义：（1）厌恶与圆滑逢迎之人为友 ；（2）厌恶圆滑世故的处世之道。（3 分）6.作为一篇寓言，本文的写作方法有何特点？请结合文章内容作简要赏析。（4 分）本文运用了借事喻理的手法，寓事理于生活小事之中，借“以圆转之器悦婴儿”之事，批判了以圆滑之道处世的心态，叙事简洁，说理委婉，叙议契合、事理相生。参考译文：元子家里有位乳母，制作了一个圆转玩具来引逗婴儿高兴，婴儿很喜欢。母亲就让乳母召集一些幼童陪伴婴儿一同玩乐。朋友公植，听说有取乐婴儿的玩具，便请求看看；等看到圆转玩具，就急忙把它烧了，并责怪元子说：“我听说古代有个憎恶圆的读书人唱道：宁可正直沦为奴

4、隶，不能圆滑谋求显荣。更严重的，有人终生不仰望天空，说：我厌恶天是圆的。有人告诉他天是空阔无边的，人不能看到尽头，远远望去天幕四面垂落，因此说天是圆的，其实天并不圆啊。他回答说：天即使不圆，但被人称作圆的，我也讨厌。次山你怎么能随意制作圆转玩具，听任用它取乐婴儿，使婴儿从小就喜欢圆，长达必定爱好圆。教婴儿学圆，已陷入不义；亲自玩圆，又丧失了正直的品德。唉、唉，次山啊！回家喜欢婴儿玩圆，出外一定喜欢小人趋奉圆滑。我怎能知道次山你以后不是说话圆滑、行事圆滑、动也圆滑、静也圆滑地度过一生呢？我哪能做次山的朋友啊！”元子召唤季川对他说：“由于我让婴儿耍戏圆转玩具，公植尚且这样骂我和我绝交；唉！我与你如

5、果圆滑应付事物，圆滑迎合时俗，不圆滑的事不参与，不圆滑的事不去做，公植大概会拿着矛或戟来刺杀我们的。黄甘陆吉传 苏轼 黄甘、陆吉者，楚之二高士也。黄隐于泥山，陆隐于萧山。楚王闻其名，遣使召之。陆吉先至，赐爵左庶长，封洞庭君，尊宠在群臣右。久之，黄甘始来，一见拜温尹平阳侯，班视令尹。吉起隐士，与甘齐名，入朝久，尊贵用事。一旦甘位居上，吉心衔之，群臣皆疑之。会秦遣苏轸、钟离意使楚，楚召燕章华台。群臣皆与甘坐上坐。吉咈然谓之曰：“请与子论事。”甘曰：“唯唯。”吉曰：“齐、楚约西击秦，吾引兵逾关，身犯霜露，与枳棘最下者同甘苦，率家奴千人，从战季洲之上，拓地至汉南而归。子功孰与？”甘曰：“不如也。”曰：

6、“神农氏之有天下也，吾剥肤剖肝，怡颜下气，以固蒂之术献上，上喜之，命注记官陶弘景状其方略，以付国史，出为九江守，宣上德泽，命童儿亦怀之。子才孰与？”甘曰：“不如也。”吉曰：“是二者皆出吾下，而位吾上，何也？”甘徐应之曰：“君何见之晚也。每岁太守劝驾乘传，入金门，上玉堂，与虞荔、申梠、梅福、枣嵩之徒列侍上前，使数子者口呿舌缩，不复上齿牙间。当此之时，属之于子乎，属之于我乎？”吉默然良久曰：“属之于子矣。”甘曰：“此吾之所以居子之上也。”于是群臣皆服。岁终吉以疾免更封甘子为穰侯吉之子为下邳侯。穰侯遂废不显，下邳以美汤药，官至陈州治平。太史公曰：田文论相吴起说，相如回车廉颇屈，侄欲弊衣尹姬悔。甘、吉

7、亦然。传曰：“女无好丑，入宫见妒，士无贤不肖，入朝见嫉。”此之谓也。虽美恶之相辽，嗜好之不齐，亦焉可胜道哉！1.写出下面加点词在句中的意思。（4 分）（1）尊宠在群臣右（古义以右为上 ）（2）一见拜温尹平阳侯（授予官职 ）（3）身犯霜露（冒着 ）（4）亦焉可胜道哉（尽 ）2.下列选项中与“怡颜下气”中“下”字用法不相同的一项是（B ）。（2 分）A.下邳以美汤药 B.于其身也，则耻师焉 C.后秦击赵者再，李牧连却之 D.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 3.对下列加点虚词的用法及意义判断正确的一项是（B ）。（2 分）神农氏之有天下也 以固蒂之术献上 以付国史 下邳以美汤药 A.、相同，、相同 B.

8、、不同，、不同 C.、不同，、相同 D.、相同，、不同 4.用“/”给文中画曲线部分断句。（3 分）岁终/吉以疾免/更封甘子为穰侯/吉之子为下邳侯。5.把下列句子译成现代汉语。（6 分）（1）子功孰与？你的功劳与（我相比较）谁（更大）？（得分点：省略“我比较”、“更大”，“孰”）（2）“士无贤不肖，入朝见嫉。”此之谓也。“士人无论是贤能的人还是没有才能的人，进入到朝廷就要被妒忌”说的就是这个。（得分点：“无”、“不肖”、“见”、宾语前置。）6.文章采用了 C（A.纪传 B.历史故事 C.寓言）形式，反映了 人与人之间互相嫉妒、排挤 的社会现状。（3分）参考译文：黄甘、陆吉是楚国两位贤士。黄甘隐

9、于山，吉隐于萧山。楚王耳闻他们的声名，特地派遣人请他们出谋事。陆吉先到，楚王赐爵左庶长，并封为庭君，尊敬、宠爱他的程在众臣之上。过很久，黄甘才，楚王任命温尹平阳侯，颁视尹。陆吉的出身为隐士，与黄甘齐名，进入朝庭做官已经很久，并且得到重视及任用。然而有一天，黄甘竟位居群臣之首，陆吉心有平，而群臣也感到相当疑惑。此时刚好遇到秦国派苏轸、钟离意出使楚国，楚召宴章华台。群臣和黄甘皆坐上位。陆吉生气地说：“我是否可以跟你谈谈？”黄甘说：“可以。”陆吉说：“齐国和楚国相约往西攻击秦，我引导士兵闯关，受尽霜之苦，与枳棘最下者同甘共苦，领家奴千人战于甘州，开疆土，到汉南才回。这功劳要归谁？”黄甘说：“我如你。

10、”陆吉又说：“神农氏拥有天下，我剥肤剖肝、怡颜下气十分辛苦地将固蒂之术献给君王，君王十分开心，命令注记官陶弘景将其记录下来，以录在国史之中，并派出任九江守，宣布君王的德政，使儿童也感怀在心。那这要归功于谁？”黄甘说：“我如你。”陆吉问：“既然你两样都比上我，那为么你的职位比我还高？”黄甘慢慢地回答说：“你怎么这么晚才明白？每劝君王乘传，入门，上玉堂，与虞荔、申梠、梅福、枣蒿等人侍奉在君王面前，使许多人张口缩舌，久能已。在此时，功劳是在你还是在我？”陆吉沉默许久，说：“在于你。”黄甘说：“这就是为什么我位居你之上。”众臣听皆服他。尾，陆吉以生病为由而免官，改封黄甘的儿子为穰侯，吉的儿子为下邳侯，

11、穰侯久就被废，反倒下邳侯以美汤药官至陈州治中。太史公说：孟尝君以巧智让吴起为其相；蔺相如为大局著想，避开颇的诋毁，与他正面交锋，使其感到羞愧；尹姬悔恨自己对待侄儿的方法；而今黄甘与吉也是类似的状况。传曰：“人本看出他们的善，可是一旦进宫，就会因为争宠而引起嫉妒心。士人本没有贤与不贤之差，可是一旦入朝廷，就会因比较而产生嫉妒。”这大概就是这个意思吧！虽然美恶、嗜好有所同，但怎么可以说尽呢！【作文 1】阅读以下材料，自选角度，写一篇不少于 800 字的文章（不要写成诗歌）。对于未来，有人憧憬，有人茫然，有人畏惧而英国哲学家 C.S.刘易斯说：“未来就是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到的所在

12、，无论他干些什么，无论他是谁。”对此你有怎样的思考？请选择一个角度，写一篇文章阐述你的观点。【例文】不知苟且，亦有未来（58 分）无论是树影婆娑下对月吟怀的古来圣贤，亦或是正在穿越拥挤人潮的平凡小我，无可厚非，我们都在各自的时空中不断到达下一秒的未来。而这，是一种心态。英国哲学家刘易斯将未来定义为每个人都会以每小时 60 分钟的速率到达的存在。千姿百态的人生，源于千万种不同的对未来的心态和选择。在“未来”这一浪潮朝我们涌来时，有人在迷茫中陷入了生命的霜潮，被动前行。他们因无法掌控当下的局势而被迷惑，从而迷茫的发展为消极怠惰的心态。当生活自古不变的向前迈进时，迷失自我的人又怎么不会被未来遗弃呢。

13、这种迷茫，畏惧的心态可以是作为偶然逃避现实的一小会儿山洞，但绝非是长久生活心态的正确选择。“沉舟侧畔千帆过，病树全前头万木春”的心态与之相比就更胜一筹了。“未来”不仅是虚无指向遥远的长大以后的世界，更确切的说就是即将到来的下一秒。浮生若茶。我们的人生不缺乏幸福和财富，人生应当如一摞等待被沸水浇淋的茶叶，继而散发出绕梁三日的余香。因为人的本性就是越被打压，却越战越勇。这是朱生豪在家徒四壁下的孜孜不倦翻译莎士比亚的戏剧，这是史铁生坐着轮椅寻找母亲的合欢树，也是尼采在无人相信时对真理的坚持。他们把握眼下，亦也把握住了未来。我们应当坦然面对并接受生命（未来）接踵而至的层层磨练，有秉烛夜行的坚毅，亦有日

14、出之光的朝气，这样的心态对待未来，不可谓不令人感叹心动。当你调整好了心态再次出发时，你需要去放眼遥远的未来了。即便这说起来免不了空洞和没有经验，毕竟不是走过很多桥看过很多云的过来人。因此，在这样一种不确定性主要存在的情况中，心态不言而喻变得更不容轻视了。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”顾城写下的这句诗包含了多少对未来的探求的渴望。没有人不曾迷茫，也不会有人永远正能量，就让我们以砥砺前行的心态，做自己未来的掌控者。这种心态必将长久如云漂浮，支撑起无数时空中蓝天下的前行者。不惧未来（60 分）英国一位哲学家曾将“未来”比喻为以每小时 60 分钟的速率达到的所在，使得未来有了一个定义。然

15、而对于未来本身而言，其性质上却是一种虚无缥缈的存在，与其以上定义，有所矛盾，未来因为不可知性而显得一片黑暗、无所适从，故有人憧憬，有人迷茫，更有甚者，却是恐惧！不妨就从其本身的特性入手。未来最明显的特征就是不可知性、不确定性，证明其具有多方面发展的可能。我们每一个人，驶向未来的方向，皆不同；如同那位哲学家所述的那样，每个人以那样的速率，到达自己所要去的地方，可以说每个人从任何一种时刻起都可以开始计时，可到达未来的六十分钟，即证明我们已经身处过去某个时刻到达的未来，这样一来似乎推翻了其本身的不可置信，因为我们无时无刻不在经历未来、了解未来。未来对于每个人都是公平的，“无论他干些什么，无论他是谁”

16、。未来不会为特定某一个下定义而一如反常，即使是再伟大的法师，也要接受自己即将圆寂的那一刻，即使是再好看的书，再有趣的宴会也不得不面对未来某一刻的句号。甚至于扩展到更大的宇宙空间，每时每刻都会有星石在消失殆尽，也许下一刻就轮到那颗。他们存在着，在时间的推移下，走向未来，但正因为他们存在着，他们也不断前进着，运转着。这是未来关键意义所在。未来是具有可被改变性的。无法知晓下一刻会在哪里，这一刻才要学会前行。英国一位著名的女诗人艾米莉狄金森，自始至终都在写诗的这条道路上前行着，他热爱写诗，他认为诗歌改变了他的人生，所以他想知道诗歌会带领他走向何处。纵使他人生最后一刻是带着重病过世的，他依旧没有怀疑过过

17、去所做的一切，面对着诗带给他的答案，他坦然接受，没有丝毫畏惧。他的人生，皆如一幅纯白画卷一般，开始同结尾一样干净利落。或许他当初没有选择诗，也不会有这样的未来，但未来是负责的，正的的确确为他改变了。我们的未来，亦可以是过去某个瞬间所做的决定或努力的精彩结果。正是因为有不悔过去，才能有不惧未来。未来是靠过去或现在的我们创造的，不惧才是对自己最完美的答复。【作文 2】德国哲学家叔本华说：“智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间；而那些愚不可耐的人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。”阅读上面的文字，你有怎样的思考和认识，请任选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章，文体不限，不得透露个人相关信息。