小学教师教学工作总结五篇.doc

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1、 小学教师教学工作总结五篇 一年来，自己踊跃投身于教育事业，听从领导分工。上学期负责了五年级(x)、(x)班的英语教学工作，本学年我又负责了五年级(x)、(x)班的英语教学工作。这一年来，我始终以勤勤恳恳、踏虚浮实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结： 一、政治思维方面 我仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。踊跃参与政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育方式不允许咱们在课堂上反复讲书，咱们必需具有先进的教育观念，才能顺应教育的进展。 二、教育教学方面 要进步教学品质，要害是上好课。为了上好课，我重视组织好课堂教学，关注整体先生，留意信息反应，调动先生的无心留意，使其

2、保持肯定稳固性。同时，激发先生的情感，使他们产生愉悦的心情，制造良好的课堂气氛，课堂言语简约明白，克制了以前反复的故障，课堂发问面对整体先生，留意引发先生学英语的兴味，每节课致力创设一个情境，同先生在课堂上同嬉戏，同唱歌。 喜爱先生，公平的对待每一个先生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了先生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头号。从赞誉着手，一切的人都渴望失去他人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 踊跃参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。本学年踊跃参与学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都仔细对待，

3、经过参加这个活动，使我有了很大的提高。同时，踊跃与由教师搞好一次英语课堂教学讨论课，在此次活动中，我添加了自信，使我更有决心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 踊跃协作学校的各项工作的开展，x月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课到达了我估量的教学效果，我本人很满足，但我不会停步，我会愈加致力。 三、连续教育学习方面 本学年我校的连续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在谢教师的带着下，咱们能仔细学习无关书籍，做好笔记，每个人都能用踊跃的态度迎接深造学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，宠爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。 四、

4、组长工作 本学年咱们整体专科教师都聚拢到一同，大家在平常，能够互帮互助，自动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人自动的好局面，真的像个小家庭，在这里咱们都感遭到了温和。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，咱们人人有了活力，有了朝气。我深信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永久不能转变的是你的心灵。只需你有一颗朝气蓬勃，踊跃向上的心，你的工作，你的生活永久都会布满阳光。 教育工作，是一项常做常新、永无终点的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份轻飘飘的情感。我用我的心去教导我的先生，我用我的情去培育我的先生。我有愧于我心，我无悔于我选择的事业。

5、信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能怒放缤纷的花朵。 小学教师教学工作总结2 一学年已经过去了，可以说紧急劳碌而收获多多，本学年数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素养教育，促进学生的全面进展。初步培育学生的抽象、概括力量;分析、综合力量;推断、推理力量和思维的敏捷性、灵敏性等。着眼于进展学生数学力量，通过让学生多了解数学学问的来源和用途，培育学生良好的行为习惯。因此，在教学过程中我重抓好以下几点： 一、 激发学生的学习兴趣 兴趣，是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。二年级小学生年龄还比拟小，稳定性较差，留意力简单分散。要转变这种现象，必需使小学生对数

6、学课产生深厚的兴趣，有了对学习的兴趣，他们就能全身心地投入学习中。那么，怎样才能使使他们产生学习的兴趣呢? 首先，“学生是数学学习的仆人”。新授课，练习课更加讲究方法。新授课中，我们可以和学生建立公平的地位，象朋友一样争论教学内容，走进小朋友的心里，使他们消退心理障碍和压力，使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上，利用多种多样的练习形式完成练习。请小朋友当小教师来推断其他同学的答案是否正确;或者通过竞赛形式来完成。对于胜出的小组赐予星星等作为奖品，这样促进学生的兴趣和自信念。 其次，创设问题情境，激发学生兴趣。创设问题情境是在教学中不断提出与新内容有关的情境问题以引起学生的奇怪心和思索，是

7、激发学生学习的兴趣和求知欲的有效方法，也可以培育学生解决问题的力量和信念。 二、 设计符合小学生年龄特点的实践活动 二年级学生把握的数学学问不算多，接触社会的范围也比拟窄。因此，依据学生的实际状况设计出“有多中”的活动形式。让学生通过测量自己的体重，加深对重量单位的理解。在进行这个活动的时候，同学自己相互测体重，相互看，多让他们参与实践活动，提高他们的实践力量。 三、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同进展 把学生在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程，在教研组长的带着下，充分利用集

8、体备课的时机，紧扣新课程标准。积极利用各种教学资源，制造性地使用教材。常思索，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面进展，打好根底，培育学生创新力量”，以“自主创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 四、创新评价，鼓励促进学生全面进展 把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为教师反思和改良教学的有力手段。 对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把

9、握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么力量。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的进展。 21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 小学教师教学工作总结3 我校教学工作在上级教育部门的关怀和细心指导下，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长为动身点，以全面实施素养教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，取得了肯定的成绩，现总结如下： 一、重视学习，革

10、新观念，提升理念 为进一步转变广阔教师的教育观念，让全部教师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学效劳。我们充分利用每周星期四下午的业务学习时间，组织各学科教师，对各年级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等进展解读，观看有关课堂教学的录像，通过学习，沟通，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。 二、重视研讨，改革方式，推动课改 为全面推动教研工作，开展集体备课活动，进一

11、步提升了教师的新课改理念及业务力量。连续实行领导深入课堂听课调研，现场指导教学，(1)调研课：事先通知教师，教师有预备上课，上课完毕后组织教学调研，检查上课效果。(2)推门课：事先不通知教师，听课后将意见反应给教师。通过课堂调研，全体教师能积极探讨新教法，大局部教师的课堂教学力量有了很大的提高。(3)开展“以点带面”的示范课，公开课活动。组织语文、数学、英语共3位教师上好示范课，公开课要求全体教师积极参加备课、上课、评课，到达“以点带面，逐步提高”的目的。(4)举办“教师课堂评优大赛”活动。充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步，且对用

12、好新教材有了深一层的熟悉，在探究新教法上有了突破，从而使教师的较好地驾驭好今日的课堂教学。 三、强化治理，落实措施，提高实效 在严格执行课程规划，开齐课程开足课时的.同时，我们仔细抓好教学常规工作，使教学常规标准化、制度化。特殊注意抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考察等几个根本环节。本学期，定期组织四次普查教师的教案和学生的作业，以次来监视和促进教师在备课，改作两方面的工作。平常，还不定期检查教师的上课，辅导和考察等方面的工作，从而把握教学状况，起到监视促进作用。通过落实常规，使教师在备课，上课等方面的工作得到了标准和提效，同时也提高了教师的业务水平，使学校的教学治理工作逐步

13、走向标准。我校为了提高教学质量，对学生的学习成绩有所了解，每月进展一次月考并对月考进展总结、评析，为今后的教学工作打下了良好的根底。为使我校形成一股深厚的学习风气，本学期我校连续开展“四个一”活动和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化学生的学习意识，使学生在校能做到预习专心，上课用心，作业细心，复习急躁。各班开展学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进展检查、催促，这样学生能够自己治理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的深厚学习气氛。积极做好后进生帮教工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会

14、鼓励每个学生，使他们树立起学习的信念和士气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。积极开展各项竞赛活动。作文竞赛;写字竞赛;口算竞赛;英语百词大赛;英语课本剧表演;手抄报竞赛;成语百词大赛等。 四、考试成绩方面 本学期，我校连续严抓考纪考风，创立诚信考场。在全体教师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高，学生的技能得到了培育和形成，综合素养有了明显的提高。语文、数学、英语等各科成绩仍名列镇前矛，各班科成绩亦比拟均衡，平均分、优良率均超镇文教下达的要求。 回忆一学期的教学工作，在镇文教的领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩，但离上级规定的要求还相差甚

15、远，展望新学期，我们满怀信念，信任在镇文教的正确领导下，定会百尺竿头，更进一步。 小学教师教学工作总结4 时间过得真快，20_-20_学年度已经完毕了。在这一年中，我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于2022年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，到处

16、做同志们的表率，发挥榜样带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我积极听从学校领导的安排，主动挑起最苦最累的治理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面进展。仔细，急躁的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我

17、还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 小学教师教学工作总结5 一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自我的职责。

18、现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下： 在思想政治方面，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，仔细贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不一样程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面，能仔细学习专业业务学问，仔细讨论教学规律，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，

19、努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的本领。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反应的形式，努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，进取查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的学问水平动身，力求培育学生的学习兴趣，调动学生学习的进取性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集学生在实践中遇到的实

20、际问题，结合理论教学从理论上解释消失的问题，提出解决的方法和措施，并进取培育学生的动手本领。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景，经过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的教学工作规划，保证了整个教学工作的顺当开展。安全常规教育工作我也从不无视，常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。经过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 在今后的工作中我还应当弥补缺乏、改正错误、发扬优点，从而让自我的工作更有成效，为我们的教育事业尽一份力、奉献一份力气。 小学教师教学工作总结