大学生三下乡策划书大学生三下乡策划书.docx

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1、 大学生三下乡策划书大学生三下乡策划书() 下面是小编为大家整理的大学生三下乡筹划书 大学生三下乡筹划书(),供大家参考。 第一篇：大学生三下乡筹划书 前言 “三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建立小康社会的奋斗目标，坚持为改革进展大局效劳。并且在扎扎实实的实践效劳中，我们经受熬炼，增长才能和社会阅历，增加自己对三农问题的熟悉，发觉自身的缺点和缺乏，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素养的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现效劳农夫群众与促进我们大学生的全面进展，安康成长的有机统一。 “三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，熬炼青年学生的实

2、践力量，提高我校学生的综合素养，为农村的改革与谋求进展供应好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新奇的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的效劳水准，这也是我们此次活动的预期目标。 这次活动同时也是我院“其次课堂”的延长，我院领导大力支持“其次课堂”，在学习理论的根底上，进一步熬炼学生的社会实践力量，将所学的理论学问与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。 为了让我校“三下乡”这个品牌活动更精彩，并更一步丰富“其次课堂”的内容，这次活动我们做了充分的预备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推动，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。 一个目的 打造精品团队，践行

3、“其次课堂”坚持以长才能，作奉献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，效劳农村，充分表达湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进进展的积极作用。 两个重点 1.关注农夫，关注农村，深入农村，调查和反映民意。 2.当地农村农业医疗合作保险进展的相关调研。 一个推动 推动青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献才智的时代诺言，抒写实现雄伟蓝图的壮丽篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。 一个合结 1.结合时代特色 在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院治理技术学院金融保险系在农村保

4、险讨论方面的成果的作用，更好的呈现我校学生在效劳地方和社会经济进展中的风采。 2.结合地方实际 根据按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济进展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农夫，为农村解决一些实际问题，使各项效劳活动富有实效。 3.结合专业特色 利用我们所学的专业学问，深入实际的调查该地的农夫对保险业的熟悉及保险业在农村的进展状况，分析国家有关政策保险业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村保险市场开拓道路 三大行动 1.关注农村保险市场，走访农家，调研农夫对保险业的熟悉。 2.科技下乡，乡村科技播火行动。 3.投身农村保险业的实践行动，初步了解农村

5、医疗保险的进展现状 三个篇章 1.农村保险学问宣传篇 利用高科技经济信息网络及专业的优势，宣传保险业在农夫，农村，农业中的重要作用，提高农夫对保险的熟悉，更好的呈现湖北经济学院有关金融方向的讨论成果。 2.关注农村保险信息化问题的调研篇 以问卷，访谈等形式对当地农村保险现况进展调研，对农村建立提出可行性建议，并写出切实可行的调研报告，建立当地保险业的传播站点，为当地的保险业作点应有的奉献，为当地建立全面小康奉献才智和力气。 3.农村保险业实践篇 到当地中国人民保险分公司做临时跟销员，了解农村保险公司的运营过程。 我们还预备与当地乡政府联系，盼望他们对我们这次活动能赐予确定和支持。我们将通过调查

6、问卷的形式，猎取信息，并对信息进展整理分析，给当地农村保险业出谋划策，更好的促进当地保险业的进展，切实让农夫熟悉到保险业在三农问题中的重要性。 通过这次活动，我们还可以提高我们的分析力量将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇具体的调研报告，以展现我们此次下乡的成果，并鼓励我们以后做出更多更好的成绩。 活动规划 一、调查时间：7月16日7月25日（共计10天） 二、调查地点：湖北省黄冈市蕲春县 三、参加人员： 四、组织构造 指导教师： 带队教师： 组长： 预备工作分组： 前期组： 后勤组： 记录组： 工作安排： 前期组：确定路线，收集相关联系方式及其它相关信息； 后勤组：资金的安排问题，日

7、程中有关吃住行等方面； 记录组：总结各组内容汇报，制定规划； 梦翔队简介 名称： 队员人数： 队长： 队员： 单位： 口号：生命在于运动，学习在于行动。 队员选择： 在选择队员的过程中，有两个很突出的特点是：一是时间长； 从3月1日开头到3月20日止，历时20天。二是筛选细，开头对32人进展初步选择，选出16人，又从即日起对16人进展严格的训练，从体质、态度、素养等方面进展综合分析，最终选择出12名队员，他们对保险业布满热忱，具有剧烈的社会实践意愿，有吃苦耐劳的精神，有较强的交际力量，还有很强的团队意识，是“三下乡”活动所必需具备应有力量的同学。 其次篇：大学生三下乡筹划书模板 一、活动背景：

8、 联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示，在近600名616岁的留守儿童中，父母外出务工达3年以上的占28.1%，42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过，66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，31%的儿童父母每年回家一次。据调查称，目前全国有2023万左右15岁以下的留守孩子，而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的生疏人!留守儿童的问题正渐渐成为严峻的社会问题。这是一个特别的群体，由于当地的特别状况，青年父母大多外出务工,留守儿童数量许多，父母不在身边给留守儿童所造成的心理安康问题和生活问题值得大家的广泛关注。 二、活动目的： 1、关爱农村留守儿童，为他们供应力所能及的帮忙

9、2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展现天堂大学学生的优秀素养 4、为同学供应熬炼时机 5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新学问新的思想新的理念，送爱心，送关心,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。 6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出救济之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力 三、活动主题： “走近紫溪镇中心小学，关爱留守儿童” 四、活动流程： 1、前期预备 a、组织报名,通过考核确定成员,依据特长明确分工。 b、联系团委盖章,制作证件,写介绍信,便于活动开展。 c、联系紫溪镇中心小学小学相关负责人,了解状况,做好前期预备工作。 2、

10、活动开展 a、时间：星期六(或星期天)早上9：00-17：00分为低年级和高年级 b、地点：紫溪镇中心小学操场和教室 c、对象：紫溪镇中心小学留守儿童 d、活动内容下已详述(探望留守儿童，通过交谈，嬉戏等了他们的需要，给与他们关心，同时给他们好的引导，树立良好的价值观) 五、活动形式： 1、启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理询问热线和手拉手活动。此后请相关教师讲话，然后请心理志愿者和留守儿童代表沟通心得体会，最终进展志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。 2、嬉戏环节：将志愿者和儿童的组合分为两组，分别同时进展相关怀理嬉戏，以到达翻开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，

11、详细嬉戏内容和环节由旅游文化产业学院心理部和志工部设计和开展。 3、心理询问：请相关怀理询问人员(心理志愿者)到现场设置心理询问点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话)，留守儿童也可电话询问我校学生工作处的心理工作人员。 4、深入沟通：心理询问后各志愿者与留守儿童深入沟通，可一起参观校园、谈心等，相互留下联系方式(到达一对一帮忙)，以便后面活动的开展。 5、完毕：深入沟通20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。 六、活动流程： a.嬉戏环节： 该环节大致由3个嬉戏组成，包括跳长绳，丢手绢，脑筋急转弯。嬉戏时遵循有嘉奖，有惩处的活动规章，给大家带来快乐和欢

12、乐的活动气氛。 3. 我猜我猜我猜猜猜： 嬉戏说明：选出2组成员，每组由4人组成，包括3名小朋友和1名“三下乡” 成员，该嬉戏有3个环节，包括：猜谜语，猜物品，猜词语，竞赛时通过硬币选出各队的竞赛挨次。(注：每个嬉戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员，小朋友不行重复出塞) 活动流程：a(猜谜语)下发谜语题目单，给三下乡成员1分钟时间熟识，然后 竞赛开头时自己选择题目念给小朋友猜，(主持人手中也有一份同样的题目单，会提示正确和错误)。答复正确则连续下一道题，错误则连续答题，小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。嬉戏时间3分钟，答对一题得1分，答错不扣分。当计时员表示竞赛时间到

13、时，完毕答题。 b最终赢的队伍全队每人获得嘉奖作业本一本和笔一支。， b.心理询问环节： 该环节大致由个方面组成，包括。共计一小时。 1. 收集祝愿或者愿望： 活动说明：想在座的各位小朋友发放小纸条和笔，让他们写上自己想对自己父 母说的话或者自己的愿望。(采纳不记名形式) 活动流程：讲收集起来的小纸条放进一个箱子，我们以抽签的形式抽取10个名 额进展共享，并进展肯定的阐述和说明 2. 共享我们的祝愿： 活动说明：向小朋友共享我们学校一些同学想赐予他们的祝愿，鼓舞或者心里话 活动流程：将预备好的一些祝愿，鼓舞的话语共享给大家。 七、后期活动 1.汇总总结问卷调查,请有关教师指导修改,形成标准的调

14、查报告,用以投稿给相关部门以及对紫溪镇中心小学的教学形式提出适当建议,使我们的行动有实际意义. 2.整理志愿者活动日记及小结在整个“走近紫溪镇中心小学，关爱留守儿童”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相关调查报告及论文,制作网页及制作优秀团队展现。 3.制作活动图片集及vcr 用镜头记录活动的悲喜哀乐 4.宣传成果展 在校园以图文海报形式展现我们的活动,引起大家对贫困地区的关注以我们的努力唤起大家的爱心通过制作博客等网络途径宣传,扩大影响力度和范围. 联系各大报纸,电台,对我们的活动进展后续报道. 5.后续联系 可和紫溪镇中心小学进展长期联系,作为本校大学生的实践基地.呼

15、吁大家实行一对一形式,长期关注当地学生,通过写信,财务帮忙等。 八、活动留意事项 1、听从组长的统一安排，不得单独外出行动，仔细完成自己的本职工作. 2、安全第一，留意交通安全，选择安全便利的交通工具，留意人身及财产安全. 3、制止一切有安全隐患的活动如游泳等. 4、留意个人修养，关爱留守儿童效劳期间应留意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，敬重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处. 5，带好个人所需，做好吃苦耐劳的预备，带好必需的药品，以备不时之需. 6、遇到突发大事要镇静冷静，寻求正值方式解决，避开冲突，第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。 7、活动过程中留意饮食卫生，不乱吃东西，

16、不喝不净生水。 8、工作人员佩带青年志愿者工作证. 附：局部活动展现： 1、托起幸福 嬉戏目的：热身、互动 需要场地：室内|、无风的室外 需要道具：气球，背景音乐 嬉戏人数：不限 嬉戏时间：15分钟 嬉戏程序：让全部学生不分彼此的托起全部气球，等学生都充分的活动之后便可以完毕。 建议争论： 1)才的活动你看到、听到、感觉到什么? 2)刚刚我们总共托起多少个气球?假如只有一个人能托起几个气球? 3)我们还能托起更多的气球吗? 4)能只管自己的气球吗? 2、心有千千结 类别：团队合作，混乱中恢复 活动目的：体会团队合作的欢乐，体验团队合作与信任。体会每个人都恢复力，需要急躁和支持。 道具：节奏较强

17、的背景音乐和节奏舒缓的背景音乐 活动场地：室外空地 参加人数与类型：每组1020人 参加者年龄：8岁以上 建议时间：30分钟 活动程序： 1)让每组学生手拉手围成一个圆圈，记住自己的左右手相握的人 2)在节奏感较强的音乐中，大家放开手，在圆圈内随便走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(左右手必需想原来握的人) 3)小组中全部人手彼此相握，形成一个错综简单的手链。在节奏舒缓的背景音乐中，在手不松开的状况下，无论用什么方法，将其复原成大圆圈。 4)合并两组，再做一次 5)建议争论：消失死结怎么办?从什么时候开头有了信念 提示留意：不行引入竞争 嬉戏变通：时间允许，可以变成三组

18、合并，四组合并等 第三篇：大学生三下乡筹划书 前言 “三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建立小康社会的奋斗目标，坚持为改革进展大局效劳。并且在扎扎实实的实践效劳中，我们经受熬炼，增长才能和社会阅历，增加自己对三农问题的熟悉，发觉自身的缺点和缺乏，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素养的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现效劳农夫群众与促进我们大学生的全面进展，安康成长的有机统一。 “三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，熬炼青年学生的实践力量，提高我校学生的综合素养，为农村的改革与谋求进展供应好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文

19、化新奇的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的效劳水准，这也是我们此次活动的预期目标。 这次活动同时也是我院“其次课堂”的延长，我院领导大力支持“其次课堂”，在学习理论的根底上，进一步熬炼学生的社会实践力量，将所学的理论学问与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。 为了让我校“三下乡”这个品牌活动更精彩，并更一步丰富“其次课堂”的内容，这次活动我们做了充分的预备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推动，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。 一个目的 打造精品团队，践行“其次课堂”坚持以长才能，作奉献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，效劳农村，充分表达湖北经济学

20、院大力弘扬和培育民族精神，促进进展的积极作用。 两个重点 1.关注农夫，关注农村，深入农村，调查和反映民意。 2.当地农村农业医疗合作保险进展的相关调研。 一个推动 推动青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献才智的时代诺言，抒写实现雄伟蓝图的壮丽篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。 一个合结 1.结合时代特色 在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院治理技术学院金融保险系在农村保险讨论方面的成果的作用，更好的呈现我校学生在效劳地方和社会经济进展中的风采。 2.结合地方实际 根据按需设

21、项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济进展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农夫，为农村解决一些实际问题，使各项效劳活动富有实效。 3.结合专业特色 利用我们所学的专业学问，深入实际的调查该地的农夫对保险业的熟悉及保险业在农村的进展状况，分析国家有关政策保险业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村保险市场开拓道路 三大行动 1.关注农村保险市场，走访农家，调研农夫对保险业的熟悉。 2.科技下乡，乡村科技播火行动。 3.投身农村保险业的实践行动，初步了解农村医疗保险的进展现状 三个篇章 1.农村保险学问宣传篇 利用高科技经济信息网络及专业的优势，宣传保险业在农夫

22、，农村，农业中的重要作用，提高农夫对保险的熟悉，更好的呈现湖北经济学院有关金融方向的讨论成果。 2.关注农村保险信息化问题的调研篇 以问卷，访谈等形式对当地农村保险现况进展调研，对农村建立提出可行性建议，并写出切实可行的调研报告，建立当地保险业的传播站点，为当地的保险业作点应有的奉献，为当地建立全面小康奉献才智和力气。 3.农村保险业实践篇 到当地中国人民保险分公司做临时跟销员，了解农村保险公司的运营过程。 我们还预备与当地乡政府联系，盼望他们对我们这次活动能赐予确定和支持。我们将通过调查问卷的形式，猎取信息，并对信息进展整理分析，给当地农村保险业出谋划策，更好的促进当地保险业的进展，切实让农

23、夫熟悉到保险业在三农问题中的重要性。 通过这次活动，我们还可以提高我们的分析力量将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇具体的调研报告，以展现我们此次下乡的成果，并鼓励我们以后做出更多更好的成绩。 活动规划二、调查地点：湖北省黄冈市蕲春县 三、参加人员： 四、组织构造 指导教师： 带队教师： 组长： 预备工作分组： 前期组： 后勤组： 记录组： 工作安排： 前期组：确定路线，收集相关联系方式及其它相关信息； 后勤组：资金的安排问题，日程中有关吃住行等方面； 记录组：总结各组内容汇报，制定规划； 梦翔队简介 名称： 队员人数： 队长： 队员： 单位： 口号：生命在于运动，学习在于行动。 队员

24、选择： 第四篇：大学生三下乡活动筹划书 一、活动背景： 1996年12月中心宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知，并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建立产生了巨大影响。 “三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建立小康社会的奋斗目标和中共中心关于“农夫，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学进展观，促进社会和谐进展，坚持为改革进展大局效劳。另外，社会实践活动是在校大学生及讨论生的一项重要考察指标，通过参加社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增加我们的学问运用于实际的

25、力量;在扎扎实实的实践效劳中，我们经受熬炼，增长才能和社会阅历，增加自己对三农问题的熟悉，发觉自身的缺点和缺乏，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素养的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化学问，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的根底，也为我们了解社会供应了一个窗口。 为此，在xx大学大学校团委的提倡下，来自xx大学xx学院的莘莘学子组建了自己的小分队，下乡去基层熬炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素养。 二、活动的目的及意义： 通过社会实践，熬炼青年学生的实践力量，提高同学们的综合素养，也为农村的改革与谋求进展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术

26、以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素养教育典范。讨论生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥讨论生的学问智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生效劳，推广农村安全使用农药及农业安康可持续进展技术，提倡安康文明的生活方式，促进农村的经济社会的进展。想农夫所想，急农夫所急，以争取社会全体群众对农村经济建立和精神文明建立的支持与协作，共同建立社会主义新农村。打造精品团队，践行“其次课堂”坚持以长才能，作奉献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，效劳农村，充分表达xx大学xx学院大力弘

27、扬和培育民族精神，促进进展的积极作用。推动青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献才智的时代诺言，抒写实现雄伟蓝图的壮丽篇章，为我国社会主义新农村的进展尽一份力气。 同时，这次活动有助于宣传xx大学xx学院，扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于呈现我校讨论生良好的精神风貌,丰富队员们的社会实践阅历，提高他们的社会应变力量，增加讨论生们的社会责任感和历史使命感，提高他们的修养和思想水平。 三、活动主题：进展安康可持续农业，建立和谐经济新农村 四、队伍名称：xx大学xx学院讨论生会暑期实践队 五、队伍口号：效劳农村，促进和谐 四、活动时间：20xx年7月 五、活动地点：咸阳市秦

28、都区双照镇及下属村 住宿地点：村民家中 六、指导教师： 七、活动内容： a、调研活动： 1、走访当地农药商。了解当地农药使用状况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等); 2、走访村民。进展有关农药使用、医保、本村进展状况的了解，沟通如何有效快速实现本村农业的安康可持续进展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议; 3、走访镇政府。获得当地农业实现安康可持续进展具体的状况，仔细了解当地“一村一品”实施进展及进展状况，了解文化，卫生，科技，教育等各方面的进展状况，了解当地的旅游资源; 4、走访村委会。首选前张村(苹果、酥梨) 、肖何庙(大棚菜)、毛村(大棚杏)，获得当地农业实现安康可持

29、续进展具体的状况，仔细总结“一村一品”进展模式带来的好处以及文化，卫生，科技等方面的进展状况; 5、实地调查当地的安全使用农药状况及农药使用现状，深入的了解当地的农业进展状况; 6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度状况; 7、探访村内留守儿童，调查留守儿童身心安康成长状况。 b、宣传活动： 1、通过展览照片和发放资料，宣传xx大学的历史文化和进展状况，宣传生命学院的特色与进展前景，激发学生对大学的憧憬。加深我们的爱校情结; 2、绿色生态农业进展及安全使用农药学问宣传; 3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫学问宣传。 c、科技支农： 1、宣传苹果复合微生物菌肥技术及

30、生物膜技术，鼓舞更多农夫积极响应绿色生态农业措施，采纳更安康方式种植果树; 2、宣传大棚在作物种植中的优点，引导更多农夫了解大棚在种植过程中正确的使用方法; 3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危急性，鼓舞更多农夫改良传统的耕作方式。 八、活动流程 1、前期联系： (1)与双照镇镇长及下属村委会联系，确定本次下乡的可行性。 (2)与当地新闻播送等媒体(联系比拟乐于报道讨论生的社会实践活动的电视台)取得联系，得到他们对此次实践活动的大力支持。 2、前期预备工作： (1) 活动工程预备： 组建三下乡队伍，向队员说明这次下乡的地方、也许时间。在团队内进行屡次争论会，打算本次活动的主题、口号、

31、内容。将实践活动的工作争论，更加细致的划分，争论实践过程中可能遇到的问题、困难，初步制定方案。安排详细事宜，确定责任。 (2)物资预备： 设计并制作1000张果树防病防虫学问宣传单张(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200张)。 搜集农药的安全使用、科技支农(苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术、秸秆还田、大棚种植技术)等学问，设计并制作300本宣传手册。 设计并制作200张安全使用农药调查问卷、300张农村合作医疗调查问卷、200张留守儿童身心安康调查问卷。 设计安全使用农药及农药中毒等挂图展图片、展板、ppt，整理下载有关安全使用农药的视频。 设计并制作农药安全使用、果树防虫防病、科技支农(苹

32、果复合微生物菌肥技术及生物膜技术、秸秆还田、大棚种植技术)海报。届时会与双照镇镇政府沟通，确定海报粘贴的地方。 设计并制作两条横幅，内容分别为：“进展安康可持续农业，建立和谐经济新农村(右下角为xx大学xx学院宣)”。将会与当地村委会联系，确定挂的地方进展主题宣传。 整理汇总xx大学历史进展和教学文化的图片资料。 整理汇总大家赠送给当地留守儿童的书籍、杂志、文体用品等。 预备相机，dv。 预备队旗。 (3)宣传工作：主动与新闻媒体联系，在整个活动的过程中时刻与媒体保持联系。 详细安排如下： 动身前与学院报刊、播送电台等宣传媒体联系，对本次“三下乡”实践活动进展宣传。 活动期间已邀请了当地的新闻

33、播送电台、媒体对本次实践活动进展跟踪报道。 准时将实践成果发至咸阳日报、咸阳市秦都区双照镇街道办事处网站、中国大学生网等。 3、三下乡期间： (1)7月15日： 9：00购置全部需要的生活用品，清点数目，并放在指定地方(团委办公室)。 (2)7月16日： 12：00全部队员集合，从xx大学xx学院动身，动身之前在学院门口进行宣誓仪式，并由队长宣读纪律，以及留意事项。 15：00到达后检查我们的物资，如有缺漏，立刻做出适当的补救措施。准时熟识双照镇及下属村，为日后的工作做好预备。 19：00-21：00召开小组会议，重申这次三下乡的精神，进展人员工作安排。 (3)7月17日： 9：00-10：3

34、0队长与双照镇镇政府进展联系、全部队员于早上一起与双照村村委会进展接触。简洁交待我们的工作的日期与流程，并提出盼望镇政府及村委会协作的地方，以便得到相关的帮忙。 相关帮忙： 其一，盼望能得到当地部门的大力支持和提倡，便利调研活动的绽开;其二，供应相关的信息，丰富调研的内容;其三，提出合理的的建议，进展调研的指导;其四，必要时能供应肯定的技术支持，优化活动的成果。 10：30-12：00与咸阳市电视台进一步联系，盼望邀请他们参加并进展报道。 14：00-18：00通过对当地农田的实地考察,对四周果园、菜 园、农田的土壤及水源等自然环境的取样采集调研当地农药使用过量的状况，以此作为依据考察当地农业

35、进展是否到达安康可持续。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，确定其次天宣传活动的工作事宜。 (4)7月18日： 8：00-9：00挂横幅，布置宣传现场，做好各项预备工作; 9：00-12：00发放材料(更多请搜寻.hAowOrd.COM)，宣传xx大学的历史文化与进展状况，宣传生命学院的特色与进展前景; 14：00-18：00 在双照镇主街道进展有关安全使用农药学问及绿色生态农业进展的宣传。同时开展科技支农活动，为当地农夫发放宣传材料。 活动形式： 分发安全使用农药调查问卷，并依据调查内容及结果向老乡讲解安全使用农药的学问。 领老乡参观关于安全使用农药和农药中毒的挂图。

36、挂图展区域届时会有成员对挂图内容进展讲解，并仔细答复老乡提出的问题。 通过在村镇集体宣讲的形式向农夫传播进展绿色生态农业的重要性，重点宣传复合微生物菌肥技术，鼓舞更多农夫积极响应绿色生态农业措施，采纳更安康方式种植果树;讲解不当的农药使用对农作物及人体安康造成的危害，引导大家积极形成安康可持续进展农业意识。 分发科技支农资料，宣传(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫学问;宣传苹果生物膜技术;宣传大棚在作物种植中的优点，引导更多农夫了解大棚在种植过程中正确的使用方法;宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危急性，鼓舞更多农夫改良传统的耕作方式; 同时，负责后勤的成员在老乡前来参观时主动向他

37、们供应效劳(如饮水)。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，整理安全使用农药调查问卷，整理活动过程中村民提出的问题及建议，整理活动照片、通讯稿等，积极争论活动过程中消失的问题及解决措施以此避开遇到同样的问题，确定其次天调研活动的工作事宜。 (5)7月19日： 9：00-12：00向当地农药商了解出售农药的状况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等)。 14：00-18：00分组行动，通过对村民进展家庭走访调查当地农夫详细农药使用状况，与村民亲切沟通安康可持续进展农业的重要性。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，整理农药商处了解的状况，整理家庭走访活

38、动过程中村民使用农药状况、提出的问题及建议，整理活动照片、通讯稿等，积极争论活动过程中需要留意的事项，确定其次天调研活动的工作事宜。 (6)7月20日： 9：00-12：00到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度状况。 14：00-18：00分组走访双照镇各下属村，问卷调查农村医疗合作保险制度状况。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，整理医疗机构、医院、诊所处了解的状况，整理走访过程中村民所提出的问题及建议，整理农村医疗合作保险制度调查问卷，整理活动照片、通讯稿等，积极争论活动过程中需要留意的事项，确定其次天调研活动的工作事宜。 (7)7月21日： 9：00

39、-16：00分组探望留守儿童，并通过问卷调查调研农村留守儿童身心成长状况。 调研板块： 其一，了解农夫工返乡状况及进展趋势对农村留守儿童成长进展的影响。 其二，留守儿童的家庭与学校沟通问题(联系欠严密)。 其三，留守儿童被溺爱现象。 其四，留守儿童身心进展。 16：00-18：00“心连心”爱心电话活动(留守儿童与其父母通过电话亲情问候)。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，整理探访留守儿童时了解的状况，整理留守儿童所遇到的问题及困难，整理留守儿童身心安康调查问卷，整理活动照片、通讯稿等，积极争论活动过程中需要留意的事项，确定其次天调研活动的工作事宜。 (8)7月22日

40、： 9：00-12：00全体成员到镇政府进展访谈，获得当地农业实现安康可持续进展具体的状况，仔细了解当地“一村一品”实施进展及进展状况，了解文化，卫生，科技，教育等各方面的进展状况，了解当地的旅游资源。 11：00-11：30 与村委会合影留念。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，整理从镇政府了解的当地进展状况，整理访谈记录，整理镇政府和队员提出的问题、建议及解决方案，整理活动照片、通讯稿等，积极争论活动过程中需要留意的事项，确定其次天调研活动的工作事宜。 (9)7月23日： 9：00-17：00全体成员去各村进展访谈，首选前张村(苹果、酥梨) 、肖何庙(大棚菜)、毛村

41、(大棚杏)，获得当地农业实现安康可持续进展具体的状况，仔细总结“一村一品”进展模式带来的好处以及文化，卫生，科技等方面的进展状况。 17：00-17：30 与村委会合影留念。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，整理从各村村委会了解的本村进展状况，整理访谈记录，整理村委会和队员提出的问题、建议及解决方案，整理活动照片、通讯稿等，积极争论活动过程中需要留意的事项，确定其次天调研活动的工作事宜。 (10)7月24日： 9：00-16：00全体成员到各村公共场所与村民进展互动，了解他们对本村进展状况的看法，沟通如何有效快速实现本村农业的安康可持续进展和向绿色生态农业转型等问题以

42、及收集他们的问题和建议。 16：00-17：00 与乡亲们合影留念。 19：00-21：00召开小组会议，总结当日活动进展状况，整理从各村村民处了解的本村进展状况，整理村民提出的问题、建议及解决方案，争论如何有效快速实现本村农业的安康可持续进展和向绿色生态农业转型等问题，整理活动照片、通讯稿等。确定其次天活动事宜。 (11)7月25日： 9：00-12：00统筹整理全部的会议总结，并进展争论，争论无果的地方准时做好记录，整理好相关的答复书，努力赐予村民满足的答复。 14：00-17：00 二次走访各村村委会，将相关不理解的个别问题予以询问，并旨在赐予村民以答复书，并向各村村民致谢道别。 19：

43、00-21：00整理好全部的资料，全部队员分别对三下乡活动做一次整体总结，由带队教师发言作为总结语。 (12)7月26日： 8：00-10：00 各成员整理各自的东西，清扫卫生。 10：00 踏上返程。 4、后期工作： (1)7月16至25日，整理资料(调查问卷、村委会的访问、村民的反映、电视台的意见)。 (2)参考有关文件，对资料进展合理的数据分析整理。 (3)向有关教师请教，请他们提出珍贵的意见。 (4)进一步分析整理，并写成论文，交给指导教师，盼望可以提出合理的建议。 (5)进一步检查，把论文交给咸阳日报等有关报章、盼望可以对有关部门的政策分析有帮忙，并进展发表。 (6)8月上旬各小组成员上交正式论文、日记、总结，统一集交整理。