好文化期末考试复习.ppt

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1、文化生活期考复习文化生活期考复习第第二二单单元元第第一一单单元元第第三三单单元元第第四四单单元元是整本教材的绪论和总论。分别从文化是整本教材的绪论和总论。分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用，从而形成述文化的内涵和文化的作用，从而形成对文化的基本性认识。对文化的基本性认识。深入文化现象的内部，分析文化本体的深入文化现象的内部，分析文化本体的运作机制，揭示文化的横向传播、纵向运作机制，揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展三者的关系。继承和创新发展三者的关系。是什么是什么怎么办怎么办怎么看怎么看为什么为什么是一、二单元的逻辑延伸。

2、民族文化是民是一、二单元的逻辑延伸。民族文化是民族之根，民族精神是民族之魂。本单元重族之根，民族精神是民族之魂。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵和时代意义和时代意义。集中讲述当代中国的先进文化。是整本集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加强社会主义文化建设和精神文何大力加强社会主义文化建设和精神文明建设，使当代文化牢牢把握先进文化明建设，使当代文化牢牢把握先进文化的前进方向。的前进方向。单元单元主要内容主

3、要内容隐性逻辑隐性逻辑第一单元第一单元 文化与生活文化与生活第一课第一课 文化与社会文化与社会一一、体味文化体味文化二二、文化与经济、政治文化与经济、政治一一、感受文化影响感受文化影响二二、文化塑造人生文化塑造人生第三课第三课文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 第四课第四课文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 第五课第五课文化创新文化创新 第二单元第二单元 文化传承与创新文化传承与创新 第二课第二课 文化对人的影响文化对人的影响 一一、世界文化的多样性世界文化的多样性二二、文化在交流中传播文化在交流中传播 一一、传统文化的继承传统文化的继承二二、文化在继承中发展文化在继承中发

4、展 一、一、文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用 二、二、文化创新的途径文化创新的途径1 1、文化、文化“万花筒万花筒”（1 1）文化无时不在）文化无时不在（3 3）文化现象丰富多彩）文化现象丰富多彩2 2、文化是什么、文化是什么（1 1）文化是一种精神现象）文化是一种精神现象（2 2）文化是一种社会现象）文化是一种社会现象（3 3）文化是人们的一种素养）文化是人们的一种素养3 3、文化的力量、文化的力量(1)(1)文化的形式是多样的文化的形式是多样的个人个人社会、民族和国家社会、民族和国家一、体味文化一、体味文化（2 2）文化无处不在）文化无处不在文化素养是逐步培养出来的文化素养是逐步培

5、养出来的人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体开物质载体(2)(2)是一种社会精神力量是一种社会精神力量 第一课第一课 文化与社会文化与社会(3)(3)文化的作用：促进、阻碍文化的作用：促进、阻碍二、文化与经济、政治二、文化与经济、政治1 1、相互影响：在经济的基础上、相互影响：在经济的基础上（1 1）、政治、经济和文化的关系）、政治、经济和文化的关系（2 2）、文化对经济、政治的反作用）、文化对经济、政治的反作用2 2、相互交融：在时代发展的进程中、相互交融：在时代发展的进程中（1 1）、文化与经济相互交融）、文化与经济相互交融（2 2

6、）、文化与政治相互交融）、文化与政治相互交融3 3、文化在综合国力的竞争中、文化在综合国力的竞争中（1 1）、文化在综合国力竞争中的地位）、文化在综合国力竞争中的地位（2 2）、发展先进文化，弘扬民族精神，）、发展先进文化，弘扬民族精神，增强综合国力增强综合国力第一课第一课 文化与社会文化与社会一、感受文化的影响一、感受文化的影响 1 1、文化影、文化影响的面面观响的面面观（1 1）文化对人的影响）文化对人的影响,来自于特定的文化环境来自于特定的文化环境 和各种形式的文化活动和各种形式的文化活动（2 2）文化）文化对人的影响对人的影响文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往

7、方式 文化影响人们的实践活动、认识活文化影响人们的实践活动、认识活 动、思维方式动、思维方式2 2、潜移默、潜移默化的影响化的影响（1 1）文化对人的影响）文化对人的影响,具有潜移默化的特点具有潜移默化的特点（2 2）人们接受健康向上文化的影响）人们接受健康向上文化的影响,往往是自往往是自 觉学习、主动感悟文化熏陶的过程觉学习、主动感悟文化熏陶的过程3 3、深远持久、深远持久的影响的影响（1 1）文化对人的影响是深远而持久的）文化对人的影响是深远而持久的（2 2）世界观、人生观、价值观是人们文化）世界观、人生观、价值观是人们文化 素质的核心和标志素质的核心和标志第二课第二课 文化对人的影响文化

8、对人的影响 二二、文文化化塑塑造造人人生生1、丰富精神、丰富精神世界世界（1）优秀文化能够丰富人的精神世界）优秀文化能够丰富人的精神世界（2）培养健全人格的重要途径）培养健全人格的重要途径:参加健康有益参加健康有益的文化活动丰富自身精神世界的文化活动丰富自身精神世界（3）健康向上的思想观念和道德风尚）健康向上的思想观念和道德风尚,成为我成为我国人民精神世界的主流国人民精神世界的主流2、增强精神力、增强精神力量量（1）优秀文化能够增强人的精神力量）优秀文化能够增强人的精神力量（2）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向3、促进人的、促进人的全面发展全面

9、发展（1）社会发展和人的发展的过程是相互结合、相）社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的互促进的（2）人的全面发展的表现）人的全面发展的表现 第二课第二课 文化对人的影响文化对人的影响 二、文化塑造人生二、文化塑造人生 一、世界文化的多样性一、世界文化的多样性 1 1、异彩纷呈，交相辉映、异彩纷呈，交相辉映(1)(1)世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化，世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化，世界文化多姿多彩世界文化多姿多彩（2 2）基本表现形式：民族节日、文化遗产）基本表现形式：民族节日、文化遗产2 2、透视文化多样性、透视文化多样性（1 1）文化多样性及表现）文化多样性

10、及表现（2 2）文化是民族的，又是世界的）文化是民族的，又是世界的3 3、尊重文化多样性、尊重文化多样性（1 1）对待文化多样性的正确态度）对待文化多样性的正确态度（2 2）尊重文化多样性的意义）尊重文化多样性的意义（3 3）尊重各国文化一律平等的原则）尊重各国文化一律平等的原则第三课第三课 文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 1 1、生活中的文化传播、生活中的文化传播（1 1）文化传播的含义）文化传播的含义（2 2）文化传播的途径）文化传播的途径 2 2、大众传媒：现代文化传播的手段、大众传媒：现代文化传播的手段（1 1）传媒及其发展）传媒及其发展（2 2）大众传媒：现代文化传播的

11、手段）大众传媒：现代文化传播的手段3 3、文化交流：做传播中华文化的使者、文化交流：做传播中华文化的使者（1 1）文化交流促进世界文化的发展）文化交流促进世界文化的发展（2 2）做传播中外文化交流的友好使者）做传播中外文化交流的友好使者二、文化在交流中传播二、文化在交流中传播小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径都可以成为文化传播的途径第三课第三课 文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 商业活动商业活动 人口迁徙人口迁徙 教育教育一、传统文化的继承一、传统文化的继承1 1、传统文化面面观、传统

12、文化面面观（1 1）传统文化的含义）传统文化的含义（2 2）文化的继承性）文化的继承性（3 3）传统文化继承的表现）传统文化继承的表现2 2、传统文化在今天、传统文化在今天（1 1）传统文化的基本特征（特点）传统文化的基本特征（特点）传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性传统文化具有鲜明的民族性传统文化具有鲜明的民族性（2 2）传统文化的作用）传统文化的作用（3 3）传统文化的内容应与时俱进）传统文化的内容应与时俱进3 3、取其精华，去其糟粕、取其精华，去其糟粕（1 1）必须正确对待传统文化的原因）必须正确对待传统文化的原因（2 2）继承传统文化的正确态度）继承传统文化的正确态度具体内涵

13、又能因时而变具体内涵又能因时而变传统习俗的继承传统习俗的继承传统建筑的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统文艺的继承传统思想的继承传统思想的继承第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 教育在文化传承中的重要作用教育在文化传承中的重要作用3 3、教育在文化传承中、教育在文化传承中(3)(3)思想运动对文化发展产生重要影响思想运动对文化发展产生重要影响（2 2）科学技术的进步会对文化发展产生重要影响）科学技术的进步会对文化发展产生重要影响（1 1）社会制度的更替会对文化发展产生重要影响）社会制度的更替会对文化发展产生重要影响2 2、影响文化发展的重要因素、影响文化发展的重要因素

14、1 1、同一过程的两个方面、同一过程的两个方面（1 1）继承与发展的关系）继承与发展的关系（2 2）正确态度）正确态度继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新二、文化在继承中发展二、文化在继承中发展第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 1 1、不尽的源泉、不尽的源泉,不竭的动力不竭的动力（4 4）社会实践对文化创新的决定作用）社会实践对文化创新的决定作用一、文化创新的源泉和作用一、文化创新的源泉和作用就在于文化创新就在于文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力是社会实践发

15、展的必然要求，是文化自身发展的内在动力是动力和基础是动力和基础是源泉是源泉（1 1）文化发展的实质）文化发展的实质（2 2）为什么要文化创新（即其必要性、重要性）为什么要文化创新（即其必要性、重要性）（3 3）实践的定义）实践的定义2 2、巨大的作用，巨大的意义、巨大的作用，巨大的意义（1 1）创新的意义）创新的意义创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力（2 2）文化创新的作用）文化创新的作用推动社会实践的发展推动社会实践的发展促进民族文化的繁荣促进民族文化的繁荣3 3、呼唤文化创新的时代、呼唤文化创新的时代（1 1）人民群

16、众是文化创造的主体）人民群众是文化创造的主体（2 2）文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路）文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路第五课第五课 文化创新文化创新 二、文化创新的途径二、文化创新的途径1 1、继承传统，推陈出新、继承传统，推陈出新（1 1）、文化创新的根本途径）、文化创新的根本途径（2 2）、文化创新的基本途径之一：）、文化创新的基本途径之一：继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新2 2、面向世界，博采众长、面向世界，博采众长（1 1）文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础）文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础（2 2）、在文化）

17、、在文化 交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果（3 3）、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为）、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。主，为我所用。对待外来文化的基本原则对待外来文化的基本原则3 3、坚持正确方向，克服错误倾向、坚持正确方向，克服错误倾向（1 1）把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系）把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系（2 2）克服不利于文化创新的各种错误倾向）克服不利于文化创新的各种错误倾向 A A

18、、“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”B B、“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”第五课第五课 文化创新文化创新 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活第一课第一课 文化与社会文化与社会一一、体味文化体味文化二二、文化与经济、政治文化与经济、政治一一、感受文化影响感受文化影响二二、文化塑造人生文化塑造人生第三课第三课文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 第四课第四课文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 第五课第五课文化创新文化创新 第二单元第二单元 文化传承与创新文化传承与创新 第二课第二课 文化对人的影响文化对人的影响 一一、世界文化的多样性世

19、界文化的多样性二二、文化在交流中传播文化在交流中传播 一一、传统文化的继承传统文化的继承二二、文化在继承中发展文化在继承中发展 一、一、文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用 二、二、文化创新的途径文化创新的途径综合探究综合探究 感悟当代中国的先进文化感悟当代中国的先进文化第三单元第三单元 中华文化与民族精神中华文化与民族精神第六课第六课 我们的中华文化我们的中华文化一、源远流长的中华文化一、源远流长的中华文化二、博大精深的中华文化二、博大精深的中华文化第七课第七课 我们的民族精神我们的民族精神一、永恒的中华民族精神一、永恒的中华民族精神二、弘扬中华民族精神二、弘扬中华民族精神综合探究综合探

20、究 肩负肩负”强基固本强基固本“的文化使命的文化使命第四单元第四单元 发展先进文化发展先进文化第八课第八课 走进文化生活走进文化生活一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选择二、在文化生活中选择第九课第九课 建设中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化一、坚持先进文化的前进方向一、坚持先进文化的前进方向二、建设社会主义精神文明二、建设社会主义精神文明第十课第十课 文化建设的中心环节文化建设的中心环节一、加强思想道德建设一、加强思想道德建设二、思想道德修养与知识文化修养二、思想道德修养与知识文化修养一一.源远流长的中华文化源远流长的中华文化 1 1、古代辉煌的历程、古代

21、辉煌的历程:2 2、.薪火相传薪火相传 一脉相承一脉相承 （1 1）源远流长是中华文化的基本特征）源远流长是中华文化的基本特征（2 2）中华文明的重要标识）中华文明的重要标识汉字汉字（3 3）中华文化一脉相承的重要见证）中华文化一脉相承的重要见证史书典籍史书典籍 （4 4）中华文化特有的包容性，即求同存异）中华文化特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄和兼收并蓄3 3、.创造中华文化新的辉煌创造中华文化新的辉煌 (1)(1)中华文化衰微的原因中华文化衰微的原因.表现表现.结论结论(2(2）如何再创中华文化辉煌的决定因素）如何再创中华文化辉煌的决定因素.实践证实践证明明.要求要求第六课第六课 我们的

22、中华文化我们的中华文化二、博大精深的中华文化二、博大精深的中华文化1 1、独树一帜、独树一帜,独领风骚独领风骚(独具性独具性)2 2、一方水土、一方水土,一方文化一方文化(地域性地域性)（1 1）中华文化中的）中华文化中的文学艺术文学艺术（2 2）中国）中国古代的科学技术处于世界前列古代的科学技术处于世界前列 （1 1）中华文化区域特征的成因）中华文化区域特征的成因（2 2）各地文化各具特色又互相交融）各地文化各具特色又互相交融3 3、中华之瑰宝、中华之瑰宝.民族之骄傲民族之骄傲(民族性民族性)（）各民族文化对中华文化的（）各民族文化对中华文化的意义意义（1 1）.中华民族文化异彩纷呈中华民族

23、文化异彩纷呈独树一帜独树一帜独领风骚独领风骚第六课第六课 我们的中华文化我们的中华文化一、永恒的中华民族精神一、永恒的中华民族精神1 1、中华民族之魂：、中华民族之魂：（1 1）中华民族精神与中华文化中华民族精神与中华文化（2 2）中华民族精神与中华民族中华民族精神与中华民族2 2、中华民族精神的基本内涵、中华民族精神的基本内涵A以爱国主义以爱国主义为核心，为核心，B团结统一、团结统一、C爱好和平、爱好和平、D勤劳勇敢，勤劳勇敢，E自强不息。自强不息。3.3.永远高扬爱国主义的旗帜永远高扬爱国主义的旗帜（1 1）爱国主义是中华民族精神的核心）爱国主义是中华民族精神的核心（2 2）民族精神的作用

24、）民族精神的作用（3 3）特征：）特征：爱国主义是具体的爱国主义是具体的新时期爱国主义的主题：新时期爱国主义的主题：第七课第七课 我们的民族精神我们的民族精神丰富和丰富和发展发展中国共产党人中国共产党人必要性必要性共同续写民族精神的新篇章共同续写民族精神的新篇章共同续写民族精神的新篇章共同续写民族精神的新篇章新民主主义革命新民主主义革命社会主义革命、社会主义革命、建设建设提高全民族素质提高全民族素质增强国际竞争力增强国际竞争力坚持社会主义道路坚持社会主义道路二二弘弘扬扬中中华华民民族族精精神神民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的薪火相传，薪火相传，薪

25、火相传，薪火相传，越燃越旺越燃越旺越燃越旺越燃越旺永远高擎中永远高擎中永远高擎中永远高擎中华民族的精华民族的精华民族的精华民族的精神火炬神火炬神火炬神火炬习习复复时代的课题时代的课题做传播者、弘扬者和建做传播者、弘扬者和建设者设者体现体现做法做法第七课第七课 我们的民族精神我们的民族精神综合探究综合探究 感悟当代中国的先进文化感悟当代中国的先进文化第三单元第三单元 中华文化与民族精神中华文化与民族精神第六课第六课 我们的中华文化我们的中华文化一、源远流长的中华文化一、源远流长的中华文化二、博大精深的中华文化二、博大精深的中华文化第七课第七课 我们的民族精神我们的民族精神一、永恒的中华民族精神一

26、、永恒的中华民族精神二、弘扬中华民族精神二、弘扬中华民族精神综合探究综合探究 肩负肩负”强基固本强基固本“的文化使命的文化使命第四单元第四单元 发展先进文化发展先进文化第八课第八课 走进文化生活走进文化生活一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选择二、在文化生活中选择第九课第九课 建设中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化一、坚持先进文化的前进方向一、坚持先进文化的前进方向二、建设社会主义精神文明二、建设社会主义精神文明第十课第十课 文化建设的中心环节文化建设的中心环节一、加强思想道德建设一、加强思想道德建设二、思想道德修养与知识文化修养二、思想道德修养与知识文化修

27、养一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活 1 1、当代文化生活素描：、当代文化生活素描：（1 1）大众传媒影响我们的文化生活）大众传媒影响我们的文化生活(2)(2)文化生活色彩斑斓的原因：文化生活色彩斑斓的原因：（或文化生产和文化消费发展的原因）（或文化生产和文化消费发展的原因）2 2、文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”（1 1）可喜变化）可喜变化 （喜）（喜）（2 2）负面影响）负面影响（忧）（忧）（3 3）启示）启示 3 3、发展人民大众喜闻乐见的文化、发展人民大众喜闻乐见的文化（1 1）文化需求的特点）文化需求的特点 （2 2）人民群众真正需要的文化）人民群众真正需要的文化大

28、众文化大众文化 （3 3）如何发展大众文化）如何发展大众文化 （一二三四）（一二三四）第八课第八课 走进文化生活走进文化生活1 1、阳光下的阴影、阳光下的阴影2 2、提高、提高眼力眼力,拒拒绝污染绝污染（1 1）落后文化）落后文化（2 2）腐朽文化）腐朽文化（3 3）在我国存在落后文化和腐）在我国存在落后文化和腐朽文化的原因朽文化的原因二二、在在文文化化生生活活中中选选择择3 3、奏响主、奏响主旋律旋律:文化文化激荡看主导激荡看主导（1 1）各种各样的文化相互交织、）各种各样的文化相互交织、相互激荡相互激荡（2 2）中国特色）中国特色社会主义文化社会主义文化重要内容重要内容导向和示范作用导向和

29、示范作用主导地位主导地位光明前景光明前景第八课第八课 走进文化生活走进文化生活一、坚持先进文化的前进方向一、坚持先进文化的前进方向1 1、中国先进文化的、中国先进文化的求索求索（1）几代中国人的求索）几代中国人的求索（2）近代中国历史证实了一个结论）近代中国历史证实了一个结论（3）中华文化由衰微走向重振的重）中华文化由衰微走向重振的重要转折点要转折点2 2、把握先进、把握先进文化的前进文化的前进方向方向（3 3）坚持先进文化的前进方向，是建设中国）坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证特色社会主义文化的根本要求和根本保证3 3、永不褪色、永不褪色的旗帜的旗帜（1

30、）马克思主义是引领中国先进文化）马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜前进方向的永不褪色的旗帜（2）用）用“三个代表三个代表”重要思想统领社重要思想统领社会主义文化建设会主义文化建设（1 1）中国共产党与先进文化的关系：）中国共产党与先进文化的关系：（2 2）当代中国的先进文化（内涵）当代中国的先进文化（内涵）（4 4）关键：坚持马克思主义的指导地位）关键：坚持马克思主义的指导地位第九课第九课 建设中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化二、建设社会主义精神文明二、建设社会主义精神文明1 1、根本目标、根本目标:培育培育“四有四有”公民公民（1）发展先进文化）发展先进文化,就

31、是建设社会主义精神文明就是建设社会主义精神文明（2）发展先进文化的）发展先进文化的 根本目标根本目标2 2、发展教育、科学和文化事业、发展教育、科学和文化事业（1）把教育摆在优先发展的战略地位）把教育摆在优先发展的战略地位（2）充分认识科学技术是第一生产力）充分认识科学技术是第一生产力（3）积极发展文化事业和文化产业）积极发展文化事业和文化产业3 3、亿万人民的创建活动、亿万人民的创建活动（1 1）发展先进文化的本质）发展先进文化的本质（2 2）人民群众是精神文明创建活动的主体）人民群众是精神文明创建活动的主体（3 3）重要意义）重要意义第九课第九课 建设中国特色社会主义文化建设中国特色社会主

32、义文化1 1、我心目中的道德典范、我心目中的道德典范2 2、紧紧抓住、紧紧抓住中心环节中心环节（1 1）思想道德建设的重要性）思想道德建设的重要性表现表现核心核心原则原则（2 2）社会主义思想道德建设的主要内容）社会主义思想道德建设的主要内容3 3、建立社会主义思想道德体系、建立社会主义思想道德体系（1 1）建立社会主义思想道德体系的重要性）建立社会主义思想道德体系的重要性 （2 2）建立社会主义思想道德体系的要求）建立社会主义思想道德体系的要求与社会主义市场经济相适应。与社会主义市场经济相适应。特别强调以诚特别强调以诚实守信为重点实守信为重点与社会主义法律规范相协调。与社会主义法律规范相协调

33、。法治与德治的关系法治与德治的关系与中华民族传统美德相承接。与中华民族传统美德相承接。公民基本道德规公民基本道德规范是基本行为准则范是基本行为准则一、加强思想道德建设一、加强思想道德建设第十课第十课 文化建设的中心环节文化建设的中心环节2 2、在知识文化的陶冶中升华、在知识文化的陶冶中升华二、思想道德修养与知识文化修养二、思想道德修养与知识文化修养3 3、追求更高的思想道德目标、追求更高的思想道德目标1 1、直面生活中的思想道德冲突、直面生活中的思想道德冲突（1 1）出现思想道德的）出现思想道德的冲突冲突原因原因（2 2）解决思想道德冲突的重要途径）解决思想道德冲突的重要途径（1 1）知识文化

34、修养和思想道德修养的含义）知识文化修养和思想道德修养的含义（2 2）知识文化修养知识文化修养和和思想道德修养思想道德修养的关系的关系（3 3）知识文化修养的根本意义）知识文化修养的根本意义（1 1）改造主观世界，追求更高的思想道德目标）改造主观世界，追求更高的思想道德目标（2 2）在建设中国特色社会主义的实践中追求更）在建设中国特色社会主义的实践中追求更高的思想道德目标高的思想道德目标（3 3）为共产主义远大理想而奋斗）为共产主义远大理想而奋斗从社会发展看文化从社会发展看文化从人的发展看文化从人的发展看文化文化的概念文化的概念文化影响的特点文化影响的特点文化与经济、政治的关系文化与经济、政治的

35、关系文化与人的成长的关系文化与人的成长的关系文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出文化的内涵和文化的作用文化的内涵和文化的作用相对于经济、政治而言人类相对于经济、政治而言人类全部精神活动及其产品全部精神活动及其产品l人类社会特有的现象人类社会特有的现象l人类文化素养的形成和表现人类文化素养的形成和表现l文化是一种精神力量文化是一种精神力量l一定的经济政治决定一定的文化一定的经济政治决定一定的文化l一定的文化给与一定的经济政治一定的文化给与一定的经济政治 重大的影响和作用重大的影响和作用l文化与经济政治相互交融文化与经济政治相互交融l文化影响人的交往

36、方式和思维方式文化影响人的交往方式和思维方式l文化影响是潜移默化和深远持久的文化影响是潜移默化和深远持久的l丰富人的精神世界丰富人的精神世界l增强人的精神力量增强人的精神力量l促进人的全面发展促进人的全面发展知识结构知识结构人类文化的发展人类文化的发展 文化的传播文化的传播文化具有多样性文化具有多样性文化传播的方式与媒介文化传播的方式与媒介建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。文化创新的基本途径文化创新的基本途径社会实践与文化创新社会实践与文化创新文化的创新文化的创新文化的继承文化的继承文化具有继承性文化

37、具有继承性文化继承与发展的过程文化继承与发展的过程l文化多样性是针对民族文化而言文化多样性是针对民族文化而言l文化多样性是文化魅力所在文化多样性是文化魅力所在l文化多样性是文化繁荣的前提文化多样性是文化繁荣的前提l文化传播有多种方式和途径文化传播有多种方式和途径l文化传播有多种媒介和手段文化传播有多种媒介和手段l现代大众传媒对文化传播的作用现代大众传媒对文化传播的作用l传统文化在现实中的传统文化在现实中的 影响和作用影响和作用l基础传统文化要基础传统文化要“取其取其 精华、去其糟粕精华、去其糟粕”l文化在继承的基础上发文化在继承的基础上发 展，在发展过程中继承展，在发展过程中继承l社会制度、科

38、学技术、社会制度、科学技术、思想运动和教育对文化继思想运动和教育对文化继 承又重要影响承又重要影响l社会实践是文化创新的社会实践是文化创新的 源泉和动力源泉和动力l文化创新是社会实践的文化创新是社会实践的 要求，是文化发展的实质要求，是文化发展的实质l对传统文化要对传统文化要“推陈推陈 出新、革故鼎新出新、革故鼎新”l不同民族文化之间相不同民族文化之间相 互交流、借鉴、融合互交流、借鉴、融合知识结构知识结构中华文化与民族精神中华文化与民族精神大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神弘扬中华文化的意义弘扬中华文化

39、的意义中华文化的成就与魅力中华文化的成就与魅力培育中华民族精神的意义培育中华民族精神的意义中华民族精神的基本内涵中华民族精神的基本内涵中华民族精神的弘扬与培育中华民族精神的弘扬与培育中华文化的发展历程中华文化的发展历程知识结构知识结构l中华文化有自己独特的发展历程中华文化有自己独特的发展历程l源远流长、绵延不断是中华文化的基本特征源远流长、绵延不断是中华文化的基本特征l中华文化曾长期居于世界文化发展前列中华文化曾长期居于世界文化发展前列l中华民族各具风采的地方文化中华民族各具风采的地方文化l中华民族异彩纷呈的民族文化中华民族异彩纷呈的民族文化以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、以爱国主义为核

40、心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神l中共领导全国各族人民对民族文化中共领导全国各族人民对民族文化 的丰富和发展的丰富和发展l立足于中国社会实践，大力弘扬和立足于中国社会实践，大力弘扬和 培育民族精神培育民族精神发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的大众的社会主义文化发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的大众的社会主义文化当代中国的先进文化与文化建设当代中国的先进文化与文化建设选择文化生活的意义选择文化生活的意义什么是人民大众的文化什么是人民大众的文化怎样在文化生活中选择怎样在文化生活中选择怎样追求更高的怎样追求更高的

41、思想道德目标思想道德目标如何加强思想道德建设如何加强思想道德建设思想道德建设的意义思想道德建设的意义发展先进文化的意义发展先进文化的意义如何坚持先进文化如何坚持先进文化的前进方向的前进方向怎样建设社会主义怎样建设社会主义精神文明精神文明知识结构知识结构l大众文化发展的态势大众文化发展的态势l人民大众文化的内涵人民大众文化的内涵l辨识落后文化，抵制腐朽文化辨识落后文化，抵制腐朽文化l弘扬主旋律，提倡多元化弘扬主旋律，提倡多元化l加强社会主义文化建设加强社会主义文化建设l根本目标根本目标l基本要求基本要求l关键关键l根本目标是培育根本目标是培育“四有四有”公民公民l加强思想道德、教育、科学加强思想道德、教育、科学 文化事业建设文化事业建设l思想道德在文化建设中的地位思想道德在文化建设中的地位l思想道德建设的主要内容思想道德建设的主要内容l社会主义思想道德体系社会主义思想道德体系l提高知识文化和思想道德修养提高知识文化和思想道德修养l遵守公民道德规范，提升思想遵守公民道德规范，提升思想 道德境界道德境界