实习生实习报告范文集合十篇.docx

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1、 实习生实习报告范文集合十篇 敬重的公司领导： 您好！ 经过深思熟虑，我打算辞去在公司所担当的位置。虽然我在贵公司才做了两个月，但是，在这两个月里，我成长了很多，我特别重视在xxxx2个多月的工作经受，也很荣幸自己曾是公司的一员，我深信我的这段经受，将对我的人生规划以及今后的职业进展产生巨大的影响。请允许我借此时机对代总给我供应了这样的工作时机表示诚心的感谢。 今日我选择离开是由于由于我是个男人以后要担当起一个家！所以我要去学习一段时间，然后考会计从业资格证。请领导早日批准我的辞职申请。我在以后的工作中，肯定会更好的工作下去，我信任我会做到的，连续不断的努力下去，信任每一人都会有一个美妙的将来

2、。曾经我始终在不断的努力，今后我也将会连续不断的努力下去！ 最终祝您、xxxx及公司的全部同事一切顺当！请坚信：那份永恒已经为我们共同所拥有。我真实的感谢、真诚的歉意、莫名的感动都放在这里了，请拿走各自需要的那一份！愿k能飞得更高、走得更远、所向披靡、战无不胜！愿我曾经的同事们安康、欢乐、快乐、幸福！ 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 实习生实习报告 篇2 敬重的公司领导： 您好！ 首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。自我进入公司以来，由于您对我的关怀、指导和信任，使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在这里学到了许多学问，积存了肯定的阅历，对此我深表

3、感谢。由于个人缘由，我恳求辞去在公司的职务，终止实习期。在此，我特别感谢您在这段时间里对我的教育和关心，在公司的这段经受对于我而言是特别宝贵的。将来无论什么时候，无论在哪里就职，我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。 我确信在公司的这段工作经受将是我整个职业生涯进展中相当重要的一局部。祝公司领导和同事们身体安康、工作顺当！再次对我的离职给公司带来的不便表示愧疚，同时我也盼望公司能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。感谢！ 此致 敬礼！ 辞职人： 日期： 实习生实习报告 篇3 敬重的公司领导： 在递交这份辞呈时，我的心情非常沉重。现在公司的进展需要大家竭尽全力，由于我状态不佳，和一些

4、个人缘由的影响，无法为公司做出相应的奉献，自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为，因此恳求允许离开。 当前公司正处于快速进展的阶段，同事都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人缘由无法为公司分忧，实在是深感歉意。 我盼望公司领导在百忙之中抽出时间商议一下工作交接问题。本人在20xx年xx月xx日离职，盼望能得到公司领导的准许！ 感谢诸位在我在公司期间赐予我的信任和支持，并祝全部同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益！ 此致 敬礼！ 辞职人：xx 时间：20xx年xx月xx 实习生实习报告 篇4 经受了一个季度的工作，从从前的不适应，走到了现在，相比最初的实习生活，少了新奇，多

5、了一些习惯；好像对工作有了一些感觉。但工作的效率还是不尽如人意！自己没为机构带来什么效益，许多时间是自己心理的成长。心理成长是一个漫长的过程，对于我来说是一个受煎熬的过程。 现在，我来说说过去三个月的工作状况吧。总的来说，三个月来，工作不算很忙，即使是忙，也可能是自己还没有找到适宜的工作方法、而导致自己很忙。 一、二月，主要工作是在办公室帮助机构助学功能组收助学款、接收募集春季敬老物品和整理相关的资料。在这些工作中，同时给了我时机，如何去向别人介绍机构，可是自我感觉我的讲解还是不够深入，作为机构的一名实习生我更应当全面的了解机构，还有待提高自己的表达力量。这个工作中还让我学会了如何给捐赠人开发

6、票，和应当留意的事项，虽然还不是很熟成，但是操作起来却日益娴熟了。 三月，主要是忙于助学下乡，这是机构一年两季的最为主要大型的送助学款活动。包括机构的相关会议（活动）的通知，记录整理，志愿者的招募、安排，设计活动的方案（由各线路的联络员负责）等筹备工作！在这一学期的活动中，我也担当了其中的一条线路的联络员，这是我第一次做这样的工作，心里很紧急，做的事情也比拟琐碎。我是作为帮助，给社团供应相关学生资料，招募志愿者，购置学生的礼品，预备活动的物资等！包括和社团相关人员的协调，主要的沟通还是由机构助学组人员去协调。经过几天的预备，到了活动现场还是发觉了自己的前期预备工作缺乏，包括和志愿者的沟通不够。

7、从这一次的活动中，让我懂得了前期工作预备的重要性。 接下来是参与中期沟通会让我有些收获，对我的启发比拟大，最主要的是使我知道，那些天的互访让我能很积极、仔细轻松的去思索问题。回到机构后，在督导的合作下完成了与机构人员共享了我在培训中的所感。相比之下，个人感觉在和稻.香团队的相处能让我轻松的去学习，而在机构的实习期间心里会消失一种负担，很不自然去承受一些事情，如此的困惑,是我始终存在的，只是通过了这次的沟通会后让我明显意识到了！或许，向我督导说的那样，我还是不明白该怎么调好自己的心态去做事，我应当明白自己不管是什么身份，我还是需要适当拒绝一些不在于我力量范围工作，或许会对我的工作来说会好一些吧！

8、这也是我目前遇到的一大困难。 想想，实习生的生活已经半年了，这半年来，我作为实习生，没有在机构团队内形成主动地去向别人学习的气氛。实习期只剩下5个月了，不禁有些惶恐，不知离开了这种气氛下的另一种工作气氛又会是怎样？对实习后人生的选择还是有些迷茫的！ 实习生实习报告 篇5 截止到今日我已经实习将近两个月了，几经曲折，我被学校安排到一家叫“利通国际货运有限公司”报关行实习。虽然没报关证，但从总体上感觉做报关工作还挺好玩味的，做报关工作既熬炼了自己的力量又充实了自己的学问面。 首先，你面对的是海关和往来的客户，做为桥梁作用的报关员就要充分发挥两者之间的协调和沟通作用了，这从另一个侧面来看报关工作熬炼

9、你的交际和沟通力量；其次，随时间的推移，海关的法规和海关通关作业的程序也在不断的转变，许多东西要靠自己在工作中去学习，积存，和实践，从而不断更新自己的学问面。 从大学校园生活直接步入社会，需要你去接触的不再是那些熟识的面孔，换之而来的是各行个业的人。对他们的了解要从头开头，如何去了解一个人的内心世界，如何去和一个人沟通，这一系列的问题都要你去探究和解答。处理好发生在自己身边的每一件事，同时搞好自己的人际关系网，与同事，与客户，与海关，树立良好的自我形象。 实习的第一天我固然是先熟识工作环境了。在办公室看同事如何的工作，跟他们一起办手续，就比方：去cosco船代，marsk盖申报，在国际货柜盖进

10、场，去码头验货，货物放行后要去码头送配载等等。 在对环境根本上熟识后就是实际的业务操作了首先是做进口了。有带我的同事的教导，我很快就把握了。在随后的几天里我相继对有关的进口的单据，诸如提运单，发票，箱单等各类型的都做了学习，由于我们这里海运和陆运都做的。 其实我觉得在工作的一开头，我是从复印资料开头做的，帮我的同事复印一些资料。其实看起来很简洁的，但是里面有好多需要你去把握的。至少你要记得哪些资料是有用的，哪些是没用的，还有需要的份数。随后在看了几次如何装订和盖章后我就开头尝试着自己来装订了，以后就和同事一起做单递单了，在递单环节也是一个很好的学习时机。由于这个时候你是和海关直接的接触，可以准

11、时了解海关最新的政策和通关的要求；同时，接单的时候也是报关员云集的时候，利用这个时机和他们沟通阅历或倾听他们争论工作中的问题，对以后的工作也是非常有用的。 对进口做的相对娴熟后，我开头学做出口和转关了。有了进口的根底，出口和转关就相对简洁了，我也很快就把握了。 在实习当中通过对业务的操作，从中也发觉许多的缺乏。以前在学校里学的只是理论上的东西，和实际的操作有很大的差异的。就报关单的填制就可以知道的。海关总署只是制定了统一的标准，而详细到每个海关，就有不同的标准了。进出口商品如何标准申报，是我们在办理通关事务时常常遇到的难题，虽然报关单填制标准对报关单中各项的内容的填报作了详细的规定。但对于不同

12、的商品来讲，海关在归类，审价和监管方面的要求是不同的，因此相应的商品申报标准也是不同的，而某项商品的名称，规格型号详细应当如何申报，海关总署并无相应的规定，各地海关目前也无统一做法。因此，我们如何对海关供应详细的商品的申报标准，这就要求我们在平常的工作当中不断的学习和积存了，要把这些已经把握的东西变成自己的。会计实习生实习报告法学专业生实习报告范文酒店治理毕业生实习报告书 实习生实习报告 篇6 调查概况我于20xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进展了调查。通过调查讨论，对中学生的学习心理有了初步的了解，为精确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针

13、对性，提高教育教学的实效性，探究实施素养教育的新路子，供应了客观依据。 一、调查的详细目标和方法 (一)详细目标 、中学生的学习心理现状 、当前中学生的学习心理特点 、当前中学生的学习心理成因及对策 (二)调查方法学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进展，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近抱负的高效样本数。 二、调查结果 对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。 (一)中学生的学习心理现状分析 、教育价值观调查显示，大局部中学生具有较为明确的教育价值观。74的学生认为学习的作用是提高自身素养，10的学生认为学习的作用是为了考

14、大学，16的中学生没有考虑。 调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65的学生认为大学生挣钱多，25的学生认为高中毕业生挣钱多，8的学生认为初中毕业生挣钱多。 、学习态度调查结果说明，67的学生对学习的热忱较高，24的学生对学习的热忱中等，9的学生可怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相全都的。值得留意的是，可怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发觉，90的学生都有自己“最厌烦的课程”。学生可怕学习或厌烦某些课程的根本缘由，一是与教师的教学方法严密相关；二是与该课程的有用价值严密相关。调查结果显示，86的学生对与现实生

15、活联系紧、有用性强的语文、数学、物理、化学热忱较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生厌烦的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。 3、学习习需求当前，“特长”是师生共同关怀的热门话题，在调查中我们发觉，大局部学生对“特长”有正确的熟悉，其中，92的学生有自己感兴趣的目标，且有52的学生盼望得到教师的指导。同时，78的学生盼望学到较多的、有用的科技学问，使之能对他们以后的生活工作有所帮忙。 、学习目的调查结果说明，对于高中毕业后的准备，99的学生有读大学愿望。 (二)当前中学生的学习心理特点调查显示，当前中学生的学习心理与

16、以往的中学生的学习心理相比，有明显不同。 、教育价值趋向多元化、务实化、功利化他们中的大局部人已经熟悉到了教育的重要价值在于帮忙他们提高自己的综合素养，使他们把握生存、生活所需的根本的文化科学学问，以增加自己在将来社会的竞争力量。在此根底上，局部家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。 中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越剧烈地追求将来教育输出的经济价值，他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而打算自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的有用技术。 我们知道，由于年龄和学识的制约，中学生的认知、分

17、析、推断等力量既不成熟又不稳定。事实上，相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其缘由在于：一是越来越多的大学生难以就业，从而使他们对考大学失去信念；二是学术性较强的中学文化课程难以满意学生对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些缘由使越来越多的学生厌学。 、学习需求的纵向多层次和横向多目标在调查中我们发觉，中学生由于个人的学习根底、教育价值观和对将来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学学问的深度要求不一。高中毕业后预备就业的学生，只要求把握根底学问；预备考高职或艺术类院校的学生，要求课程教学难易适度、学业成绩

18、达中等水平；追求大学教育的学生，则要求最大容量地把握所学学问，学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学学问的广度要求广泛。他们既要求学好学术性较强的课程学问，又要求充分培育自己的特长，还要求把握更多的有用技术。 、学习目的明确，但具有主观性和不协调性对学生的问卷调查说明，89的学生具有明确的学习目的。但是，通过对调查问卷的比照分析和对学生本人的考察，我发觉，学生的学习目的具有严峻的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在：他们已经熟悉到了将来进入城市就业的困难性。很明显，如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的。此外，40的学生盼望自己以后在事业上能取得胜利。学生学习目的的

19、不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果说明， 37预备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性，而是呈现出一种消极等待的学习态度。 一、学习态度： 调查显示10%的学生认为学习是为了“提高自身的素养，为建立社会主义新中国奉献自己的力气”，35%的学生认为学习是为了“让父母满足”，30%的学生选择学习是为了“谋取某种职业”，25%的学生选择学习是为了“赚更多的钱”。对于学习态度，20%的学生认为自己“学习努力刻苦”，40%的学生选择“马马虎虎的学”，10%的学生选择“能应付家长和教师就行”，10%的学生选择“根本不想学习，厌烦学习”。由此可以看出，学生的学习功利性太强，

20、学习态度还不够端正，厌学心情比拟明显。 二、人生抱负： 对于自己崇拜的对象；25%的人选择的是“体育明星”，50%的人选择的是“影视明星”，5%的人选择“科学家”，20%的学生选择“民族英雄”，由此可以看出，我校学生潜在的盼望仿照的对象是引领时尚潮流的明星，而不是为国家做出卓越奉献的宏大人物。这一点说明，现在中学生的人生抱负发生了肯定程度的扭曲。 三、人际交往： 与同学之间的交往，70%的学生选择“同学们乐观开朗，易于相处”，10%的学生选择“同学关系冷漠”，10%的学生选择“大局部同学自私自利，不宜一起生活”，10%的选择“极度不适应学校的群居生活”，在与教师的交往的中，30%的学生选择“能

21、与教师开心的沟通”，50%的学生选择“一般不与沟通，但能够承受教师的批判”，10%的学生选择“教师没有资格批判学生”，10%的学生选择“极度反感教师”，从这些结果可以看出，我校的学生根本能够适应校园生活，但是与教师的沟通沟通以及对待批判的态度还有待改善。 针对目前中学生中存在的这些问题，笔者提出了一些自己的建议： 1.调整教育的方针政策，加强素养教育，保证青少年安康成长。 （1）加强德育教育，使学生形成正确的人生观、世界观和价值观，让学生能把自身的利益和国家民族的利益严密联系在一起，能够从更高，更长远的角度对待问题。 （2）开展丰富多彩的校园活动，让学生在繁重的学习之余能够感受到学校生活的美妙

22、，使学生从内心深处喜爱学校。 （3）开展各种各样的讲座，开阔学生的眼界，丰富学生的学问内涵，在进展根底教育的同时，让学生了解各个学科的当前动态。 总之，就是要放开教育，不能局限于书本学问和试卷分数，要全方位的了解学生，挖掘学生的潜能， 2.营造一个优良、文明、和谐的社会环境。 （1）大力开展向典型先进人物学习的活动，通过向学生宣传先进人物的事迹，传达先进人物的精神，使学生形成高尚的抱负、信念。（2）建立公正合理的竞争机制，弘扬正义和上进的典范示范作用，营造“能者上，平者让，庸者下”的良性竞争气氛。 3.教师在对学生的教育过程中起着最为关键的作用，加强和改良学生的思想道德水平要求教师全面的完善自

23、身的教学方式。 (1)充分利用课堂教学对学生进展思想政治教育，培育学生的爱国主义精神，引导学生形成正确的人生观、价值观。 (2)在教育的过程中，要对学生倾注爱心，让学生切身的感受到教师的关心和爱惜，从而安康向上。 (3)要整合教学内容，调试教学负担，优化教学过程，使课堂变得轻松好玩，全面调动学生学习的积极性。 (4)全面深刻的评价学生，不完全以考试成绩为依据，要全面的观看学生，深入的开掘学生的潜能。 4.加强学校与家庭的联系，深入了解学生的生活环境和心理状况。 实习生实习报告 篇7 敬重的图书馆各位教师： 大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意，并申请辞职。辞职完全是由于我个人

24、的缘由，我觉得该为我3个月的图书馆实习生活划上完整的句号了。 截止到昨天的最终一班，我顺当地完成了自己的职责，并在心中悄悄地向图书馆惜别。固然，这种离别只是一种工作关系的转变而已，我的心依旧深深地维系着图书馆。今后，图书馆消失更多的将是我学习和求索的身影，我以同样的执着与热忱期盼我们的图书馆越建越好，能为学生们供应越来越多的效劳。 在此，我深深地感谢图书馆为我供应了这份工作，并感谢阅览部教师3个月来对我的关心与照看。可以说，图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮忙，使我慢慢地在惠大适应过来，并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最终，无论多么不

25、舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必需学会独立地面对生活。而我，也终究要学会面对离别。各位教师，可能有点辜负你们的期盼了，你们都盼望我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的消失，一张张熟识的面孔离开，图书馆实习工作已经顺当地实现了级际替换，我也应当把时机留给更需要的人。 假如由于我的离开而给各位教师带来什么不便的话，也只好敬请各位教师的原谅，我只能愧疚地说一声“教师辛苦了!”，我会在心中始终感谢你们的，感谢你们在我的人生旅途中，送给了我那么多。我临时无以为报，只能祝愿各位：“好人一生平安!”。感谢! 此致 敬礼! xx xx年x月x日 实习生实习报告 篇8

26、敬重的*领导： 您好！ 人生最重要的不是努力，也不是奋斗，我也很清晰这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，我知道，离开公司我肯定会依依不舍，或许还会流泪！但我信任，流泪和不舍后会更顽强和自信！由于人生的路还很漫长，而我必需仔细面对和正确把握！ 对于由此为公司造成的不便，我深感愧疚。但同时也盼望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。 此致 敬礼 辞职人：xx 日期： 实习生实习报告 篇9 xx： 您好! 首先，特别感谢您这一年来对我的信任和照顾。 这段时间，我仔细回忆了这一年来的工作状况，觉得来xx工作是我的幸运，我始终特别珍惜这份工作，这一年多来公司领导对我的关怀和教育，同

27、事们对我的帮忙让我感谢不尽。在公司工作的一年多时间中，我学到许多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢公司领导对我的关怀和培育，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。特别感谢公司赐予了我这样的工作和熬炼时机。但同时，我觉察自己从事xx行业的兴趣也减退了，我不盼望自己带着这种心情工作，对不起您也对不起我自己。真得该改行了，刚好此时有个时机，我准备试试看，所以我打算辞职，请您支持。 请您谅解我做出的打算，也原谅我实行的暂别方式，我盼望我们能再有共事的时机。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司，以便完成工作交接。 在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化，我很圆满不能为公

28、司辉煌的明天奉献自己的力气。我只有诚心祝福公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺当! 此致 敬礼! xx xx年x月x日 实习生实习报告 篇10 敬重的领导： 您好！ 很圆满在这个时候向贵公司提出辞职，这是由于我会在近期参与五个月的学习。我知道我只是一个实习生，对于别人而言，或许没有必要写这封辞职信，但对于我而言，这是一种敬重、礼貌的行为。因此，特写下这封辞职信。 在贵公司实习已近三个月的时间，我有幸得到您的扶持和照顾。在工作上，我学到了在学校里不能学到的很多珍贵阅历和实践技能，对数据迁移工作有了大致的了解。在生活上，我获得师傅们和同事们的帮忙。在思想上，我有了更成熟、更深刻的人生观，对

29、自己有了明确的目标。 这些时日，我分别做过安装操作、数据迁移，还有一项为哪一项售票机的测试，对于这项，其实并没有完完全全地实际操作，不过还是有肯定的了解，这些都给了我许多熬炼。虽然在贵公司做的时间不长，但无论是在人际关系还是在技能上，这对我都有很大的帮忙，而这些工作阅历将是我今后学习和工作中的第一笔财宝。 在这里，特殊感谢您在之前的工作和生活上赐予我大力的扶持和帮忙，同时也特殊感谢xx总给了我进入xx信息公司实习的时机，也感谢全部赐予我帮忙的师傅和同事。我知道公司的待遇比拟好，但为了自己的目标，我不得不辞职，同时我也明白，我的辞职会对公司的这个工程造成肯定的影响，但特别愧疚，我想出去实现自己的目标。 因此，我打算在下个星期一离职，即20xx年xx月xx日。望您能批准我的申请，在正式离开这前我会连续做好目前的每一项任务。 祝您身体安康，事业顺心，并祝贵公司事业蓬勃进展！ 辞职人：xx 20xx年xx月xx日