小学教师年度工作总结(11篇).docx

上传人:老** 文档编号:84843215 上传时间:2023-04-07 格式:DOCX 页数:28 大小:32.83KB
返回 下载 相关 举报
小学教师年度工作总结(11篇).docx_第1页
第1页 / 共28页
小学教师年度工作总结(11篇).docx_第2页
第2页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《小学教师年度工作总结(11篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师年度工作总结(11篇).docx(28页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学教师年度工作总结(11篇) 小学教师年度工作总结 时间:2023-12-21 14:50:08 总结范文 投诉 投稿 小学教师年度工作总结 推举度: 小学教师年度考核工作总结 推举度: 小学教师年度个人工作总结 推举度: 小学教师年度工作总结 推举度: 小学教师年度总结 推举度: 小学教师年度工作总结(精选11篇) 时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回忆这段时间的工作,理论学问和业务水平都得到了很大提高,想必我们需要写好工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编细心整理的小学教师年度工作总结(精选11篇),盼望对大家有所帮忙。 小学教师年度工作总结1 时间过得真快,

2、一转瞬这学期又马上完毕,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下: 一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育 在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,依据不一样的途径受到爱国教育,使他们喜爱社会主义,喜爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习小学生守则及小学生日常行为标准,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。 二、教学方面 在教学中,努力实现素养教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。 1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的根底上质疑;课尾,学

3、生回忆学习过程反思,反思自我学到了什么。 2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时间去读,学生自读自悟才能学到学问。 3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自我的熟悉,感想,还能够小组争论,每个学生都有讲的时机。 4、学生有了写的时间:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。 5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动专心转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,专心家访与家长一齐协作教育好差等生,利用自我的休息时间为他们补课。使后进生

4、觉得自我真正是班中的一员 三、纪律方面 抓好纪律,教学中,采纳权利下放的制度,“班主任”轮番做“班长轮番当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。 四、其它方面 教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好典范。半年来,所教班无一人违规违纪,班级屡次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 总之一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级治理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的全都好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。 小学教师年度工作总结2 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始

5、终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上爱党爱国,专心进取。 我专心参与各种学习培训,仔细参与政治学习。我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,在工作中,我专心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课

6、中,力图表达新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要依据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注意讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进展教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比拟喜爱上课。 在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段,向李文霞请教自然、科学学问使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自我的课堂教学水平。 总之,在这一学年中,我不仅仅

7、在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必需的提高。但我平常工作中消失需改善的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、在分管工作上,听从安排,专心主动 在每周繁忙的状况下,要安排好自我的条线工作,确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位教师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚,做到期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新课程,教育处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,落实调研工作,准时与教师探讨、沟通。教师教学竞赛学能专心的协作上课教师

8、作好赛前预备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自我的力气,进展辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比拟简洁、开心的,所以工作上比拟主动,期望自我能最大限度地为学校的建立献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮助,相互沟通。 四、提高素养,不断创新 在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人开头开设综合实践。而且自我所教班级成绩名列前茅,但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强

9、学习、反思,提高自身的素养。在条线治理中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线治理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。 小学教师年度工作总结3 在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着虚心慎重,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,透过各种途径充实自我,专心参与教育教学讨论活动,自我利用课余时间学习讨论英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素养都有了显著提高,下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。 一、思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党

10、的教育事业,坚决听从各级领导的安排,仔细贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德标准,爱岗敬业,为人师表,爱惜学生,作到时时到处关怀学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注意对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根底。 二、教育教学工作 本学期,我担当了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进展总结。 (1)课堂教学。 课堂教学是学生理解新学问,教师传授新学问的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的

11、要求,采纳任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近学生生活实际的活动来实现新学问的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,转变教师的主角,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的专心性和主动性,建立了一个欢乐高效的英语教学课堂。 (2)差生辅导。 在我所教的学生当中,有一局部学生是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的因素导致学习成绩不抱负。于是,我在工作

12、中,除了正常的教学之外,针对差生们消失的成绩差的缘由对他们进展了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增加差生的自信念,个别辅导,重点催促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不一样程度的进步,学习的兴趣和自信念也大大提高。 (3)理论学习和教学讨论。 在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘专心充实自我。专心学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自我的教育教学方法和学问构造,准时了解英语教学的进展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自我的文化修养和教育教学水平,为自我的教学讨论和教学创新储藏力气。 与此同时,我还不断进展教学讨论,专心参与同教研组和

13、各级教育行政部门组织的教研活动,专心撰写论文和案例,专心参与课题讨论,争取最大限度地与他人沟通的时机,结合自我的教学实践,敢于创新,构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。 三、出勤方面 本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后准时给学生补课,从没因个人私事而耽搁学生一节课。专心参与县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。 四、教育教学工作成绩 本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学讨论方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改善,提高了学习

14、的效率。局部差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我专心参与理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素养都得到了提高。 小学教师年度工作总结4 本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,构成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下方是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观

15、念,才能适应教育的进展。所以我不但注意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、思索教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5

16、、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比

17、方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自我工作的缺乏。 7、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自我的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,我取得了必需的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,

18、为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自我的力气。 小学教师年度工作总结5 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,

19、克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下: 1、喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。 2、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时光安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 3、增加上课技能,提高

20、教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上共性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上课数学课。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培育学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5

21、、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常透过互联网搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改善教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进展相应的辅导,以满意不一样层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要

22、性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的.转化,就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要共性留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得简洁,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 总之,教育工作,是一份常做常新、永

23、无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必需能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 小学教师年度工作总结6 我是一名极其一般的小学教师,今年担当着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自我,促使自我进步。 一、忠诚党的教育事业。 在工作中,到处维护党的利益。喜爱党,喜爱教育,更喜爱学生。学生是祖国的期望,是将来四化建立的接班人

24、。为了祖国的进展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。 二、听从领导安排。 工作中,领导安排的实际工作,尽自我最大的努力,克制困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就就应为学校教育的进展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育效劳。 三、钻研教材,坚持学习。 工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的状况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够准时总结教学阅历,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自我的文化素养和修养。在学习上,永久不明白满意,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。 四、团结同志,乐于助人。 在学校中,我们单位

25、一共有9位教职员工,就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位教师友好相处,相互帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自我最大的努力去帮助他们,不求酬劳,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新奇事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,遇到困惑时,我总是热忱而急躁地帮助他们。 五、教书育人,做学生的良师益友。 在教学中,我深深的明白自我肩上担负的职责,不仅仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,明白每一个学生都渴望教师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思索问题,帮助学生订正学习和思想上的

26、问题,促使他们安康成长。 我下定决心,要在今后的教学工作中,到处以标准严格要求自我,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。 小学教师年度工作总结7 我参与工作至今已近一年,在这一年中,在学校领导的关心和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等状况对这近一年的教学工作进展总结,盼望能够发扬优点,克制缺乏。 一、思想方面 良好的师德风气是一名教师所努力追求并尽力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建立要求。在育人思想上

27、,坚持以人为本,关怀喜爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。 二、工作方面 作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我仔细备课,仔细阅读教学参考书,仔细写好每一份教案,并虚心向同组教师请教、听课、学习,在指导教师的帮忙下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活泼课堂气氛。在课后,也不断地进展反思,找出自己的缺乏之处,在以后的教学中加以改正。 在这一年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地

28、学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索治理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好根底。 三、学习方面 在工作的这一年中,我积极参与区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且仔细听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进展反思,提高自身的教育教学力量。 经过这一年的工作和学习,使我的教学力量有了肯定的提高,但还是有许多的缺乏之处,如课堂的调控力量还需要我不断的提高。但是我信任,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,肯定能够改善自身的缺乏之处,不断地提高自身的教育教学力量,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油! 小学教师年度工作总结8 转

29、瞬间一年的德育工作已近尾声,回忆这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于圆满。欣慰是由于我的工作得到了家长和领导的好评,圆满的是由于缺乏丰富的德育阅历,工作中还存在很多缺乏。一年来,我依据学校德育工作部署和大队部的德育工作规划,针对低年级学生特点,以培育学生良好的行为标准,收到显著成效。 一、严抓德育,把爱洒向全体学生 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非区分力量差,自制力不强的特点,应当制订严密的治理制度,对学生进展严格的要求,增加教育力度,提高学生思想熟悉,促进展为标准。 抓好学生的德育

30、工作来推动学生的全面进展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。在工作中,抓好班级制度的建立,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进展教育,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,准时的教育,严格的要求,严格的治理,使学生熟悉到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能消失任何不良的苗头等等。这样,不管是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增加了纪律观念,为创立良好的班风供应了根本的保障。 二、加强学生心理安康辅导和教育。 针对现在孩子的多数是独生子女,不少学生存在肯定的心理

31、问题,全体教师特殊是班主任,依据学生的实际状况,与学生沟通,准时发觉有心理问题倾向的学生,做好记录,建立好档案,深入了解、分析其心理状况,家庭背景,随时把握第一手资料,对症下药,多渠道、多形式的开展各种丰富多彩的心理安康教育,使其在参与集体活动中陶冶情操,培育心理承受力量,铸造安康的心理、健全的人格。 三、注意小干部的培育 每个班都有班干部,教师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干局部管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和力量较强的同学对他们进展

32、帮忙。但是在干部的培育过程中、在日常事务的治理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到教师的批判,让学生体会到人人公平。但是也要帮忙小干部树立他们的威信,假如谁不听小干部的话,就是不听教师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。 四、重视与家长的联系。 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我通过多种形式与家长建立亲密联系,进展友好

33、交往。通过电话家访,我给他们汇报小孩在学校的表现以及了解在家里的表现,以到达双向治理学生的目的。通过这样的方法不仅沟通信息还增进了情感的沟通。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓舞和支持。这是家长对我工作的确定认同,也是我连续努力的动力。 小学教师年度工作总结9 总结过去,展望将来,乃是为师的根本。现对20XX至20XX学年上学期个人工作做一个小结,以期今后的工作有一个新的进展。 一、工作资料 本人听从学校领导分工安排,担当振太乡中心小学语文教研员,担当振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作,任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持利用教育

34、技术提高农村小学生记叙文习写潜力讨论这一省级课题讨论中,除根据课题申报规划落实了课堂讨论过程外,还参加了由课题组成员兰有荣教师组织的三年级习作义务辅导。 二、工作开展状况及措施 1、在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本资料及学生实际的根底上,撰写切合实际的教案,课堂中注意培育学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而安康的进展。准时仔细批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。做到科学合理的实施素养教育,把三维目标落到实处。 2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中,以辅导员的职责开展工作。 3、教研工作中,以振太乡中心小学行政的统

35、一部署为核心,以教育教学新理念为引领,以扎实而深入的详细活动为契机,以我乡语文教学为基点,有规划、明确目标、有总结的开展。利用参与普洱市“以学生为主体,顺学而导”语文课堂竞赛观摩、参加指导参与县级竞赛选手指导、“勐大?振太?按板联合教研”的时机,抓住全乡六年级教研活动和参与到山街、秀山、黄力小学督察及平常的教研活动,提升素养,不忘以讲座形式沟通传递其间心得精华。注意落实所正在进展着的省级课题讨论。组织中心完小六年级语文群众备课。 三、工作成绩 1、为我乡网校投稿32篇,被乡教育信息采纳4篇;组织省级课题讨论成员投稿省级论文竞赛5篇,其中2篇获贰等奖,3篇活叁等奖。本学期共听课30节,且多为主评

36、;上公开课一节;乡级专题沟通3次,校级专题沟通2次。 2、课余义务辅导三年级学生习作30节、初中生4节,所授学生习作潜力有所提高,局部学生习作获得县级习作竞赛奖或公布于镇沅县信息网;指导兰燕写的漂亮镇沅,青春成长获县级二等奖。本人所写的四年级品德与社会质量分析发表于镇沅县教研通讯;传奇中的空白发表于茶树王;如何利用白板技术提高小学生习作潜力获省级贰等奖,且已经被云南教育期刊纳入发表规划;参加修改的10余万字的侨乡魂脉马上与读者见面。 3、所教民族团结平均92分;语文平均71分,及格率74%,优秀率14%。两科成绩在原有根底上均有所提高。 4、作为振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员,该

37、组经学校领导小组实地考核,获小组其次名。 5、撰写了20XX至20XX学年上学期振太乡中心小学教研总结、20XX至20XX学年下学期振太乡中心小学教研规划及多篇与教育教学相关的文章。 四、存在的问题 1、因潜力、时间、精力、阅历等条件有限,很难把握好教学与教研的充分投入,故而,两者的效果不够抱负。 2、六三班42名学生根底参差不齐,呈现“头小尾巴大”的态势,难于普遍提高教育教学质量。 3、省级课题讨论中,由于时间、经费、学生实际等缘由,存在一些需要改善的地方。 五、今后工作思路 1、努力学习教育教学新理念,紧扣新课程标准,在行政领导下,切合实际地开展教研、教学、课题讨论。 2、专心主动协作班主

38、任和科任教师,抓好六三班民族团结和语文学科的教学,以学生成绩表达教师价值。 3、整合教研与教学、写作与教育、课题与问题等的生成,搭建切实为家乡教育教学效劳的平台。 诸多亲历之事几乎无法用语言表述出来,也有许多圆满注入心头。但圆满不如奋斗,信任在今后的工作中,我会挺起不屈的脊梁,以饱满的热忱和充足的精力投入教育教学工作。 小学教师年度工作总结10 随着学期的完毕,本年度马上过去,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下: 一、政治思想: 本人坚决拥护中国共产党的根本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业

39、。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学: 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下

40、半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、连续教育: 专心参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和

41、学习等方面的工作报告如下: 在教学实践中,仔细贯彻党的教育方针,坚持党性原则,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的潜力。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课

42、堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,专心查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,调动学生学习的专心性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并专心培育学生的动手潜力。不断提高教学质量,教学效果评价良

43、好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况,透过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 透过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 小学教师年度工作总结11 在平寻常常中,我又度过了一个学年,回忆这一学年的工作,

44、我感到有自己值得思念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么简单,没有放弃我做人的根本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都非常胜利,但我在努力。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。在教育实践中,我们经常感到特别的迷茫:一个简洁的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能承受,不能理解呢?或者是当时外表上理解了、承受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的缘由,个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动承受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心构造中去,也就不能变成学生的自觉行

45、为。 如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新奇师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个 “爱”。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更宏大的爱,由于它不带任何的前提条件。喜爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光对待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅表达在对学生生活的关怀、学业的帮忙,也包括积极的鼓舞,远大抱负的引导,更表达在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、详细问题的提出,新学问的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的详细表达,更是维护每个学生的自尊心、

46、自信念,爱护学生根本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不喜爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?固然,有实际工作中,我有时做到并不非常圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。 二、加强学习,不断提高自身素养。现代社会,日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学学问,了解当今科学进展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。由于我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的思维常常处于一种开放的状态,才能不断承受新学问、新观点、新理念,也才能去发觉问题,进而去讨论问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新学问的不断

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com