学校消防紧急疏散演练方案.doc

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1、 学校消防紧急疏散演练方案5篇 为了增加师生的安全意识，提高师生的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全治理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进展，限度地削减人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际状况，2022年_月_日中午进行消防安全逃命演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。 一、时间、地点、内容 1、演练时间：2022年_月_日12：30。 2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。 3、发生火灾时的逃命及疏散。 二、组织安排 1、领导小组 组长：_;副组长：_; 组员：_等。 2、工作小组 总指挥：_; 组员：政教处人员、教育处人员、宿舍

2、治理人员、正副班班主任、校医。 3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 4、充分利用各种渠道向全体师生进展消防安全学问的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾难现场逃命训练，不断提高广阔师生的防范意识和根本技能。 5、仔细搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化治理，使之始终保持良好战备状态。 6、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。 7、在火情完毕后，调动一切积极因素，快速恢复住宿秩序，确保住宿安全。 三、应急疏散的演练 1、疏散播送：“请留意，这是火警播送，同学们听到警报后不要慌

3、乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍治理人员带着，根据疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。” 2、疏散挨次：要事先教育好每位学生由班主任带着有序进展疏散。 3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避开学生误入危急区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生;有人倒下，要马上扶起，防止踩踏发生。 引导员：东门下：_;西门下：_;男出口：_;女出口：_;男生宿舍三楼：_;女生宿舍三楼：_。 4、撤离方向：就近安全出口撤离。详细撤离方向： 宿舍号_等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。 5、集合地点：宿舍楼外运动场。 6

4、、人员清点：疏散完毕在集合地点，对疏散的学生人数进展清点，并连续查找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮忙其安全撤离。应准时向总指挥报告疏散状况。 四、火情发生时有关工作 1、马上拨打119消防电话同时向领导汇报。 2、宿舍治理人员以最快速度疏散学生逃命，将学生带入安全地带。 3、准时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报供应详细的精确状况。 4、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。 5、在应急行动中，全体宿舍治理人员工要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 6、积极做好广阔师生的思想宣传教育工作，快速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。 7、快速了解和把握受灾状况，准时汇总

5、上报。 8、火情发生后，假如火势较大，宿舍治理人员利用消防栓和灭火器进展灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并翻开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全部窗户，有序的进展疏散。 夜间值班的宿舍治理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必需做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进展疏散和拯救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止消失踩踏等意外事故的发生。 积极协作消防人员进展灭火并爱护好现场。演练信号以播送为准，播送响起，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散通道快速翻开，在教师镇静冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门快速撤出，猫着身子有序而快速地根

6、据指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。 通过演练让学生正确把握消防安全学问，熟识险情发生时的逃命方法，以到达“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的熟悉，并切实增加全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。 学校消防紧急疏散演练方案2 为了仔细贯彻上级有关做好学校安全和治理工作的指示精神，落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求，加强学校安全事故的防范，保障师生的安全，维护学校的稳定，加强我校重大安全事故的应对力量，特制定其次试验小学应急疏散演习方案。 一、演习领导小组： 总指挥：_ 副总指挥：_ 成员：_ 二、演练

7、安排 学生紧急疏散路线： _楼：_按班级挨次沿_楼西楼梯撤到足球场北半区后排;_按班级挨次沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;_班撤到北篮球场南半区的跑道上。 北教学楼：_按班级挨次沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;_按班级挨次沿教学楼东楼梯撤到足球场北半区后排;_按班级挨次撤到北篮球场南半区 南教学楼：_按班级挨次沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;_按班级挨次沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;_从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区，_班撤到南篮球场北半区。 在听到撤离信号后，班主任和配班教师组织学生快速离开教室，并一前一后组织学生按各自路线下楼，楼梯拐角及室外教师负责提示学生

8、留意安全，维持下楼秩序，防止学生跌倒。 各关键区域负责人员: 略 三、留意事项： 1、师生应听从班主任、疏散引导组教师的安排，严格根据疏散挨次依次疏散，不得逆流而行; 2、疏散逃命过程中，严禁大声吵闹，不得挤压、推搡; 3、全校师生应自备必要防护器具，以备逃命之用; 4、疏散逃命时，在确保安全前提下，应尽量快速逃离现场; 四、演练时间：2022年5月_日 上午：9:00 要求： 全体教师提前到达自己的工作岗位，坚守职责，避开学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。 (1)要有挨次地疏散，在下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。 (2)教师应在各自岗位把守，指挥学生有秩序疏散。 (3)

9、疏散过程中，要快速，要有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后，前后间隔在0.5米左右。 (4)各班学生到达操场后，以班为单位集合，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。 五、演练程序 1.演练前说明 2.警报响起，避震 3.疏散开头 4.自救、汇报人数 5.总指挥讲话 6.人防办领导讲话 7.主持人宣布演练完毕，参演人员有序撤离 学校消防紧急疏散演练方案3 一、指导思想： 以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监视治理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确

10、保学校的消防安全。 二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过消防安全学问讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、积极应付、自我爱护的目的。 三、地点： 学校教学楼、操场。 四、时间： 2022年3月31日下午 五、组织领导： 略 六、组织分工： 1、学校 职责：预备好学问讲座的场地及仪器;参与演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃命撤

11、退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班状况，以查清是否有同学被困，以及也许在哪个教室被困。 2、部新城消防中队 职责：消防安全学问讲授，消防器材演练、器材展现。 七、演练前的预备： 1、星期四开头，放置消防学问宣传板，营造气氛，地点：孔子像前面。 2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散; 3、议程安排：3月31日(星期六) 1:45全体教师到大报告厅进展消防演练培训(各班学生改自学) 2:45各班主任到教室对学生进展消防演练培训 3:10消防演练开头 3

12、:40左右消防演练完毕 4、对班主任的要求：对学生进展演练前的发动，提高熟悉、保持紧急状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成嬉戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后快速指挥本班学生马上快速、安全的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进展巡察、辅导、教育。班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略

13、) 紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;全部教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开头。 “下面我宣布2022年宁波市新城第一试验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开头”。 1、(假设)教师在教学楼某处发觉明火，教师把火灾状况准时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示” 2、校播送播报紧急疏散警报火警警报声，徐副校长发出疏散逃命指令。 “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进展紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警

14、。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数-清点人数”。报告挨次依次由高年级开头。 “报告郑校长：_年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、徐中队长点评并宣布演习完毕。 6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进展灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进展总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅：“宁波市新城第一试验学校消防演练现场会”田径场 “热闹庆贺宁波市新城第一试验学校消防演练现场会圆满胜利!” 2、九个

15、烟雾弹由学校预备，放置位置及点燃由消防官兵进展。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队预备; 3、总控室、操场音响：罗建杰 4、摄影：张挺峰、周震、 5、新闻报道：周宁 学校消防紧急疏散演练方案4 为了通过消防安全演练，增加全体师生的消防安全意识，使学生从小把握火灾防范学问及逃命技能，从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。 一、演练领导小组 组长：_; 副组长：_; 成员：校领导班子成员，各班主任。 二、演练时间 2022年_月_日下午第一节课。 三、演练工程 1、消防逃命演练; 2、灭火器灭火演示。 四、演练内容设置 1、播送警报组：负责火灾发生后，通过播送

16、发出疏散指令。责任人：_。 2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排： 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况)：_等。 教学楼楼梯：_教师，办公楼楼梯：_。 进入操场秩序维持：_等 雕塑前入口处：_，一年级前入口处：_，四年级前入口处：_。 操场秩序指挥：_。 3、灭火器灭火演示：_。 4、拍照组：_。 五、演习要求 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练

17、过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。 六、演练过程 1、13：30班主任进班，作疏散前预备，提出活动要求。 2、13：35播送发出逃命指令：“请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发状况下由课任教师)的组织下沿疏散逃命路线，撤离现场。 详细要求： 每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室(事先在班级中进展安排练习)，沿着楼道有秩序的进展撤离现场，不抢道、不慌张。 各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在教师的指导下快速到操场集合。 4、灭

18、火器灭火演示。 5、校长就消防安全疏散演练作讲话。 6、各班按秩序回教室。 七、疏散路线说明 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。 六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(_)顺办公楼右侧下楼; 一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场; 一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场; 二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场; 六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场; 四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。 学校消防紧急疏散演练方案5 学校消防安全是学

19、校全方位安全治理工作的一个重要方面，是校园文明建立的有机组成局部。学校人员密集，流淌性大，并且学生大都是未成年人。因此，加强学校消防安全的治理和监视，不仅是对未成年人的教育和爱护，而且对整个社会文明的进展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作，特制定学校防火工作预案。 一、指导思想 仔细贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主，积极毁灭，消防结合”的防火大方针，全力落实预防和扑救措施。正确分析火情，克制麻痹大意思想，坚持“打早、打小，打了”，力争限度的削减损失。 二、防火原则 统一思想，统一指挥，遵循“统一领导下的分级治理原则”，“目标治理原则”，“谁在岗，谁负责”的原则。 三、防火组

20、织机构 (一)1、总指挥： 2、副指挥： 3、成员： (二)防火领导小组 1、组长： 2、成员： 四、重点部位的防火要求 (1)制止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。制止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。 (2)加强试验室治理，对易燃易爆试验用品要有专人负责，随用随领。 (3)要有专人常常检查电器设备的安装使用状况。 (4)严格校内用火。 (5)建立切实可行的消防制度，配备必要的消防器材;对伙房、锅炉房，仓库、试验室等要严格根据防火规定治理使用。 (6)对于寄宿的学生，要加强教育治理，尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作，并制定详细方案。 此外，应加强教室、试验室、图书室等重

21、点场所的防火。 五、灭火战术、原则和方法 在发觉火情准时报警的准时，组织师生有序疏散。不同火情，采纳不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法，“电源类火”用切断电源、沙土灭火法，“化学物品火”用水、沙灭火法，制止组织学生参与灭火。 六、火场安全与纪律 1、火场安全 (1)听从指挥，不能乱打硬拼，时刻留意风向、风速的突然转化。 (2)要亲密观看，以防天棚坠落伤人。 (3)被火包围时，要在教职工和学校负责人的组织指挥下，安全有序疏散。 2、火场纪律 (1)必需领导带队，听从指挥。 (2)对不听从命令，扰乱秩序者，赐予纪律处分。 (3)对延误战机者，要追究当事人和有关领导责任。 七、善后处理 在火灾扑灭后，要指派专人24小时监控，积极协作消防部门工作，准时总结阅历教训，表彰扑火有关单位和个人，对因火灾或扑火受伤师生，按规定积极做好医疗、抚恤工作。 学校消防紧急疏散演练方案