教育精品:教育精品:13级专题2第1课中国古代的科学技术成就谭天奎上课课件.ppt

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1、引领世界的辉煌引领世界的辉煌一、中国古代的科学技术成就一、中国古代的科学技术成就学习目标:学习目标:概述古代中国的科技成就,认识中国古代科技文明对世界文明发展的贡献 一、光耀千古的古代科技一、光耀千古的古代科技龟甲、龟甲、兽骨、兽骨、青铜器、青铜器、玉石器玉石器(一)、四大发明之造纸术 夏夏 周周 西西汉汉 商商秦秦三三國國西西晋晋東東晋晋南南北北朝朝 隋隋 唐唐 五五代代 宋宋 明明 元元清清 东东汉汉纸的纸的发明发明竹木简牍竹木简牍和丝织品和丝织品蔡伦改进蔡伦改进造纸术造纸术纸成为主要纸成为主要书写材料书写材料南宋传入欧洲南宋传入欧洲纸发明前的书写材料:纸发明前的书写材料:上述书写材料有什

2、么缺点?上述书写材料有什么缺点?书写比较麻烦,不易携带、价格昂贵书写比较麻烦,不易携带、价格昂贵夏商周:龟甲、兽骨、青铜器、玉石器夏商周:龟甲、兽骨、青铜器、玉石器秦秦汉:竹木简牍、丝织品汉:竹木简牍、丝织品甘肃天水放马滩西汉墓纸质地图甘肃天水放马滩西汉墓纸质地图 此文物的主要价值在哪里?此文物的主要价值在哪里?蔡伦字敬仲,桂阳人也。蔡伦字敬仲,桂阳人也。伦伦有才学,尽心敦慎,数犯严颜,匡弼有才学,尽心敦慎,数犯严颜,匡弼得失。得失。伦乃造意,用树肤、麻头伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故之,帝善其能,自是莫不

3、从用焉,故天下咸称天下咸称“蔡侯纸蔡侯纸”。后汉书后汉书蔡伦传蔡伦传 依据材料,指出蔡侯纸的原料主要是什么?据此可依据材料,指出蔡侯纸的原料主要是什么?据此可知蔡侯纸有什么优点?知蔡侯纸有什么优点?夫其何物,厥美可珍。廉方有则,体洁性贞。夫其何物,厥美可珍。廉方有则,体洁性贞。含章蕴藻,实好斯文。取彼之弊,以为此新。含章蕴藻,实好斯文。取彼之弊,以为此新。傅咸傅咸纸赋纸赋(西晋)(西晋)夏夏 战战国国 西西漢漢 商商秦秦三三國國西西晉晉東東晉晉南南北北朝朝 隋隋 唐唐 五五代代 宋宋 明明 元元清清 东东漢漢(二)、四大发明之指南针(三国时马钧(三国时马钧创制的指南车)创制的指南车)二、结合材

4、料和教材二、结合材料和教材P27,分析指南针的,分析指南针的作用作用。材料一:舟舶来往,惟以指南针为则。昼材料一:舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣!夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣!南宋南宋赵汝适赵汝适诸藩志诸藩志材料二:指南针打开了世界市场,并建立材料二:指南针打开了世界市场,并建立了殖民地。了殖民地。马克思马克思课堂探究宋宋代代主主要要远远航航路路线线图图1212世纪末世纪末世纪末世纪末1313世纪初传入阿拉伯世纪初传入阿拉伯世纪初传入阿拉伯世纪初传入阿拉伯商周:商周:冶金广泛使用木冶金广泛使用木炭。炭。春秋战国:春秋战国:熟知制作火熟知制作火药的原料硫磺、硝石药的

5、原料硫磺、硝石汉代:汉代:硫磺、硝石都被硫磺、硝石都被列为重要的药材,认识列为重要的药材,认识炭、硫、硝三种物质性炭、硫、硝三种物质性能能东晋:东晋:葛洪提到葛洪提到“火药火药”。(1 1 1 1)火药的发明历程)火药的发明历程)火药的发明历程)火药的发明历程(三)、(三)、四大发明之火药四大发明之火药1、唐代唐代初年发明了雕版印刷术初年发明了雕版印刷术公元公元868年我国印制的年我国印制的金刚经金刚经卷子卷子,是保存到现在有明确日是保存到现在有明确日期的期的最早雕版印刷品最早雕版印刷品.(四)、四大发明之印刷术司南司南据材料归纳雕版印刷术的不足是什么?据材料归纳雕版印刷术的不足是什么?材料一

6、:材料一:材料二:材料二:宋初,最艰巨的雕版工程是太祖开宝四年(宋初,最艰巨的雕版工程是太祖开宝四年(971)于成都开)于成都开始版印全部始版印全部大藏经大藏经,计,计1076部,部,5048卷,历时卷,历时12年才雕印年才雕印成功,雕版有成功,雕版有13万块。万块。三费:费时、费力、费钱三费:费时、费力、费钱2 2、北宋北宋毕昇(毕升)发明活字印刷术毕昇(毕升)发明活字印刷术经济、省时省力、方便灵活、经济、省时省力、方便灵活、发现错误还可以改动。发现错误还可以改动。变死字为活字变死字为活字,变死版为活版变死版为活版 对比活字印刷与雕版印刷,体会毕升的创新“新”在哪里?有什么意义?两个两个“变

7、变”:3、元代元代王祯发明木活字和转轮排字盘,王祯发明木活字和转轮排字盘,并印制了并印制了旌德县志旌德县志4、明清明清时:时:铜铅铸的铜铅铸的金属活字;金属活字;印制最大印制最大书籍:书籍:古今图古今图书集成书集成 二、中国古代科学思想二、中国古代科学思想1、古代中国的科学思想、古代中国的科学思想(1)、孔子)、孔子提倡“,”,又说“”。(2)、)、荀子荀子天论天论中写道:“”(3)、)、老子老子强调的“无为”,可以理解为 。2、中国古代科学思想的特点:、中国古代科学思想的特点:(1)、儒家注重以 问题作为论说的主题,对于自然的探求,对于 没有给予充分的重视;(2)、比较重视 ,而轻视 。1(

8、2014重庆文综5)明朝宋应星天工开物记载:“其废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入槽再造,全省从前煮浸之力,依然成纸,耗亦不多。江南竹贱之国,不以为然,北方即寸条片角在地,随手拾起再造,名曰还魂纸。”由此可知,还魂纸()生产遍布全国各地 降低了生产成本 制造工艺更加复杂 扩大了原料来源A B C D C C2.(2014江苏单科3)据叶德辉书林清话,五代后唐时,在宰相冯道主持下,开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年,书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。由此推断()A宰相冯道发明雕版印刷术 B活字

9、印刷已取代雕版印刷C雕版印刷得到了广泛应用 D雕版印刷限用于官方刻书C3.(2013重庆文综3)某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。你应帮他选择()A“司南”最早出现于春秋时期 B“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C火药在唐代开始应用于军事 D活字印刷书籍的出现始于元朝C4.(2009山东基能42)活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展,下列左侧是繁体“书”字,其活字应该是()【解析】注意活字印刷的活字是篆刻时是反着的。D5.(2008四川文综13)公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这

10、次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移这时中国传人阿拉伯的技术应该是()A造纸术B活字印刷术 C指南针D火药与火器【解析】造纸术是东汉时代宦官蔡伦于汉和帝元兴元年(公元105年)发明的。活字印刷术是北宋中期平民毕昇发明,时间与题干不符,予以排除,而指南针、火药与火器不是一项技术,因此,符合题意的只有A项,造纸术传播到阿拉伯。A(2014全国新课标卷全国新课标卷文综文综40)()(25分)阅读材料,完成下列要求。分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料一宋应星(宋应星(1587约约1666年)青年时曾考取举人,后来连续六年)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。次赴京参加进士

11、考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富致富”之术。他全面搜之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成集整理传统农业、手工业技术,撰成天工开物天工开物一书,书名取一书,书名取“天天工人其代之工人其代之”“开物成务开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编乾隆时编四库全书四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书

12、在,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书世纪中国科技的百科全书”,是我们,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。今天探讨古代科技成就的重要文献。摘编自潘吉星摘编自潘吉星宋应星评传宋应星评传等等材料二材料二牛顿(牛顿(16431722年)自幼喜欢钻研科学。年)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的年,他的自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,

13、牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可,对世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认

14、可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响摘编自摘编自牛牛顿传顿传(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(技成果的特点及它们出现的背景。(15分)分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。(同的原因。(10分)分)(2014全国新课标卷全国新课标卷文综文综40)()(25分)阅读材料,完分)阅读材料,完成下列要求。成下列要求。材料一材料一

15、宋应星(宋应星(1587约约1666年)青年时曾考取举人,年)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求名,转而探求“致富致富”之术。他全面搜集整理传统农业、之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成手工业技术,撰成天工开物天工开物一书,书名取一书,书名取“天工人天工人其代之其代之”“开物成务开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中之义。正如宋应星在该书的序言中所说,所说,“是书与科举功名毫无关系是书与科举功名毫

16、无关系”,当时士大夫对这部,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书四库全书,不予收录,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被世纪传入欧洲后,被誉为誉为“17世纪中国科技的百科全书世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。代科技成就的重要文献。摘编自潘吉星摘编自潘吉星宋应星评传宋应星评传等等特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。失利后的

17、发愤之作。材料二材料二牛顿(牛顿(16431722年)自幼喜欢钻研科学。年)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的年,他的自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理出版,阐述了出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿英国有学识的人都把牛顿“奉为

18、他们的首领,承认他奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通然哲学,并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展到广泛的认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。产生了深远的影响。摘编自摘编自牛顿传牛顿传(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景

19、。星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(15分)分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。(科技成果命运不同的原因。(10分)分)特点:长期实验基础上的理性探讨;特点:长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。突破性的科学成果。背景:科学冲破了中世纪神学的束缚;背景:科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。(2)原因:士大夫热衷于科举功名、轻视农)原因:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化业手工业活动;生产方

20、式没有质的变化;文化专制,没有重视科学的社会氛围;资本主义生专制,没有重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。产方式产生;提供了认识世界的新方法。【答案】(1)特点:)特点:传统科技的集大成;传统科技的集大成;多总结,少创造。多总结,少创造。长期实验基础上的理性探讨;长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。突破性的科学成果。背景:背景:中国传统农业、手工业技术发达;中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚;科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。长期从事科

21、学研究。(2)原因:)原因:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;生产方式没有质的变化;文化专制,没有重视科学的社会氛围;文化专制,没有重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。提供了认识世界的新方法。材料一材料一 英国哲学家培根指出英国哲学家培根指出,印刷术、火药、指印刷术、火药、指南针南针“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了面貌和情况都改变了:第一种是在学术方面第一种是在学术方面,第二第二种是在战事方面种是在战事方面,

22、第三种是在航行方面第三种是在航行方面”材料二材料二 马克思评论马克思评论:“火药、指南针、印刷术火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎把骑士阶层炸得粉碎;指南针打开了世界市场并建指南针打开了世界市场并建立了殖民地立了殖民地;而印刷术则变成了新教的工具而印刷术则变成了新教的工具,变成变成了科学复兴的手段了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。的最强大的杠杆。”根据材料,结合所学知识,概括四大发明对中根据材料,结合所学知识,概括四大发明对中国和世界文明进程的影响。国和世界文

23、明进程的影响。探究一探究一中国:是中国作为世界文明古国的重要标志中国:是中国作为世界文明古国的重要标志,对中国古代的政对中国古代的政治、经济、文化的发展具有推动作用。治、经济、文化的发展具有推动作用。世界(欧洲):世界(欧洲):(1 1)造纸术和印刷术为文化的传播创造了条件,推动了文艺)造纸术和印刷术为文化的传播创造了条件,推动了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的开展,有利于资产阶级文化的复兴、宗教改革和启蒙运动的开展,有利于资产阶级文化的兴起;兴起;(2 2)火药为资产阶级战胜封建势力提供了条件,推动了资产)火药为资产阶级战胜封建势力提供了条件,推动了资产阶级革命的进行,有利于资产阶级政权的建立

24、;阶级革命的进行,有利于资产阶级政权的建立;(3 3)指南针为哥伦布发现美洲、麦哲伦船队进行环球航行提)指南针为哥伦布发现美洲、麦哲伦船队进行环球航行提供了条件供了条件,推动了殖民扩张和世界市场的开拓,有利于资本推动了殖民扩张和世界市场的开拓,有利于资本主义经济的发展。主义经济的发展。总之,总之,四大发明对世界文明发展史产生了重大的影响,促进四大发明对世界文明发展史产生了重大的影响,促进了欧洲由封建社会向资本主义社会的转型。了欧洲由封建社会向资本主义社会的转型。探究一探究一“如果我的中国朋友们在智力上和我完全一样,那为什么像伽利略、拓利拆利、斯蒂文、牛顿这样的伟大人物都是欧洲人,而不是中国人或

25、印度人呢?为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢?为什么直到中世纪中国还比欧洲先进,后来却会让欧洲人着了先鞭呢?怎么会产生这样的转变呢?”李约瑟“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”鲁迅结合材料和所学讨论结合材料和所学讨论1616世纪以后世纪以后,中国古代科技为什么,中国古代科技为什么没发展成近代科学?没发展成近代科学?材料一:材料一:“科学的发生和发展一开始就是由生产决定科学的发生和发展一开始就是由生产决定的的,经济上的需要曾经是经济上的需要曾经是,而且愈来愈是对自然界的认而且愈来愈是对自然界的认识的主要动力识

26、的主要动力”。但长期以来。但长期以来,中国封建社会占据统治中国封建社会占据统治地位的经济形态是自然经济。这种以小农经济为基础的地位的经济形态是自然经济。这种以小农经济为基础的经济形态经济形态,自给自足、安于现状自给自足、安于现状,对科学技术没有迫切对科学技术没有迫切的要求的要求,也使科学技术的进步失去了原动力。也使科学技术的进步失去了原动力。材料二:众所周知,中国人在世界上以保守、含蓄而材料二:众所周知,中国人在世界上以保守、含蓄而著称。这归结于几千年传统文化具有保守、从众、迷信著称。这归结于几千年传统文化具有保守、从众、迷信等特点。经受了几千年儒家文化思想熏陶的中国人,从等特点。经受了几千年

27、儒家文化思想熏陶的中国人,从言语、行动方面乃至学术观点方面都小心翼翼谦虚谨慎,言语、行动方面乃至学术观点方面都小心翼翼谦虚谨慎,不肯轻易跨越雷池一步。不肯轻易跨越雷池一步。不善于追根结底的研究,不善于追根结底的研究,不高兴标新立异的行为不高兴标新立异的行为 探究二探究二1616世纪以后,中国古代科技为什么没发展成近代科学?世纪以后,中国古代科技为什么没发展成近代科学?“四大发明四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题?在中国和西方的不同效果说明了什么问题?(1 1)具体原因:)具体原因:经济上:自给自足的经济上:自给自足的封建经济封建经济占统治地位,占统治地位,重农抑商和重农抑商和“海禁

28、海禁”政策政策,阻碍了资本主义萌芽的成长,使科技发展,阻碍了资本主义萌芽的成长,使科技发展失去了物质基础和动力;失去了物质基础和动力;政治上:封建专制主义中央集权制度强化,阻碍科技政治上:封建专制主义中央集权制度强化,阻碍科技文化上:文化上:八股取士和文化专制八股取士和文化专制,禁锢了知识分子思想;,禁锢了知识分子思想;科学思想:重人伦、轻自然,强调实用之学、忽视抽象科学思想:重人伦、轻自然,强调实用之学、忽视抽象科学科学(2 2)根本原因:)根本原因:封建经济和腐朽的封建经济和腐朽的封建制度封建制度阻碍了科学阻碍了科学的发展。的发展。探究二探究二在上古和中古时代,中国科学技术一直保持着一个让

29、西方望尘莫及的发展水平,中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲,已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。李约瑟从经济、政治、文化等角度出发,思考为什从经济、政治、文化等角度出发,思考为什么么16世纪以前,中国古代科技长期领先于世纪以前,中国古代科技长期领先于世界?世界?探究三探究三1、长期领先于世界的原因、长期领先于世界的原因探究三探究三经济:农耕经济的高度繁荣,农业、手工业经济:农耕经济的高度繁荣,农业、手工业领先世界;领先世界;政治:国家统一、社会安定;各民族之间经政治:国家统一、社会安定;各民族之间经济文化交流频繁。济文化交流频繁。文化:中国古代文明的连续性;文化教育兴文化:中国古代文

30、明的连续性;文化教育兴盛培养了大批人才。盛培养了大批人才。明清之前,历代统治者对外政策开明,对外明清之前,历代统治者对外政策开明,对外交流广泛,使中国吸收了外来文化;交流广泛,使中国吸收了外来文化;劳动人民的辛勤劳动以及古代科学家的刻苦劳动人民的辛勤劳动以及古代科学家的刻苦奉献精神奉献精神【解析】(1)第一小问中宋应星科技成果的特点依据材料一中“他全面搜集整理传统农业、手工业技术”和“被誉为17世纪中国科技的百科全书,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献”的信息,结合所学知识古代中国科技的特点来分析,可归纳出注重传统经验技术的总结,缺乏创造,是传统科技的集大成;牛顿科技成果的特点结合近代科技的

31、特点和牛顿力学的意义来分析,可概括出长期实验基础上的理性探讨,突破性的科学成果;第二小问中宋应星科技成果背景从材料一中“青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山”概括出科举失利后的发愤之作,从“他全面搜集整理传统农业、手工业技术”的信息,可归纳出中国传统农业、手工业技术发达;牛顿科技成果出现的背景从材料二中“自幼喜欢钻研科学”的信息可概括出长期从事科学研究,再结合所学知识从近代科技的产生来分析,可归纳出近代科学研究方法形成,科学冲破了中世纪神学的束缚。(2)宋应星的原因从材料一中“当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行”的信息可概括出士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;再结合所学知识从明清固守农耕文明的生产方式、文化氛围等角度来分析即可;牛顿的原因可从西方资本主义生产方式的产生、发展,牛顿力学体系的意义来分析。

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