大学基础心得体会范文大学人文基础心得体会2023字(七篇).docx

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1、 大学基础心得体会范文大学人文基础心得体会2023字(七篇)有关大学根底心得体会范文一 生活上,我最大的特点是诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风，由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常戒备自己，以后肯定要改掉这个毛病。在实践上，我还经受了两个多月的毕业社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学学问，同时也是进一步对所学学问的加强稳固和提高，我特别珍惜这段实习过程，它是我走向社

2、会的第一步，从零开头，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，渐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。我信任自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 通过自己的见解（总结）以下几点： 机械设计制造及其自动化专业是讨论各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行掌握到生产过程的企业治理的综合技术学科。专业讨论的主要内容包括机械与机器的组成原理、运动分析方法、力学分析方法及电气掌握原理，各种机电产品的设计技术、制造技术与掌握技术、计算机帮助设计技术、现代机械制造技术与方法，机电一体化技术，计算机帮助制造技术，特种加工技术，自动化制造系统，机器人技术，计算机集成制造技术，计算机原理

3、及应用等。本专业培育具备机械设计制造根底学问与应用力量，具有机电新产品开发与治理企业所需的学问构造及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政治理等部门工作或连续深造的素养和力量。 随着信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互穿插、渗透、融合，使传统意义上的机械设计制造技术在原有根底上得到了质的飞跃，形成了当代的先进设计制造技术，与传统的机械设计制造技术相比既有继承，又有很大进展。如今，先进的设计制造技术正成为经济进展和人民生活需要的主要技术支撑，成为加速高技术进展和国防现代化的主要支撑，成为企业在剧烈市场竞争中能立于不败之地并求得快速进展的关键技术。计算机技术

4、引入机械领域，使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化。利用计算机帮助设计与优化设计技术，使设计过程实现了自动化和最优化;微电子技术与机械技术的结合，实现了机电产品的一体化，消失了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等;利用计算机掌握技术使机械制造过程实现了自动化和智能化，传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合;机器的设计与运行过程的严密结合，可以对机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化掌握。因此，领域的广泛性与技术的先进性使它对其他技术领域起着支撑性作用，成为国民经济各行业的根底。由于专业的宽口径，该专业毕业生可在机电掌握及自动化、机器人技术、现代设计

5、理论和方法、现代制造技术、数控技术、周密加工、特种加工、纳米技术、检测与传感、自动掌握、电路与电子、计算机掌握及应用、流体传动与掌握、建筑机械、工程机械。 机械专业课是一扇窗户，让我看到了机械行业的将来前景。通过学习，我看到其实机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，机械领域与其他高新技术领域的完善结合使得机械专业成为了一个“纳百川，采众长”的领域。并且课堂上一段段产品制造的视频让我感到与硬邦邦的机器打交道也并不枯燥，看到一个个零件在机床中加工，感到它们就是完善的艺术品。通过学习，我也熟悉到了虽然我国是制造大国，但是并非是制造强国。我们的制造水平与世界兴旺国家如美国、日本、德国等相比很大

6、的差距。高技术产品与兴旺国家相比仍有较大差距，主要表现在制造工艺装备的落后，低水终生产力严峻过剩，高水终生产力严峻缺乏，产品质量和技术不高，技术开发力量不强，科技技术严峻缺乏，技术创新力量非常薄弱，产业构造不尽合理，体制不能适应形势的进展需求等。至于对专业课的建议，我个人认为课程的内容叙述应尽量深入浅出，不然的话，许多专业词汇与内容会让同学们感到一片茫然，进而会失去兴趣。同时叙述应当更加生动，比方更多视频的参加，以吸引同学们的兴趣。 机械工业的进展也必将带动其他技术及行业的进展。我更应当为国家的进展做出自己的一份奉献。我的进展意向为成为一名工作在超周密加工领域的优秀工程师。一方面是由于我的方向

7、为机械制造及其自动化;并且通过学习我熟悉到我国超周密加工方面虽然最近几年取得了累累硕果，但是仍与兴旺国家存在差距，不能满意我国尖端领域的需要，我盼望通过自己的努力可以为该领域的进展与进步做出自己的一份奉献;还有超周密的美感深深吸引了我，看到一个个零件的精度到达微米甚至纳米级，我感到它是那么奇妙，零件就像是完善的艺术品，毫无瑕疵。 四年的大学生活让我懂得了许多，自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶，也使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地去面对人生中的每一个驿站，才能不断提高自己的综合水平力量。在这马上挥手告辞美妙大学生活，踏上社会征途的时候，我整

8、军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。 有关大学根底心得体会范文二 学生的学习受多方面因素的影响，其中主要是受学习动机的支配，但也与学生的学习兴趣、学习的需要、个人的价值观、学生的态度、学生的志向水平以及外来的鼓舞严密相联。学习动机是推动学生进展学习活动的内在缘由，是鼓励、指引学生学习的强大动力。在学生的学习过程中，学习动机是学习过程的核心。激发学生学习动机能促使学生提高学习的积极性，从而到达事半功倍的效果。因此我从如下四个方面做了初步调查： 学生的学问价值观、学习兴趣、对自身学习力量的熟悉和对学习成绩的归因。 一、 调查目的 1.

9、 了解八年级学生目前的数学学习状况。 2. 分析八年级学生数学学习效果与学习动机之间的关系。 3. 教师该如何激发数学学生的数学学习动机。 二、 调查对象和调查方式 1. 调查对象：遵义县新站中学八年级二班学生 2. 调查方式：问卷调查。 三、 调查结果 (一)学问价值观 学问价值观即学生对学问价值的熟悉。今日尽管对整个社会、对个人的重要性已经毋庸置疑，但仍可以看到在同样的教育环境里，在几乎相差无几的智力下，学习效果却有天壤之别。有人将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”奉为座右铭，但有些人却仍持观望态度，临渊羡鱼，得过且过。调查结果显示，大多数学生认为学习英语只是为了考好试，考到一个好的大学。

10、而“为了学习西方文化”或“为了扩大自己的学问面”的人只占到大约18%;约有74%的人选择学习数学是为了考大学，或是为了工作。而只有8%左右的人学习数学是为了在解决生活问题。以上的结果都说明，八年级学生对于数学学习的价值熟悉比拟局限，并非具有远景的目标，而是着眼于现实。这与社会、学校和家庭对于高考的关注度所带给学生的压力是分不开的。虽然说学生对数学学问的价值熟悉缺乏，但却构成了他们学好数学的重要动力。 (二)学习兴趣 学习兴趣是内在动机在学习上的表达，它伴随着求知的动机、理智的情感和积极主动的学习态度。是学生学习积极性中很现实、很活泼的心理成分，它在学习过程中起着非常重要的作用，同时也是学习的最

11、正确动力。但调查结果说明，八年级学生对数学学习有兴趣的人只占到不到11%，30%的学生表示数学没意思，并不能像生物、化学、物理等带来剧烈的成就感。其中有60%的学生觉得数学太难。明显，从整体上来看，八年级学生对于数学学习的热忱不是很高，其中与数学课的质量有很大关系。 (三)对自身学习力量的熟悉 对自身学习力量的熟悉，也是构成数学学习积极性的重要因素。明确的定位能使学习的目标更为接近与自己的学习水平，从而产生好的学习效果。学习数学，明显女生比男生要吃力些，固然，这与学习方法和思维方式有着很大的关系。 (四)学习成绩归因 学习成绩归因就是学生面对学习胜利或失败查找缘由的一种心理倾向。一种是积极归因

12、，一种是消极归因。积极的归因能够引导学生从正确的方向查找问题所产生的缘由，从而改善学习策略，取得好的学习效果。而消极的归因则偏向于从外部找缘由，例如将自己的失败归结于运气不好，或是题目太难，自己太笨等等缘由，久而久之，消极的归因会渐渐减弱学习兴趣，极大地影响学习效果。调查显示，八年级学生归因策库水平相差不大，会较为客观的熟悉问题的缘由。但也有大约9%的人选择“题目太难”或“教师教的不好”等等，这与其长期处于成绩低谷的缘由是分不开的，难免消失归因偏差。而学习成绩的好坏又间接影响了学生的学习兴趣，进而对学习效果产生影响。 此四者是息息相关，密不行分的，同时又相互促进又相互制约的作用。共同对学习效果

13、产生影响。 四、 对数学教学的启发 上述结果告知我们，对于数学教师来说，肯定要关注学生的数学学习动机，赐予肯定的引导，才能产生不一样的学习效果。 首先，数学课堂质量的好坏直接影响到学生数学学习的兴趣和积极性，所以数学教师要从教法上做出调整，可采纳启发式教学，在课堂中设置问题情境，引导学生自主探究，解决问题。 其次，对学生要赐予确定和鼓舞。对于自身学习力量的评估，不仅需要学生自身的认知，而且还需要教师的确定和鼓舞予以加强。这种确定和鼓舞，不仅在课堂上口头进展，也可以通过作业批改的寄语，考试过后的谈话和鼓励。这样不仅能帮忙学生熟悉自身的学习力量水平，同时也可以引导学生对学习效果进展正确的归因，从而

14、调整学习策略，争取更好的学习效果。 最终，数学教师应立足实际，唤醒学生的数学学习动机。以八年级学生目前的学习状态，中考已经成为他们为之奋斗的直接和最重要的缘由。教师应给学生以导向，但不能纯粹的只是为了中考。由于动机水平与学习效果之间有着相互制约的作用，在一般状况下，动机水平增加，学习效果也会提高，但并不是动机水平越高越好，若是目标太过宏大，脱离实际，反而会让学生产生畏惧或是淡然的态度。所以教师应引导学生将目标分段，避开学生过度紧急和焦虑。 总而言之，数学教师应立足于四类学习动机，以提高数学学习兴趣为中心，积极引导学生个人学习策略的养成，注意与学生之间的沟通，激发学生的数学学习动机。 有关大学根

15、底心得体会范文三 不知不觉中，2022年马上完毕，立刻要迎来新的一年，回忆这一年的工作经受，收货颇丰，我从一名在校大学生进入了社会，融入了_这个大集体，同事的关怀和帮忙，让我在工作中事半功倍，经过半年多的实习，毕业以后我从_月份转正，_八月份正式接手物业公司出纳工作，一年多的实习己为我的工作打下了良好的根底，根本的业务和流程，我都可以独立完成，对于不懂的，虚心向同事请教。 一、主要工作状况 作为公司的一名出纳，我在收付、反映、监视、治理四个方面努力做到应尽的职责，在不断改善工作方法的同时，顺当完成如下工作： 1.现金业务 主要是现金和票据的收付、保管、核算，工资及奖金的发放，确保现金收支精确无

16、误，仔细复核原始凭证数量，金额计算与库存现金是否全都，逐笔登记现金日记账，库存现金每日盘点，保证现金工作的精确性，准时性。现金共收入物业费、水电费、垃圾费、停车费、修理基金，装修保证金等共计351笔，1023599.41元;支出水电费、手续费、房租费、修理费、税款、工资、奖金装修保证金以及物业公司相关费用等共计203笔，1010623.79元，库存现金13597.26元。 2.银行业务 依据单位需要正确开具支票转账进账，准时存现提现，并把握银行存款余额状况，逐笔序时仔细登记银行存款日记账。银行账_账户共计收入50笔，_元，支出27笔，_元，银行余额_元;_账户共计收入9笔，_元，支出12笔，_

17、元，银行余额_元。 3.日常工作 严格执行现金治理和结算制度，定期核对现金与账目，发觉金额不符，做到准时汇报，准时处理，准时回收整理各项回单、收据，在工作中坚持财务报销严格审核，发票上必需有经手人，审核人，审批人签字方可报账，对不符手续的发票不予付款，仔细保管现金、票据、各种印鉴，并严格根据规定用途使用，每月按时打印电费票据，共计17968张。 4.廉洁自律，力树财会工作形象 财务工作是重点岗位工作，要求工作人员务必做到廉洁奉公、遵章守纪，忠于职守。我始终坚持仔细学习财务相关法规，坚持以自律为本，在实际工作中严格遵守法纪，不断强化廉洁自律意识，努力做到“自重、自省、自警、自励”，树立了财务工的

18、良好形象，始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。 踏实地的为公司的进展作出自己的努力，维护公司个人利益不受损害。最终，我再一次诚心感谢我身边的每一位同事和领导，有了大家这样的好同事好领导，在这样的一个优秀的集体里，我信任我们的公司明天会更好! 有关大学根底心得体会范文四 系 别 会计系 专 业 会计电算化 班 级 xxxxxx 姓 名 xxx xxxx年xx月xx日 正 文： 顶岗实习报告 一、实习状况概述 会计是一门注意实践的工作。因此，学校在我们最终一个学期安排我们进入实习岗位，了解会计的根底工作。我于20xx年2月至20xx年6月在山西四建集团第四分公司进展了近四个月的顶岗实习。在此过

19、程中，我学到了很多学校学不到的学问，对会计专业我有了更深刻的熟悉，对我以后的进展奠定了坚实的根底。现在对这几个月的实习状况进展总结。 二实习单位简介 山西四建集团有限公司具有五十多年的历史，现已进展成为国家房屋建筑工程施工总承包壹级企业，并具有钢构造、建筑智能化、建筑装修装饰、消防设施、预应力等五项专业工程承包资质，以及国际外派劳务经营权和对外承包权。系集建筑安装、地基处理、高级装潢、道路桥梁、建筑设计、建立监理、房地产开发、国际工程承包、劳务输出等于一体的多功能、多元化经营的有限责任公司。公司下设十个土建分公司及预应力施工、设备安装、通风空调、道路桥梁、机械施工、自动化掌握、防水、装潢等专业

20、分公司。年施工力量达六亿元以上，年竣工面积达50万平方米以上，是省内建筑施工排头兵企业。山西四建集团有限公司一如既往地奉行“用四建人才智，雕塑时代精品”的质量方针，愿以最正确工期、最优质量，竭诚为用户效劳。 三、 实习过程 会计是个讲究阅历的职业，工作阅历是求职时的优势，为了积存更多的工作阅历，经过学校和朋友的努力，我在山西四建集团第四分公司获得了一次非常难得的实习时机。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我仔细遵守工作纪律，不迟到、早退，努力完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的全都好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处。 在实习

21、中，我参加了整个4月全部的出纳工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的会计流程，应前辈的教导还仔细学习了公司法、税法会计法，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了单位会计工作的全过程，仔细学习了各类经济业务的会计处理方法，并把握了公司财务软件的应用。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向财务科的前辈们请教，不管他们年龄大小，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，对实务会计有了肯定的把握和详细的了解，详细包括以下几点： （一）、熟悉各种

22、原始凭证 在校学习期间教师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不曾听过，不知道 他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是熟悉原始凭证，这是全部会计工作的根底，没有这样的阅历我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的进展了。所以我仔细听取前辈对我的教育，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开头以后工作的根底，必需得打好，而且不能操之过急，渐渐学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的效劳。 （二）、 依据经济业务填制和

23、审核原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容（对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位。在进展签章的时候要仔细审核原始凭证是否填制正确，保证原始凭证填写的内容与实际经济业务发生的状况相全都。这是会计凭证编制的根底。 2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始

24、凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。记账凭证在财务软件上填制好以后要打印出来，把原始凭证附到记账凭证之后，保证原始凭证和记账凭证相全都。 （三）、依据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输消失金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消失金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记，即说明该科目要登记日记帐。 （四）、 依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄

25、亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 （五）、依据公司人员状况编制核对工资单 工资单的编制和核对是一项艰难的任务，一点也不能马虎，肯定要保证工资单上记录的内容与公司的实际状况相对应，在核对的过程中发觉特别状况应当向领导积极反映，核实状况，这样才能保证会计信息的正确性。 （六）、 依据公司实际经济业务状况向税务机关报税。 依法纳税是每个公民应尽的义务。 每月月初都得向税务机关报税，这在四个月的实习期间，公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得照实填写公司的经营收入状况，然后依据税法的规定计算出应当缴纳的税款。说是这么简洁，

26、其实，实际操作的时候并不简洁，税款的计算必需的正确，而且必需的 根据税法的规定进展计算，不能随便使用税率，少计收入，多记支出，这些都是违法行为，都是要受到法律的制裁。所以每个月报税交税的时候都得认真仔细，不能出任何的过失。 （七）、 依据银行对账单编制银行存款余额调整表 每个月都要到银行取回银行对账单与单位的银行存款日记账进展核对，检查是否有未达账项，假如有，依据未达状况编制银行存款余额调整表，检查调整后的余额是否全都。假如调整后的余额不全都，应尽快与银行取得联系，查明缘由，并准时做出处理，以保证银行存款的精确无误。 （八）、 对帐 对帐是对帐薄数据进展核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平

27、衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设臵的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进展平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应常常进展对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进展。 在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事

28、务是细而 杂的，只有多加练习才能牢牢把握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，一样的地方在哪里，内部掌握如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计这些问题有了肯定的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的治理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部掌握状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规

29、定方面也不容乐观。然而在现实的大规模国营企业这种状况可能普遍存在。 作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务力量，应变力量，心理素养，适应力量等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。 在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能无视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经受都是一种积存，而这种积存正是日后的财

30、宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果。 实习真的是一种经受，只有 亲身体验才知其中味道。 课本上学的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？ （四）实习感言 经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。

31、要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，

32、趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要 有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！ 实习虽然完毕了，再过半个月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学三年的生活，有很多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着温暖的春风一起飞扬，飞向远方，去追赶我的梦 经过这次实习，让我学到了很多很多，无论是专业学问上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢母校和山西四建集团第四分公司供应了这次实习时机。 有关大学根底心得体会范文五 20xx年4月26日至28日，我在华南师范大学网络学院参与了全国高校教师网络培训同济大学龚沛曾教授团队主持的大学计算机根底全国精品课程网络

33、培训，受益匪浅。龚沛曾教授讲授的大学计算机根底之计算机根底课程体系、计算机与信息社会、计算机系统、数据库根底、多媒体根底、数据在计算机中的表示和杨志强 教授讲授的大学计算机根底之操作系统、网络根底、信息安全等内容使我对本门课程的指导思想和授课理念有了新的熟悉，尤其是龚沛曾教授讲授的大学计算机根底课程建立和杨志强教授讲授的大学计算机根底操作系统及网络根底等内容贯穿着整个大学计算机根底这门课程的全部教学内容，让我对这门课程今后怎么更好的教学产生了极大的兴趣。以下是我这次培训的感想，与对这门课程教学感兴趣的教师共勉。 作为大学计算机根底课程的授课教师在讲授这门课程之前必需首先搞清晰这门课程的历史沿革

34、，这样才能有助于作为教师的我们清楚的把握该课程的宗旨和终极目标。另外一个很重要的问题就是要搞清晰我们所教的是什么样的学生，也就是学生的来源（文科还是理科）、学生所学的专业及其专业方向、学生的层次（是否已经具备根本的计算机学问，主要看生源地和就读过的高中是否开设信息类课程），结合不同层次的高校，课程针对的不同专业，不同专业方向确定不同的教学侧重点，真正做到有的放矢，学以致用。 大学计算机根底这门课程是我们学院非计算机专业的公共必修课程，也是各专业核心课程，对后续的专业课程影响重大。 由于我们学院定位是培育有用型人才，所以要求非计算机专业四年不连续学习计算机的课程（ps:计算机专业只是在大学第一学

35、期开设，其后就进入到计算机专业课程的学习），也就是大学一年级第一学期进展大学计算机应用根底的教学，一年级其次学期进展大学计算机网络根底的教学（在这个环节包含网页的制作，涉及到dreamwaver等工具软件的应用），随着internet的快速普及，非计算机专业的学生也有学习此课程的需求，大学二年级针对经济和治理类专业的学生开设程序设计语言类和数据库技术类课程（包括vb、vfp、access等课程），大学三、四年级进展治理软件的学习（包含治理信息系统、各专业相关治理系统应用等课程，比方会计系的u8、经济系的erp类课程和试验）。 可见大学计算机根底课程会和后续的一些课程内容上有局部的重叠，这就需要

36、对其内容有所取舍。由于定位面对的学生不同，我认为对计算机专业学生在侧重根底理论的同时加大试验力度，对非计算机专业学生应侧重于实践操作和网络应用。 现在许多课程都开头设置试验，而且多是综合设计型试验，验证性的试验反而越来越少了，这样做的目的就是要培育学生自己独立思维和动手的力量。由于我院马上进展该门课程的导学式教学，而本门课程里面理论性的东西太多了，我认为给学生开展验证性的试验比拟适宜一些。这样更能叫学生通过验证性试验的学习，通过“通过性”考试（即”广东省高等院校计算机等级考试）获得相应学分。 在本次培训中我最感兴趣的就是大学计算机根底教学和试验的安排。此次培训中，两位教授都说到了在大学计算机根

37、底课程中应当介绍“大学计算机网络根底”的根本应用，作为后续课程的根底，我院计算机专业学生在大学计算机根底课程中会介绍到一些大学计算机网络根底的应用，学生对这局部内容也比拟感兴趣，但非计算机专业学生在大学计算机根底课程中所涉及到的网络应用的学问比拟少，在后续大学计算机网络根底课程中兴趣不高，在听了这次培训中各位教授的讲座后，深有感受，对非计算机专业的计算机网络教学和试验安排有了新的思路。首先，应从应用入手，在授课过程中增加和学生的互动，以应用为主线，从根本的网络应用入手，在讲课过程中增加应用实例，理论教学贯穿于应用实例中，提高学生的学习兴趣，增加试验内容，试验内容也偏重于网络应用，让这类学生真正

38、可以通过这门课程学以致用。 精品课程的培训虽然只有三天（实际上就是集中两天培训），但收获是丰富的。在大学计算机根底这门课程的培训中，来自不同的学校教师通过争论学习，形成了一些新的授课理念，不管培训的目的是在课程上还是在精品上，我们的目标只有一个，通过大家不懈的努力把我们这门课程教好，让学生们更简单、更有兴趣的爱上这门课程、学好这门课程。 有关大学根底心得体会范文六 刚进入大学，对于参加什么社团我早就有了明确的目标。青年志愿者协会成了我参加社团的主要意向。我知道青年志愿者协会是为志愿者供应志愿效劳工程并指导组织其进展，有弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我觉得热心是我有的，并且是我情愿呈

39、现的。很荣幸的，我通过了面试，参加了外联部成了青协的一名干事。在我们部门三位学姐的带着下，我更加深入地了解了青年志愿者协会。这是一个富有爱心的社团。它具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关心带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会会聚成一股强大的社会暖流;二是有助于建立和谐社会。志愿工作，供应了社交和相互帮忙的时机，加强了人与人之间的交往及关心，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参加和努力。志愿工作正是鼓舞越来越多的人参加到效劳社会的行列中来，对促进社会进步有肯定的积极作用。

40、它对于社会产生的积极意义是让我痴迷的地方。更何况它还能让我们志愿者丰富生活，增进学习，促进我们的成长。参加青协我骄傲、我无悔! 这个学期，我们外联部参加了许多的社团活动。主要的有爱心宿舍活动、迎新晚会、与别校的沟通活动、邕宁特别学校献爱心活动。这些活动最终不仅呈现了我们的爱心，增长了我们的见识，开阔了我们的视野，增进了我们的感情，更是触动我们的心弦。 爱心宿舍活动是我们参加青协后的第一个大型活动，它的举办没有彩灯闪耀，没有舞台帷幕，也没有响亮的歌声和美丽的舞姿。有的只是志愿者小伙伴劳碌的身影，流淌脸颊的汗水，还有令人反胃的臭气。这次活动，让我感受很深。记得当时我们部门是安排到东区进展活动，东区

41、主要是女生宿舍，这也导致了我们部门的男生们给宿管阿姨卡在了大门外。这时，我们部门的任务就落在了女生的肩膀上，任务突然显得艰难起来。但我们部门女生，不，应当是说整个社团女生都巾帼不让须眉，让我们男生震动，更让我们汗颜。她们，奔波于各棟大楼;她们，穿梭在各个宿舍;她们，消失在每个角落。在这里，她们不顾衣裳会脏、脸庞会脏、身子会臭，毅然与废品、臭气做斗争。我们男生大多数只能在大门外看她们劳碌的身影，只能在她们把她们收集来的瓶瓶罐罐、废纸等扛到大门口才帮点小忙。谁说女儿不如男?青协的女生个个棒!这次活动，她们的身影无疑是最美的，最动人的。 还有一个更触动我们心弦的活动，那就是特别学校的献爱心活动了。

42、临邕宁特别学校，我们有的是紧急，有的是彷徨。是的，是紧急!是彷徨!我们担忧给小朋友们带来损害，可怕让他们受伤，生怕我们的言行举止刺激他们脆弱的心理。我们不知道怎么跟他们沟通，怎么融入他们的世界，融入他们的心。伙伴们呈现出最温顺、最亲和的笑脸，开头与他们沟通，尝试着与他们沟通。当时的我，在那看了好久好久，我可怕，我在抖动。我很怕我会伤到他们。我不清晰他们的状况，我不懂手语，我怕我遇到一个聋哑儿童，而我到时却无法与他沟通，损害到他。我真的很可怕。最终，不知道是什么样的力气驱使我向前。我开头与小朋友们玩耍，与他们交谈。其实，他们与我们一样拥有一颗安康的心，只是由于某些缘由，使他们尘封起来。我愿呵护他

43、们，我愿擦除他们心里上的灰尘，我愿更多的志愿者参加进来抚平他们的创伤。那天，看到他们绚烂的笑容，我心里别样暖和。我想社团里全部参与了此活动的都会有这样的感觉吧。 在这样的社团里，那浓浓的爱的气氛时刻围围着我，感动着我，暖和着我。以及在我们部门三位学姐人格魅力的感染下，我变得富有上进心，富有爱心，做事积极仔细负责，敢于担当，勇于担当，积极负责。我认为，参与了这个社团是我大学里无悔的选择。 现在，我们迎来了新的一年。我盼望青协能在新的一年里多组织一些爱心活动，帮忙更多需要帮忙的人。传递爱心，传递正能量，暖和社会，暖和人心。 给我一个平台，我将用我的热心去暖和他人，而青协就是这么一个平台!只要你打算

44、去献爱心，全世界都会为你敬礼!伙伴们，来吧!让我们为身为青协一员而努力而骄傲吧! 有关大学根底心得体会范文七 王峰在大学读书时学习特别刻苦，成绩也特别优秀，几乎年年都拿特等奖学金，为此同学们给他起了一个外号“超人”。大学毕业后，王峰顺当地猎取了在美国攻读硕士学位的时机，毕业后又顺当地进入一家美国公司工作。一晃八年过去了，王峰现在已成为公司的部门经理。今年国庆节，王峰带着妻子儿女回国探亲。一天，在大剧院观看音乐剧，刚刚落座，就发觉有3个人向他们走来。其中一个人边走边伸出手大声地叫：“喂!这不是超人吗?你怎么回来了?”这时，王峰才认出说话的人正是他高中的同学贾征。贾征大学没考上，自己跑到南方去做生

45、意，赚了些钱，如今回到上海注册公司当起 了老板。今日正好陪着两位从香港来的生意伙伴一起来看音乐剧。这对生意伙伴是他交往多年的年长的香港夫妇。此时，王峰和贾征彼此都既快乐又感动。贾征大声应酬之后，才想起了王峰身边还站着一位女士，就问王峰身边的女士是谁。王峰这时才想起向贾征介绍自己的妻子。待王峰介绍完毕，贾征快乐地走上去，给了王峰妻子一个拥抱礼。这时贾征也想起该向老同学介绍他的生意伙伴了。 问题：上述场合的见面礼仪有无不符合礼仪的地方。若有，请指出来，并说明正确的做法是什么。 点评：不和礼仪的地方主要有： 公众场合不能喊对方的外号。 公众场合不易大声应酬，影响他人。 准时介绍彼此通行的客人，不能把随行的人冷落。 对异性的拥抱礼不适合中国，还是握手比拟好。