《学科工作总结姚鹏.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学科工作总结姚鹏.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学科工作总结姚鹏 学科工作总结姚鹏 五年级上学期语文教学工作总结 姚鹏 转瞬间,一学期工作已经完毕,五年级的语文教学工作也 暂告一段落。现将这一学期的语文教学工作总结如下:一、努力学习,提高自身业务素养。 素养教育要求每一名教师都要不断提高业务素养。为此,我积极向有阅历的教师学习,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和制造性,让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中,我努力鼓舞学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素养的提高。为了更好地促进教学,我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都细心设计,力求做到学生愿学。二、课堂教学中,努力表达教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生猎取
2、学问与培育力量的主要阵地。为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓舞学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主猎取学问。提高学生的力量。此外,注意鼓舞后进生,供应更多的时机给他们,使他们也能取得进步,产生深厚的学习兴趣。三、依托语文综合实践活动教学,提高学生的学问积存。在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持和学生一起诵读美丽的古诗文,激发学生背诵古诗
3、文的兴趣。为了更好地培育学生的朗读、理解力量,我始终要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受,鼓舞学生大胆用文字或图画的形式表现出来。 四、以学生为主体,以教师为主导,加强学生根本技能的培育。学生的根本技能的形成以根底学问的全面把握为前提。在教学中,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,采纳自主合作探究性的学习方法,让每个学生都成为探究性教学的主体。留意进展学生的力量,强化奇怪心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓舞学生多思多想,努力开发学生思维的深度与广度。 五、教学中积极创设情境,培育学生的学习兴趣,激发他们的奇怪心和求知欲。使学生成为学习的仆人。仔细指导学生自主学习、独
4、立思索,鼓舞学生自主地发觉问题,提出问题和解决问题。总之,经过一学期的语文教学工作,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但也存在一些缺乏,今后我将连续努力,开拓进取,不断提高自己的水平,争取做一名更优秀的语文教师。 扩展阅读:年级主任 初一年级主任工作总结 姚鹏 201*学年下学期已接近尾声,作为年级组长,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关怀和本年级组教师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,协作做好学校安排的的各项工作,特殊是准时做好上传下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。一、帮助抓好年级教师建立 1、加强师德建立,使教师素养
5、和职业道德有了新的提高。本学年开学初,我们仔细学习教育理论,仔细学习学校的各项规章制度,仔细学习学校及各部门的工作规划,不仅提高了教师的思想熟悉,并且付诸教学实践,使广阔教师熟悉到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,积极推动素养教育,用先进的文化科学学问和科学创新的思维意识武装学生的头脑。2、注意营造办公室的学习气氛。 3、学校的安全教育永久放第一位,由于学生的生命是无价的,出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,反复强调安全,提高教师的安全意识,特殊是室外课安全。提示班主任及担当室外课的教师,时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力,本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。 二、做好上传下达工作。 把领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见准时向上反映。同时,记录好本学期的年级组长工作记载。假如发觉某位教师有情结就准时做好思想工作。 固然,我的工作中还的确存在缺乏和问题。我们信任,有学校的正确领导,全体教师共同努力下,工作定能迈向更高的台阶。 友情提示:本文中关于学科工作总结姚鹏给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学科工作总结姚鹏:该篇文章建议您自主创作。