修改符号(病句练习).ppt

《修改符号(病句练习).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修改符号(病句练习).ppt（22页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、删除号表示删去某些词语、句子或标点。例如：我们班全部都去了。胳膊伸展得太长。增补号表示增补某些词语、句子或标点。例如：我要为集体争光。粮食是农民种出来的。班用汗水改用号表示用别的词语、句子或标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉。例如：老师在专心地背课。这声音多么坚强 有力。备铿锵换位号换位号表示调换词语、句子、标点的前后位表示调换词语、句子、标点的前后位置。置。例如：例如：大家都爱热劳动。大家都爱热劳动。语法课复习了句子、短语、词（表示语法课复习了句子、短语、词（表示中间文字不动，前后文字调换位置。）中间文字不动，前后文字调换位置。）分段另起行号分段另起行号表示画符号的地方需分

2、段，另起一表示画符号的地方需分段，另起一行。行。例如：例如：这些都是按时间顺序说明的。空间顺序有这些都是按时间顺序说明的。空间顺序有连接号连接号表示两行连成一行，或两段连成表示两行连成一行，或两段连成一段。例如：一段。例如：注意分析一些好的句式。注意分析一些好的句式。还要揣摩富有表现力的词语。还要揣摩富有表现力的词语。后移号后移号 表示顶格的文字向后移几格。表示顶格的文字向后移几格。例如：例如：“今天值日生是谁？今天值日生是谁？”“是我。是我。”王勇站起来回答说。王勇站起来回答说。保留号保留号表示被删除的词语、句子或标点仍然表示被删除的词语、句子或标点仍然保留。保留。例如：父亲的话语给我上了一

3、生中最例如：父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。重要的一课。留空号留空号表示需要空格。一个表示需要空格。一个 表示空表示空一格。一格。例如：例如：A A 温迪的骄傲和心愿。温迪的骄傲和心愿。病句的常见类型语法错误 成分残缺（缺主语、谓语、宾语、宾语中心语等）搭配不当（主谓、动宾、修中、主宾搭配不当等）语序失调句式误用词语误用（关联词语误用、不注意词语的感*彩、语体色彩、介词误用、词义用错等）句式杂糅成分赘余（语意重复、包含、交叉）歧义逻辑错误（不合事理）表达前后不一致、自相矛盾推理不合逻辑（如：否定混乱、判断不当等）不符合生活实际概念范围不明确修改病句原则1.尽量不改变原意；多就少改。2.修

4、改病句的难点：熟悉种类（明其类）；仔细辨别；搞清病因（辨其症），对症下药，不盲目；3.修改病句的方法：语感直觉法；成分检查法；事理推敲法；排除检查法；类比检查法等。4.加强训练，活学活用，熟能生巧。修改病句练习修改病句练习例题一例题一爱因斯坦是最杰出的爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家世纪科学家。他生于德国，后。他生于德国，后迁居美国，作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠，迁居美国，作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠，他他在物理学的领域内取得了重大贡献在物理学的领域内取得了重大贡献，其中最重要的是发现，其中最重要的是发现了相对论。了相对论。汤姆生称：汤姆生称：“爱因斯坦的相对论是人类思想爱因斯坦的

5、相对论是人类思想史上最伟大的成就之一史上最伟大的成就之一。”1921年爱因斯坦荣获了诺贝年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。尔物理学奖的殊荣。例题二例题二小明，小明，请你为迎接马上即将到来的八十校庆给我们请你为迎接马上即将到来的八十校庆给我们“汝珍文学社汝珍文学社”写篇稿件，写篇稿件，体裁不限，诗歌、散文、小品都体裁不限，诗歌、散文、小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。可以。还请你在班上多发动同学投稿。我们班已有十个我们班已有十个同学连我在内交了稿子同学连我在内交了稿子，你可以直接把写好的稿件交给我，你可以直接把写好的稿件交给我，我给你们点拨点拨。我给你们点拨点拨。例题三例题三目前正是植

6、树造林的大好季节，一年之计在于春，目前正是植树造林的大好季节，一年之计在于春，为为此，我们提出如下倡议：社会各界和广大公民要积极响此，我们提出如下倡议：社会各界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召，应植树造林、造福子孙的号召，踊跃投身到绿化家乡、踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去；美化环境中去；人人从植一棵树、种一株草做起，人人从植一棵树、种一株草做起，自自觉实行公民应尽的义务；觉实行公民应尽的义务；要勇做绿色卫士，敢于制止破要勇做绿色卫士，敢于制止破坏绿化的行为，坏绿化的行为，敢于同破坏社会治安的行为作斗争。敢于同破坏社会治安的行为作斗争。让我们用汗水灌绿树，共建美好家园。让我们用汗水

7、灌绿树，共建美好家园。例题四例题四感谢各位参加我感谢各位参加我13岁生日晚会。岁生日晚会。看见桌上放着的许多看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物大家送来的生日礼物，我不禁回忆起了从前的往事我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，我尤其想起了我的同桌张晓波，他是一个多么好的伙他是一个多么好的伙伴啊伴啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。赛前训练。在他的帮助下，我在数学上取得了巨大的在他的帮助下，我在数学上取得了巨大的成就成就。例题五例题五毕业前夕，我班举办了一次毕业前夕，我班举办了一次“告别游戏网吧告别游戏网吧”的主题演

8、的主题演讲会。会上，讲会。会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲演讲。同学们载歌载舞的精彩表演，使演讲会高潮迭同学们载歌载舞的精彩表演，使演讲会高潮迭起，掌声不断起，掌声不断。气氛非常热烈得很气氛非常热烈得很，通过这次活动，通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养使同学们的口头表达能力得到了培养。例题六例题六同学们，同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅、洒热血，为祖国的兴亡而英勇奋斗颅、洒热血，为祖国的兴亡而英勇奋斗；我们也不能我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明总沉醉于我国有世

9、界上所没有的万里长城和四大发明。作为祖国作为祖国21世纪的建设者，世纪的建设者，我们将要担负的责任并不我们将要担负的责任并不轻快轻快。我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词准备着，时刻准备着准备着，时刻准备着 练习一练习一每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖：祖国需要我们学好科学文化知识，国需要我们学好科学文化知识，去开创那辽阔的大西北去开创那辽阔的大西北，让塔克拉玛干沙漠改变模样让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖在大西南的横断山中，

10、营造出一个个高峡平湖练习二练习二时下，时下，“减负减负”成了热门话题。成了热门话题。中小学生对中小学生对“减负减负”大大唱赞歌，不少家长喜忧参半唱赞歌，不少家长喜忧参半，而一些学校领导或老师还有，而一些学校领导或老师还有点无所适从。其实点无所适从。其实“减负减负”也要具体问题具体分析。长期也要具体问题具体分析。长期以来，以来，中小学生学习确实过重中小学生学习确实过重，应该下大力气抓，应该下大力气抓“减负减负”，但学生的负担究竟是哪些因素加重的，但学生的负担究竟是哪些因素加重的?这是这是“减负减负”中首先应该研究解决的问题。中首先应该研究解决的问题。只有这样，才能对症下药，只有这样，才能对症下药

11、，找准症结找准症结，“减负减负”收到实效收到实效。练习三练习三主题班会一开始，主题班会一开始，林非就首先第一个上台发言林非就首先第一个上台发言。他说：。他说：“我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果果。我决心向张红学习，。我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在每天课外阅读量至少在2000字以上字以上，争取天天写读书体会，争取天天写读书体会”林非的发言林非的发言，赢得了同学们热烈的掌声，赢得了同学们热烈的掌声。练习四练习四据有关部门报道，据有关部门报道，我国每年约有我国每年约有360亿吨的生活和工亿吨的生活和工业污水排入江河业污水排入江河，近三

12、分之一的城市人口得不到安全卫，近三分之一的城市人口得不到安全卫生的饮用水。这样，生的饮用水。这样，纯净水公司就很快地迅速发展起纯净水公司就很快地迅速发展起来了来了，但是，经卫生防疫部门检测，纯净水并不纯净。，但是，经卫生防疫部门检测，纯净水并不纯净。为此，为此，市政府要求几个纯净水公司的领导在近期抓紧市政府要求几个纯净水公司的领导在近期抓紧整改整改，使纯净水产品普遍的质量得到提高使纯净水产品普遍的质量得到提高。练习五练习五18日上午日上午8时，时，由市委宣传部组织的由市委宣传部组织的“三下乡慰问团三下乡慰问团”开始启程开始启程，向朝阳乡进发。下午，向朝阳乡进发。下午，来自全市文、教、来自全市文

13、、教、科、卫、农等科、卫、农等13个部门的一百多名工作人员个部门的一百多名工作人员，在朝阳在朝阳乡开展了医疗、文艺演出、农业科技知识咨询。乡开展了医疗、文艺演出、农业科技知识咨询。这些活这些活动深受朝阳乡人民的欢迎。一位老大爷拉着慰问团负责动深受朝阳乡人民的欢迎。一位老大爷拉着慰问团负责同志的手说：同志的手说：“你们给我们送来了党的温暖，谢谢你们！你们给我们送来了党的温暖，谢谢你们！今后希望你们多下乡、常下乡今后希望你们多下乡、常下乡。”练习六练习六以美国为首的北约悍然袭击我驻南使馆之后，中国政府以美国为首的北约悍然袭击我驻南使馆之后，中国政府当即发表严正声明，当即发表严正声明，最热烈最热烈*

14、北约野蛮侵犯中国主北约野蛮侵犯中国主权、权、粗暴践踏中国尊严的错误行为粗暴践踏中国尊严的错误行为，要求以美国为要求以美国为首的北约对此承担全部所有责任首的北约对此承担全部所有责任，中国政府保留使用中国政府保留使用进一步措施的权利进一步措施的权利。中国全国人大、全国政协、各民主。中国全国人大、全国政协、各民主党派、新闻单位等，党派、新闻单位等，也纷纷发表声明或举行座谈、集也纷纷发表声明或举行座谈、集会，声讨以美国为首的北约的血腥暴行。会，声讨以美国为首的北约的血腥暴行。练习七练习七“书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类进步的阶梯，”这句话的作者是苏联著这句话的作者是苏联著名作家高尔基说的。名作家高尔

15、基说的。的确如此，因为书籍中蕴含了广博的的确如此，因为书籍中蕴含了广博的知识。知识。尤其是优秀的文学名著思想蕴含深厚，尤其是优秀的文学名著思想蕴含深厚，能使读者能使读者与文本与文本“对话对话”时获益颇深。但在当前，时获益颇深。但在当前，快餐文学却成快餐文学却成为一种日益谋财的手段。为一种日益谋财的手段。一些学生偏爱快餐文学，这是不一些学生偏爱快餐文学，这是不足取的。因为快餐文学的知识含量十分可怜，足取的。因为快餐文学的知识含量十分可怜，文学的思文学的思想性早已抛到九霄云外想性早已抛到九霄云外，所谓的交流是无本之木，无源之，所谓的交流是无本之木，无源之水。水。练习八练习八同学们，同学们，中学时期

16、打下坚实的基础知识中学时期打下坚实的基础知识，可以为我们可以为我们进一步自学创造良好的条件进一步自学创造良好的条件。因此，我们必须认真学习，。因此，我们必须认真学习，及时完成我们的作业和作文及时完成我们的作业和作文，不辜负家长和老师不辜负家长和老师。修改病句答案修改病句答案例题一例题一第第1句改为：句改为：“最杰出的最杰出的”调到调到“20世纪世纪”后。后。第第2句改为：句改为：“取得取得”改为改为“作出作出”。第第4句改为：句改为：删去删去“的殊荣的殊荣”。例题二例题二第第1句：句：“即将即将”与与“马上马上”任删去一个任删去一个 第第2句：句：“连我在内连我在内”调到调到“已有十个同学已有

17、十个同学”前前 第第3句：句：“我们一起来斟酌斟酌我们一起来斟酌斟酌”例题三例题三第第1句：句：“一年之计在于春一年之计在于春”调到调到“目前目前”前前第第2句：句：“中去中去”前加前加“的活动的活动”第第3句：句：“实行实行”改为改为“履行履行”第第4句：句：第第4句删去句删去例题四例题四第第1处：处：把把“许多许多”放到放到“生日礼物生日礼物”之前。之前。第第2处：改法一：处：改法一：删去删去“从前的从前的”；改法二：改法二：把把“从前的往事从前的往事”改为改为“从前的事从前的事”。第第4处：把处：把“巨大的成就巨大的成就”改为改为“较大的进步较大的进步”或或“优异的成绩优异的成绩”。例题

18、五例题五第第1处：处：“同学们同学们”或或“许多共青团员许多共青团员”任意保留一个。任意保留一个。第第2处：处：删去删去“载歌载舞载歌载舞”。”表演表演”改成改成“演讲演讲”第第3处处：改为：改为“气氛非常热烈气氛非常热烈”或或“气氛热烈得很气氛热烈得很”。第第4处：改法一：处：改法一：删去删去“通过通过”；改法二：改法二：删去删去“使使”。例题六例题六第第1处：处：把把“兴亡兴亡”改为改为“兴盛兴盛”或或“富强富强”；第第2处：处：删去删去“世界上所没有的世界上所没有的”或者在或者在“世界上世界上”后加后加“其他国家其他国家”；第第3处：处：把把“轻快轻快”改为改为“轻松轻松”；第第4处：处

19、：删去第二个删去第二个“不不”字。字。练习一练习一第第1处：处：删去删去“使使”；第第2处：处：把把“开创开创”改为改为“开发开发”；第第3处：处：把把“改变模样改变模样”改为改为“变成绿洲，造福人类变成绿洲，造福人类”练习二练习二第第2处：处：在在“学习学习”之后加之后加“负担负担”；或把或把“学习学习”改为改为“课业负担课业负担”。第第3处：处：把把“对症下药对症下药”与与“找准症结找准症结”调换。调换。第第4处：处：在句前加在句前加“使使”或或“使得使得”。练习三练习三第第1处：处：“首先首先”或或“第一个第一个”任意保留一个。任意保留一个。第第2处：处：改法一：删去改法一：删去“的原因

20、的原因”；改法二：删去改法二：删去“的结果的结果”第第3处：处：改法一：删去改法一：删去“至少至少”；改法二：删去改法二：删去“在在以上以上”。例题六例题六第第1处：处：把把“兴亡兴亡”改为改为“兴盛兴盛”或或“富强富强”；第第2处：处：删去删去“世界上所没有的世界上所没有的”或者在或者在“世界上世界上”后加后加“其他国家其他国家”；第第3处：处：把把“轻快轻快”改为改为“轻松轻松”；第第4处：处：删去第二个删去第二个“不不”字。字。练习一练习一第第1处：处：删去删去“使使”；第第2处：处：把把“开创开创”改为改为“开发开发”；第第3处：处：把把“改变模样改变模样”改为改为“变成绿洲，造福人类变成绿洲，造福人类”练习二练习二第第2处：处：在在“学习学习”之后加之后加“负担负担”；或把或把“学习学习”改为改为“课业负担课业负担”。第第3处：处：把把“对症下药对症下药”与与“找准症结找准症结”调换。调换。第第4处：处：在句前加在句前加“使使”或或“使得使得”。练习三练习三第第1处：处：“首先首先”或或“第一个第一个”任意保留一个。任意保留一个。第第2处：处：改法一：删去改法一：删去“的原因的原因”；改法二：删去改法二：删去“的结果的结果”第第3处：处：改法一：删去改法一：删去“至少至少”；改法二：删去改法二：删去“在在以上以上”。