培训学校防震安全的应急预案（5篇）.docx

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1、 培训学校防震安全的应急预案（通用5篇） 一、总则 为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进展，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，依据国务院破坏性地震应急预案条例、结合我校工作实际，特制定本方案。 二、应急机构组成 1、领导小组 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长，成员由学校领导班子组成，校长室为指挥部。 2、主要职责 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进展地震灾难学问的宣传教育，组织、指挥全系统防震学问的普及教育，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断

2、提高广阔师生防震抗震的意识和根本技能。 （3）仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化治理，使之始终保持良好战备状态。 （4）破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。 三、临时应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组马上进入临战状态，依法公布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时预备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵，关闭危急场所，停顿各项

3、室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的治理。 4、加强广阔师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握各种状况，全力维护正常，工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资预备。 四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员马上赶赴学校，各处室负责人必需在震后1小时内在本学校集结待命。 2、各负责人在校长室统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。 （1）快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 （2）快速关闭、切断输电，供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震

4、后滋生其它灾难。 （3）快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移到四周抢救站抢救。 （4）加强对重要设备，重要物品的抢救和爱护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3、积极做好广阔师生的思想宣传教育工作，快速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。 4、快速了解和把握本单位受灾状况，准时汇总上报。 四、其它 1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将依据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中，各处室要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 培训学校防震安全的应急预案2 为了强化偶发大事中应急疏散的意识，

5、提高自我防范力量，学校打算将于20xx年5月13日进展防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生根据防震和疏散规定的程序进展疏散，让师生在演习中提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和把握减灾技能，抗击突发大事的应变力量。 一、目的 提高对学校地震、火灾等事故的处置力量和快速反响力量，最大限度地避开和削减人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾学问的理解从理论到实践，切实把握避灾逃命技能。 二、组织安排 1、活动领导小组： 组长 副组长 成员：行政人员、段长及各班班主任 2、现场指挥小组 总指挥：郑忠勇现场指挥 消防扑救组：组长成员 宣传摄像组：组长（

6、中学）成员（小学） 音响警报组：组长（中学）成员（小学） 联络协调组：组长 人员疏散组：组长成员：各科室及各班班主任等 三、参与对象： 全校师生 四、演练时间： 20xx年5月13日（星期二）上午 五、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 六、组织实施要求 1、上星期二班会课进展观看地震中如何自救逃命视频活动，对学生进展有关学问的教育地震避险自救常识。注：视频在校园网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。 2、星期二上午进展演练。防震安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏

7、散，班主任及随班教师负责组织本班学生疏散逃命。 3、详细疏散工作安排： （1）主要流程（见附件1） （2）操场及楼梯口疏散指挥员安排。（附件2） （3）教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。 七、疏散要求与留意事项 1、通过消防演练到达安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃命学问的教育，使每个学生都把握根本的安全学问。 2、全部参练人员必需听从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要仔细负责。 3、疏散过程要按疏散要求及路线进展，保证应急防震演练严厉性，到达预期效果。同时，又要留意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发

8、觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。 4、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、有序、安全进展疏散，不能再整理物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 5、疏散挨次：教师领队，学生排二列队伍（不用按身高排列）靠右下楼道，各班按以下方案疏散。（附件3） 6、各楼层工作人员在岗加强巡察，防止意外发生。 7、离开危急地后，按播送操的队列挨次集中到操场（如状况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。 8、医务人员在播送室前待命，准时处理伤病员。 9、考虑到安全因素，楼房全部门窗保侍畅通。 八、总结： 逃命时要熟识环境，要稳定心情，要克制慌张失措，冷静选择逃命方法和途径。这次活动，防

9、震安全工作领导小组就各班的组织疏散状况进展总结。 培训学校防震安全的应急预案3 一、编制依据 我市是国务院确定的地震重点监视防备区。依据沈阳市地震应急预案和沈阳市人民政府突发公共大事总体应急预案，以及其他相关的法律、法规和规章制定本预案。 二、工作原则 1、实行预防为主，防备与救助相结合的方针，建立健全统一协调、分级治理、职责明确、反响灵敏、运转高效的地震灾难预警机制。 2、学校防震抗震工作，在市政府统一领导下，根据隶属关系治理的原则，在市、区、县（市）各级教育行政部门指导下开展本单位工作。 3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的根本程序和组织原则。 4、本预案适用于有感地震大事、

10、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段。抢险救灾工作已进展部署并开展后，经市政府批准，本预案即实施完毕。 三、地震预警级别 地震预警级别是综合震情的紧迫程度和严峻程度两个方面作出分级。 1、地震预警级别： （1）蓝色预警级别（级）将来五年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。 （2）黄色预警（级）将来一年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。 （3）橙色预警（级）对个月内将发生地震的时间、地点。 （4）红色预警（级）对10日内将要发生地震的时间、地点。 2、依据地震的严峻程度，分为4级： 发生在人口较密集地区5.06.0级地震（级），可初判为一般地震灾难。6.06.5级地震（级），可初判为

11、较大地震灾难。6.57.0级地震（级），可初判为重大地震灾难。发生7级以上地震（级）可初判为特殊重大地震灾难。 四、地震预报的公布 1、地震预报以省政府公布的为准。地震重点危急区划分和地震预报由省政府公布，新闻媒体登载或者播发地震预报消息。 2、省政府对我市公布地震短期预报后，若发觉明显临震特别，在紧急状况下，市政府可以公布48小时之内的预报。 3、预警解除由省政府公布。 五、组织指挥体系与职责 我市境内发生特殊重大、重大、较大地震灾难后，市抗震救灾指挥部统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。市抗震救灾指挥部下设办公室和抗震救灾现场指挥部。 市教育行政部门指挥体系： 市教育局设学校防震抗震工

12、作领导小组， （1）领导小组。 领导小组组长：市教育局主管副局长。 领导小组副组长：各区、县（市）教育局主管局长。 成员单位：市教育局办公室、安全处、根底教育处、职成处、财务审计处、进展规划处、高教处、体卫艺处。 领导小组成员职责：在各级政府的领导下，积极开展学校防震抗震应急救灾及宣传教育工作。传达上级有关工作部署。负责指导和协调全市学校的防震抗震工作。汇报防震抗震救灾工作状况。 成员分工职责： 秘书组：办公室。 职责：负责帮助其他成员单位工作，汇总综合状况，编写震情通报，与地震局沟通信息。 保障组：财务审计处、进展规划处。 职责：调配、筹集救灾经费，编制防震抗震工作规划。 医疗救助组：体卫艺

13、处。 职责：根据有关部门要求做好掌握疫情和防止传染病流行，指导学校卫生治理工作。 安全协调组：安全处。 职责：协作有关部门指导、检查学校开展防震抗震状况和治安、救灾物资和学校重要部门保卫等工作。 安全教育组：根底教育处、职成处、高教处。 协作有关部门指导、催促学校开展防震抗震教育工作。 六、应急响应 1、根据地震灾难大事的特殊重大、重大、较大、一般4级划分，地震灾难大事的应急响应也相应地划分为级响应、级响应、级响应、级响应。 上级公布红色（级）、橙色（级）预警，市教育局、各区县（市）教育局防震抗震领导小组，需听从市突发大事应急治理委员会统一领导、指挥和协调地震应急工作。市教育局负责协调全市学校

14、防震抗震工作，并作出如下应急反响： （1）市教育局主管副局长马上召开区、县（市）教育局主管局长防震抗震工作领导小组会议，通报传达上级有关精神，根据上级有关要求部署全市学校防震抗震工作。 （2）向市里有关部门报告学校的抗震防震预备状况。 （3）学校防震抗震应急领导小组，在市抗震救灾指挥部统一领导下，做好本学校防震抗震工作和支援灾区抢险救灾预备工作。 （4）学校组织全校师生进展应急疏散演练和地震发生后自救、互救演练，并做好随时停课的预备。 （5）部署学校积极开展对师生防震、抗震学问宣传教育，克制恐慌心理，不听信小道消息; （6）停用没有抗震设施的建筑物。 2、上级公布黄色（级）、蓝色（级）预警，学

15、校根据隶属关系，在市防震抗震领导小组统一部署下，防震抗震工作应急与救灾工作进入预备阶段。 并做出应急反响： （1）防震抗震领导小组开头工作. （2）主管副局长传达上级有关地震震情通报。 （3）根据有关部门要求统一布置各学校抗震救灾预备工作。 （4）向上级和有关部门报告防震抗震工作预备状况。 （5）学校编制防震抗震应急疏散、震后自救、互救工作应急预案，做好师生防震抗震宣传工作。 （6）对没有抗震设防的建筑物做究竟数清晰，随时做好停用预备工作。 七、震后恢复教学工作程序 （1）主管副局长召开领导小组会议，部署学校救灾工作； （2）在政府的统一领导下，帮助社会各界完成救灾工作。 （3）保持与地震局的

16、联系，了解震情进展状况。 （4）成员单位依据分工核实、统计、汇总并上报受灾状况。 （5）依据学校受灾状况组织学校对口支援，使受灾学校尽快复课。 八、相关责任追究和处理 有以下行为之一的，对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法赐予行政处分；属于违反治安治理行为的，依照治安治理惩罚条例的规定赐予惩罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任： （1）不根据预案规定制定本单位破坏性地震应急预案的； （2）不根据破坏性地震应急预案的规定和抗震救灾指挥部的要求实施破坏性地震应急预案的； （3）违背抗震救灾指挥部命令，拒不担当地震应急任务的； （4）阻止抗震救灾指挥部紧急调用物资、人员或者占用场地的； （5）

17、在临震应急期或者震后应急期不坚守岗位，不准时把握震情、灾情、临阵脱逃或者玩忽职守的； （6）阻碍抗震救灾人员执行职务或者进展破坏活动的； （7）不根据规定和实际状况报告灾情的； （8）散布谣言，扰乱社会秩序，影响破坏性地震应急工作的。 培训学校防震安全的应急预案4 一、应急机构的组成 1、领导小组 我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长，各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，蔡庆勉同志任联络员。 2、主要职责 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论，完

18、善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进展地震灾难学问的宣传教育，组织、指导全校防震抗震学问的普及教育，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和根本技能。 （3）仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化治理，使之始终保持良好战备状态。 （4）破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 二、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小

19、组马上进入临战状态，依法公布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时预备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵、关闭危急场所，停顿各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的治理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺当进展。 4、加强广阔师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握基层状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资预备。 三、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组马上赶赴本级指挥所

20、，各抢险救灾队伍必需在震后1小时内在本单位集结待命。 2、领导小组在上级统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。 （1）快速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 上课（自修）时间： a、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按以下挨次马上撤出教室到操场中心避震：教学楼一二楼同时进展，二楼按先“中间后两边”序有序撤出； b、全部校内其他人员马上撤到操场中心。 就餐时间： a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中心； b、全部校内其他人员马上撤到操场中心。 （2）快速关闭、切断输电

21、、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾难。 （3）快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。 （4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和爱护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3、积极帮助当地党委、政府做好广阔师生的思想宣传教育工作，消退恐慌心理，稳定人心，快速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。 4、快速了解和把握本校受灾状况，准时汇总上报局办公室及当地党委政府。 四、其它 1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介公布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2

22、、在抗震减灾应急行动中，要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案从XX年2月10日起正式施行。 培训学校防震安全的应急预案5 预防措施 1、学校办公室负责承受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾难应急预案，领导小组部署校园地震降临前的应急防备，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。 2、校长办公室负责仔细宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。 3、政教处负责组织师生学习区分地震等灾难预警信号，把握灾难预防和自救学问。 4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发觉问题准时准时记录

23、并整改。 5、政教处制定防地震等自然灾难事故应急预案，组织并指导校内师生把握地震逃命学问。 6、成立防地震等自然灾难领导小组。 现场处置及救援措施 1、在发生灾难时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。 2、组织各班班主任在发生地震等自然灾难时，快速将学生带着到在安全地方躲避。若遇人员受伤，积极组织抢救。如有伤势较重的伤员，学校无力量处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，恳求救治。 3、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。发生破坏性灾难时，马上做好抗灾自救工作

24、，在上级领导下，发扬艰难奋斗、自力更生精神，开展自救活动。 4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏状况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾难，并组织人员实行相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾难后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援恳求。 事故报告及现场爱护 1、发生地震等自然灾难时，要根据上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关教师、学生、家长，马上实行措施停课放假。 2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，马上进入战备状态，随时待命。 3、突发地震后，领导小组马上对地震中师生伤亡、校舍损坏等状况进展统计、汇总，了解、准时上报教育局。有新生重大灾情的，随时报告。 4、调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 事故调查及处理 1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生扩散，做到大灾之后无大疫。 2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急完毕，恢复正常教学秩序。 3、针对学生消失的心情紧急、神情焦虑等心理问题，学校心理询问室马上开展心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。