教育专题：四年级语文上册第二组语文园地二第二课时课件.ppt

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1、语文园地二语文园地二习作 对微小事物的仔细观察，对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术及生命力各方就是事业、艺术及生命力各方面的成功秘诀。面的成功秘诀。作文构思单作文构思单 题目题目 我观察的事物是我观察的事物是 我写这事物是为了想表达我写这事物是为了想表达 我主要观察事物的我主要观察事物的 、等等几个方面，其中几个方面，其中 是我重点观察的内容。是我重点观察的内容。在观察过程中我采用了在观察过程中我采用了 、等几种观等几种观察方法。察方法。我的发现我的发现作文构思单作文构思单 题目题目 我观察的事物是我观察的事物是 我写这事物是为了想表达我写这事物是为了想表达 我主要观察事物的我主要观察事物的

2、 、两个方面，其两个方面，其中中 是我重点观察的内容。是我重点观察的内容。在观察过程中我采用了在观察过程中我采用了 、哈哈哈哈哈哈 、等几种观察方法。等几种观察方法。我的发现我的发现爬山虎的脚爬山虎的脚爬山虎爬山虎告诉读者在生活中要学会仔细观察告诉读者在生活中要学会仔细观察叶子叶子脚脚爬山虎的脚爬山虎的脚重点观察重点观察连续观察连续观察顺序观察顺序观察观察中比较观察中比较观察中联想观察中联想可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼 我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的

3、，身上我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着地游着地游着地游着.每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似每次小金鱼看见我来了，

4、仿佛炫耀它们的游泳本领似每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。的，游得更加快活了。的，游得更加快活了。的，游得更加快活了。可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些

5、鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。可是它们依然一动不动。可是它们依然一动不动。可是它们依然一动不动。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了去翻书找答案，查找

6、有关小金鱼的资料。我终于发现了去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密秘密秘密秘密”，原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看来像睁开似的一动不动。眼睛看来像睁开似的一动不动。眼睛看来像睁开似的一动不动。眼睛看来像睁开似的一动不动。通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。