中国特色社会主义社会建设(精品).ppt

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1、第五讲中国特色社会主义社会建设教学基本要求：1、了解中国特色社会主义社会建设理论和制度。2、掌握保障和改善民生的重要性和基本内容。3、认识统筹协调各方面利益关系的意义、目标和着力点。4、认识加强社会管理的重要性和任务要求。一、本章的基本思路和内容框架这一章内容安排的基本思路是：这一章内容安排的基本思路是：首先，是内容概述。首先，是内容概述。中间的部分是主体内容，保障和改善民生、中间的部分是主体内容，保障和改善民生、统筹协调社会利益关系。统筹协调社会利益关系。最后是加强社会管理问题。最后是加强社会管理问题。这一章的重点要解决好利益关系和谐的问这一章的重点要解决好利益关系和谐的问题，这是社会和谐的

2、基础。题，这是社会和谐的基础。主要讲改善民生理论和协调利益关系理论，这两个主要讲改善民生理论和协调利益关系理论，这两个主要讲改善民生理论和协调利益关系理论，这两个主要讲改善民生理论和协调利益关系理论，这两个问题也是有着内在联系的。问题也是有着内在联系的。问题也是有着内在联系的。问题也是有着内在联系的。首先，要从理论上搞清楚，社会和谐的基础是什么首先，要从理论上搞清楚，社会和谐的基础是什么首先，要从理论上搞清楚，社会和谐的基础是什么首先，要从理论上搞清楚，社会和谐的基础是什么？社会和谐的基础是经济利益关系和谐，这是马克思社会和谐的基础是经济利益关系和谐，这是马克思社会和谐的基础是经济利益关系和谐

3、，这是马克思社会和谐的基础是经济利益关系和谐，这是马克思主义的基本观点，不解决好这一问题，不可能建立主义的基本观点，不解决好这一问题，不可能建立主义的基本观点，不解决好这一问题，不可能建立主义的基本观点，不解决好这一问题，不可能建立和谐社会。和谐社会。和谐社会。和谐社会。经济利益关系在各种社会关系中处于基础经济利益关系在各种社会关系中处于基础地位，决定着人们的政治关系和其他社会地位，决定着人们的政治关系和其他社会关系。关系。或者说，社会和谐的实质是经济利或者说，社会和谐的实质是经济利益关系和谐。益关系和谐。首先，经济利益关系是形成政治关系的基础。首先，经济利益关系是形成政治关系的基础。利益关系

4、的实质是人们对社会财富占有和支利益关系的实质是人们对社会财富占有和支配的关系，或是人们对社会经济活动支配权配的关系，或是人们对社会经济活动支配权力的关系。力的关系。其次，经济利益关系是形成社会关系的基础其次，经济利益关系是形成社会关系的基础。社会关系包括经济关系、政治关系、文化关社会关系包括经济关系、政治关系、文化关系，以及人与人之间的关系，经济关系是最系，以及人与人之间的关系，经济关系是最基本的。人们不同的经济地位和关系，一定基本的。人们不同的经济地位和关系，一定会形成不同的社会地位和社会关系。会形成不同的社会地位和社会关系。因此，和谐社会建设要解决的主要问题是经因此，和谐社会建设要解决的主

5、要问题是经济利益关系的和谐。济利益关系的和谐。二、中国特色社会主义社会建设概述“社会”的涵义是什么？“社会”的涵义 广义的社会概念是将一切社会现象都包括在广义的社会概念是将一切社会现象都包括在内，政治、经济、文化都在其中。不过，社会管内，政治、经济、文化都在其中。不过，社会管理中的理中的“社会社会”不是这种不是这种“大社会大社会”的概念。在的概念。在我国第六个五年计划中，我国第六个五年计划中，“社会发展社会发展”概念第一概念第一次被提出，此后的五年计划都叫做次被提出，此后的五年计划都叫做“国民经济与国民经济与社会发展计划（规划）社会发展计划（规划）”。“经济经济”是与是与“社会社会”并列的两个

6、概念。换句话说，这里的并列的两个概念。换句话说，这里的“社会社会”不仅不包括经济，而且是与经济相对的。不仅不包括经济，而且是与经济相对的。马克思在政治经济学批判序言中将全部社会活动区分为四个方面：经济生活、社会生活、政治生活和精神生活。这个社会生活概念与我们现在所讲的“社会建设”、“社会管理”中的“社会”比较契合。党的十七大报告中提出新时期的“四大建设”理论，即经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，与马克思的经典论述相一致。对于“社会”的外延，十七大报告提出了六个方面：教育、就业、收入分配、社会保障体系、医疗卫生和社会管理。党的十七届五中全会通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五

7、年规划的建议也明确指出了六个方面：就业与劳动关系、收入分配、社会保障体系、医疗卫生、人口、社会管理。1、中国特色社会主义社会建设的理论基础 社会建设理论是随着社会实践的发展而不断发展的，马克思主义经典作家和中国共产党几代领导人对社会建设理论的阐述，构成了中国特色社会主义社会建设的理论基础。2、中国特色社会主义社会建设的基本理论中国特色社会主义社会建设的内涵十分丰富，涉及社会经济各个领域，涵盖社会建设各个方面，基本观点有：关于构建和谐社会的思想关于构建和谐社会的思想关于保障和改善民生的思想关于保障和改善民生的思想关于实现和维护社会公平正义的思想关于实现和维护社会公平正义的思想关于促进城乡协调发展

8、的思想关于促进城乡协调发展的思想关于兼顾不同阶层利益的思想关于兼顾不同阶层利益的思想关于加强和创新社会管理的思想关于加强和创新社会管理的思想3、中国特色社会主义社会建设制度 中国特色社会主义社会建设在实践中形成了教育制度、劳动就业制度、基本医疗卫生制度、社会保障制度、社会管理制度等一系列制度，为推进社会建设，实现构建社会主义和谐社会总体目标提供了制度保障。三、保障和改善民生 民生主要是指人民的基本生存和生活状态，以及人民的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况等，具体涉及劳动就业、社会福利、义务教育、基本住房、最低生活保障、社会救助等方面的内容。中国特色社会主义的社会建设是以保障和改善

9、民生，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益为目的的，发展教育事业、促进就业和公平分配、改善医疗卫生条件、完善社会保障和维护社会安定团结，都是围绕广大人民群众所关心的“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”等的根本问题进行的，最终目的是为了改善广大人民群众的生活环境、激发生活活力、提高生活质量和水平。当前，我国正处于历史发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期。人民群众最关心、最迫切需要解决的问题应当成为社会建设的基本着立点。当前民生存在的主要问题：当前民生存在的主要问题：1 1、社会保障水平总体不高，还没有实现城乡完全、社会保障水平总体不高，还没有实现城乡完全统一。统一

10、。2 2、教育发展不平衡，教育资源分配不合理、教育发展不平衡，教育资源分配不合理3 3、就业的结构性矛盾突出，社会就业压力仍然较、就业的结构性矛盾突出，社会就业压力仍然较大。大。4 4、收入分配差距拉大，利益矛盾加剧。、收入分配差距拉大，利益矛盾加剧。当前我国的民生问题是全方位、深层次的，其产生原因也是复杂的、多方面的，分析当前民生问题的形成原因主要有以下几个方面：1、社会生产力相对落后2、城乡二元经济结构的存在3、社会发展观念落后4、政策体制不完善保障和改善民生涉及到的是政府与民众之保障和改善民生涉及到的是政府与民众之间的关系，因为改善民生的主体一定是政间的关系，因为改善民生的主体一定是政府

11、。问题是经济发展的成果与人民群众的府。问题是经济发展的成果与人民群众的生活改善之间不协调。生活改善之间不协调。我们社会建设的重点就是放在改善民生上，我们社会建设的重点就是放在改善民生上，这是科学发展观的具体体现，以人为本必这是科学发展观的具体体现，以人为本必须具体化，最终就是落实在改善民生上。须具体化，最终就是落实在改善民生上。保障和改善民生的主要途径：大力发展经济，为民生改善奠定物质基础转变政府职能，实现公共服务均等化大力发展社会事业，完善社会保障体系四、协调社会利益关系 随着我国经济结构和社会结构的不断发展变化，社会利益关系的构成也发生了明显的变化，呈现出利益主体多样化、利益来源多样化、利

12、益差距扩大化和利益矛盾复杂化等特点。我国社会利益关系的发展变化使得利益矛盾成为新时期人民内部矛盾的主要问题，妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，协调好社会各方面的利益关系，为此要做到：正确处理人民内部矛盾 妥善处理各种利益矛盾 维护社会公平正义 加大收入分配调节力度 促进基本公共服务均等化五、推进社会管理创新 社会管理水平是反映社会文明进步的重要尺度，也是执政党的执政能力和国家执行力的重要体现。推进社会管理体制创新，就是以最大限度地激发社会创造力、最大限度地增加和谐因素、最大限度地减少不和谐因素为目标，从解决影响社会和谐稳定的突出问题人手，在确保维护社会稳定和社会发展既充满活力又和谐稳定的同时

13、，不断推进社会管理的理念思路、体制机制和方法手段的创新，充分调动和凝固各方面积极因素，化解消极因素，探索一条具有中国特色、体现时代特征、与社会主义市场经济相适应的社会管理之路。进一步加强和完善社会管理格局，建立全员参与社会管理的新格局。进一步加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制，妥善处理和缓解社会矛盾。进一步加强和完善基层社会管理和服务体系，特别是对流动人口和特殊人群的管理和服务。进一步加强和完善公共安全体系，着力提升网络管理的能力和水平。进一步加强和完善思想道德建设，持之以恒加强社会主义精神文明建设。思考题：思考题：1 1、如何正确认识和解决我国现实中存在的、如何正确认识和解决我国现实中存在的收入分配不公、房价高涨不下、就业难、看收入分配不公、房价高涨不下、就业难、看病难、发展不平衡、物价不稳定、教育不公病难、发展不平衡、物价不稳定、教育不公平等问题？平等问题？2 2、目前，我国社会管理中存在哪些深层次、目前，我国社会管理中存在哪些深层次的矛盾和问题？作为当代中国的研究生，我的矛盾和问题？作为当代中国的研究生，我们应当如何认识这些矛盾和问题？们应当如何认识这些矛盾和问题？