学年度上学期工作总结.docx

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1、 学年度上学期工作总结学年度上学期工作总结1 一、上学期的主要工作 依据学期初学校的工作安排和需要，本学期的主要工作为： 1、七年级一、二班语文教师，七年级一班班主任。 2、学校教科研工作。 3、学校的一些校务工作：考勤、各种报表的填报工作等。 4、帮助jm主任完成一些教务工作。 二、详细工作状况 1、教学工作：本学期我本着课改新精神、新理念结合自己16年的教学实践阅历组织课堂教学，抓住语文教学的规律进展教学，实实在在搞好语文活动。重视学生的根本功训练，落实好语文课的听、说、读、写训练。重视读书，引导学生多读书、读好书，进展读书沟通活动。引导学生说真话抒真情，践行生活是作文的源泉、作文如做人的

2、作文理念。缺乏之处，在教学的几个环节中存在问题如：作业批改缺乏、不准时，测试不准时，个别辅导严峻缺乏。客观方面课时缺乏及不合理（由于学校临时有事耽搁学生课时、如一班有3节第8节课，3晚上自习课），学生根底差、习惯差。教学成绩不尽抱负，恐难尽家长满足。另外，七年级语文备课组进步很大，每周出周周清试题，期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理，阶段测试的阅卷，做了许多工作，期末成绩提高很快，李云、李凯包括白旭艳进步很大，为他们点赞。 2、班主任工作：班主任工作的第一要务就是做好学生的思想教育工作，把班带好。为此我把除规定的班会课上好外，还把自己的课上成班会课，对学生进展思想教育。教育学生做一个思想

3、纯粹、有道德、有追求，讲公德的人，坚决不做一个“缺德”的人，先做人，再做事。在班级活动中我组织了“感动班级人物”评比等活动，弘扬正气，传播正能量。自主治理、民主治班，充分发挥班干部的作用，（特殊是班长冀文迪做了许多工作，是教师的小助手）自主治理班级事务，同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实状况，工作有的放矢。不卑视学习成绩差的及问题学生，一视同仁，公平对待，赐予时机。身教重于言教，班主任自身要以身作则，说到做到，领先垂范。缺乏之处：一些问题学生的问题熟悉和讨论还不够，如好动手的问题；青春期学生的心理熟悉讨论、学生早恋的熟悉讨论等，这些都要加强学习和讨论，以期班主任工作更科学有效。还要加强和家长

4、联系与沟通，引导家长正确进展家庭教教育，形成家庭与学校的教育合力。 3、学校教科研工作：做好教科研文件通知的准时上传下达，引导大家把“工作讨论化，问题课题化”。引领教师利用网络资源，积极进展网上教研。进展学校草根课题讨论，树立“工作讨论化，问题课题化”意识，搞好校本讨论。缺乏：课题讨论不科学不标准，不会搞课题讨论，不是真正的课题讨论，只是网上拼拼凑凑，搞虚的，视导检查此项失分也较多。今后，要切切实实进展学习培训，学习考察先进单位的做法，力所能及搞一些真正的课题讨论。 4、校务工作：本学期我主要负责了学校教师和班主任的考勤记录和统计，还有全校教师台账的整理、教师资格认证收缴网上审核统计、乡镇补贴

5、材料整理上报、教师花名册的采集整理上报、学校吃空饷材料整理上报、学校编制材料的整理上报等等，占用时间不少，事务繁琐。今后我将进一步熟识业务，提高效率，为大家服好务。 5、教务工作：帮助jm主任做好业务检查、教备组长开会业务反应，循环听课、赛课。开展教学论坛，开展青年教师培育。做好期中考试、期末考试的考务工作。 总之，上学期工作忙劳碌碌，工作繁杂而琐碎。蓦然回首，上学期5个多月的工作就是这样过来的，每天早起晚睡，起早贪黑，有时每周还要在学校呆四五个晚上，身体也有吃不消的时候，腰酸背痛，眼睛受损严峻。忙劳碌碌的一学期过去了，我们收获了什么？我们的专业成长了多少，我们读了多少书，写了多少文章？我们与

6、家人在一起的时间有多少？我们熬炼身体的时间有多少？这一切不禁让我们感慨：我们的时间哪儿去了？不是埋怨，更不是炫扬，只是真实的陈述。 打铁还需自身硬，作为一名教师，作为一名中层干部，在劳碌的工作中，在感慨时间都哪儿去了中，我盼望我能加强业务学习，多读书，多写作，努力自我成长，把工作做得更好。 学年度上学期工作总结2 工作十年以来，今年是第一次教一年级，如何成为孩子学问的启蒙者、习惯的培育者，完成幼小连接，成为摆在我面前的首要难题。在这四个月里，我不断向有阅历的教师学习，结合自己班的实际状况和个人的性格特点，最终对一年级班主任工作有了粗浅的熟悉。 和往年相比今年的工作有些不一样。面对一群依靠性强，

7、动手力量差的一年级小孩除了当教师我还要当妈妈。不会拉拉链，不会系鞋带，遇到困难不想怎么解决，而是嚎啕大哭。刚开头我会一个个的照看，但立刻意识到这样不行。我会布置作业今晚回家学习系鞋带，然后其次天准时检查。大力表扬那些通过努力学会自理的孩子。我甚至给我班五岁的史佳琪布置作业学习把垃圾扔进垃圾桶。无微不至的照看是必要的但更重要的是帮他们长大，这点得到了家长的大力支持。 在教学上也是一个全新的开头。这不只是教学内容上的“新”，更主要的是教学方法上的不同。我拜上幼儿园的女儿为师，学手指操，小歌谣。学“数的分成”时我编了“分成嬉戏”，学“熟悉时钟”时，我领孩子们做时钟操。我仿照少儿节目主持人的样子，和孩

8、子们互动，把孩子们吸引到课堂上来，让他们爱上学习。夸大的表情，幽默的肢体语言，穿插着行为习惯口诀，我的课堂再不是当年“像老学究讲座”一样枯燥无味了。校领导听过课后，说：“没想到沈锐角色转变的这么快。”这是对我的鼓舞，也增加了我教好一年级的信念。这样好玩的课堂让我乐在其中。 受到语文口语交际课的启发，我每周进展“我该怎么办”为主题的晨会。如“作业簿弄丢了，我该怎么办？”“遗忘带书了，我该怎么办？”等等。不是一味的说教，而是让大家争论，看看怎么办才是最好的。既熬炼了孩子们的表达力量，又教会他们遇到困难要动脑筋想方法。我在他们身边陪他们长大。 以前我不喜爱和家长联系，认为找家长是教师没力量的表现。这

9、学期我体会到准时与家长沟通非常重要。我记得第一天送女儿上幼儿园时的心情，将心比心，我理解家长的那份惦记。要让家长放心就要让她们知道孩子的在校状况，并交换对孩子教育方面的一些想法。平常通过电话短信和家长联系，争取第一时间得到家长的信任，支持和协作。每天放学后，我也和来接孩子的家长做短暂的沟通，转变以往教师报喜不报忧的状况。 这个班是我所教班级中班额最小的，却是我遇到的特别孩子最多的班级。脑瘫患儿冯玺彰，从无奈承受他，到真心喜爱他。我被孩子剧烈的求学愿望感动，被冯奶奶为孙儿的执着付出感动，于是我参加了爱的行列，付出爱，感受爱。先天弱视高心蕊，坐在第一排仍看不到黑板上上的字，我把桌子摆到了黑板下面，

10、手把手地教她写字。五周岁的”史佳琪，这是个听不明白话的幼儿园儿童，被心比天高的父母送进了学校，结果是孩子家长教师都很累。没人管的胡雪峰，只有父亲一个亲人，却不在身边。别人穿棉服，他穿厚厚的羽绒服；十月末的天气，他穿着小绒衣站在风中颤抖；被寄宿班的大孩子欺侮沾了满头的尿我是一个母亲，看到这样的状况怎能不心疼，而能做的也只有尽自己的微薄之力让他感到点暖和了。还有那几个入学时就准备明年重念的小小孩儿。我，痛并欢乐着。 当一年级的班主任最累，当一年级班主任最欢乐！通过这四个月的工作，我更感到了这是一项艰难又辛苦的工作，要做好一年级班主任任重而道远。我会连续向阅历丰富的教师请教，结合自身特点，努力做一名

11、优秀的低年级班主任。 学年度上学期工作总结3 时间过得真快，一个新的学期转瞬即逝。本学期，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人、脚踏实地、尽职尽责，因此，圆满完成了学校安排的各项任务，得到了学校领导的好评与确定。为了以后的工作更加精彩，我现将本学期的工作做以回忆与总结： 一、师德方面：在思想上我积极要求进步，爱岗敬业、为人师表、关爱学生，遵守学校的各项规章制度，积极参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，准时反应，努力提高自己的思想觉悟，不断的完善自我。坚持做到不迟到、不早退。 二、教学反面：在教学中，我总是刻苦钻研、大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新奇的方法去引导学

12、生。仔细备课、仔细上好每一节课。同时，与本组的同事搞好集体教研、集体备课。在学校进行的课堂教学竞赛中，我们组全员参加、共同探讨每节课、每个环节设计、甚至每句语言的斟酌用词，最终每位教师的课都特别的精彩。同时，喜悦之时我们享受到了集体教研时的欢乐，这就足够了！ 三、课外活动方面：本学期，我们音美成立了各自的兴趣小组。我担当的是学校合唱团的任教，每周三下午连续两节可得训练效果不错！元旦演出，我们合唱团与舞蹈班共同参演了我的祖国，学生积极表现，很有成就感！ 本学期的大活动就是学校艺术节活动了。在学校领导的关怀下、在各班主任与任课教师的支持下，我们音美组的教师齐心协力、共同预备组织了校园艺术节。栩栩如生的美术作品；精彩纷呈、美轮美奂的元旦演出给师生留下了深刻的印象，能让师生在繁忙之中轻松一乐，我们音美教师特别快乐!同时，我们还参加了七年级的合唱竞赛以及“九九重阳节”的演出等等。我个人也取得了一点小成绩：我参评了兰山区首届教学成果奖的评比；参评了临沂市教学能手的评比等等。 在以后的工作中我将一如既往、扎扎实实的做工作，争取取得更好的成绩。