微课的设计与制作精选PPT.ppt

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2、学习型微课：让学生在课前自主进行学习，课堂上老师自主学习型微课：让学生在课前自主进行学习，课堂上老师进行答疑、反馈，一般用于翻转课堂教学。进行答疑、反馈，一般用于翻转课堂教学。例如：例如：形声字小课堂形声字小课堂二、微课的类型二、微课的类型 第3页，讲稿共41张，创作于星期日二、微课的设计二、微课的设计 操作实践型微课：主要是教学中需要教师演示或指导操作实践型微课：主要是教学中需要教师演示或指导学生实践操作的，一般用于课堂教学之中。学生实践操作的，一般用于课堂教学之中。例如：例如：算一算土豆的体积算一算土豆的体积第4页，讲稿共41张，创作于星期日 探究学习型微课：主要是指导学生开展探究性学习的

3、，探究学习型微课：主要是指导学生开展探究性学习的，一般用于课堂教学之外。一般用于课堂教学之外。例如：例如：树叶中的比树叶中的比二、微课的类型二、微课的类型 第5页，讲稿共41张，创作于星期日 习题辅导型微课：主要是针对典型的题目或学生易错的习题辅导型微课：主要是针对典型的题目或学生易错的题目进行设计，一般用于课堂教学之外。题目进行设计，一般用于课堂教学之外。例如：例如：思考题思考题二、微课的类型二、微课的类型 第6页，讲稿共41张，创作于星期日 知识拓展型微课：主要是针对教材中一些科普知识、作者知识拓展型微课：主要是针对教材中一些科普知识、作者生平、作品集等进行介绍，一般用于课堂教学之外。生平

4、、作品集等进行介绍，一般用于课堂教学之外。例如：例如：黄金比黄金比二、微课的类型二、微课的类型 第7页，讲稿共41张，创作于星期日 其他类型微课：主要为配合学校校本教材或教育需其他类型微课：主要为配合学校校本教材或教育需要而独立开发的微课。要而独立开发的微课。例如：例如：八礼四仪八礼四仪、过年的习俗过年的习俗二、微课的类型二、微课的类型 第8页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 制作微课的常用软件：制作微课的常用软件：屏幕录制软件：屏幕录制软件：Camtasia Studio 8图片处理软件：图片处理软件：Photoshop CS视频下载软件：维棠视频下载软件：维棠FLV

5、下载软件下载软件视频格式转化：狸窝视频格式转化：狸窝FLV转换器转换器第9页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 Camtasia Studio 8.3介绍介绍录制屏幕导入媒体第10页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用用Camtasia Studio 8.3 录制屏幕录制屏幕录制屏幕的尺寸录制屏幕的尺寸摄像头及音量的控制摄像头及音量的控制录制录制第11页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用用Camtasia Studio 8.3 编辑界面编辑界面素材显示素材显示编辑预览编辑预览功能图标功能图标编辑加工编辑加工第12页，讲稿共

6、41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 Camtasia Studio 8.3 操作技巧操作技巧1.片头制作片头制作2.短片制作短片制作3.视频装饰视频装饰4.视频变速视频变速5.双屏设计双屏设计6.图片缩放图片缩放 第13页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用用Camtasia Studio 8.3 录制录制PPT 控制按钮控制按钮第14页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用用Camtasia Studio 8.3 录制录制PPT 录制控制录制控制话筒控制话筒控制外界摄像设备控制外界摄像设备控制第15页，讲稿共41张，创作于星期日三、

7、微课的制作三、微课的制作 用用Camtasia Studio 8.3 录制录制PPT 第16页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用用Camtasia Studio 8.3 录制录制PPT 音量控制音量控制开始录制开始录制第17页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用用Camtasia Studio 8.3 编辑素材编辑素材 案例分析案例分析1.圆柱和圆锥的认识圆柱和圆锥的认识2.鱼和渔鱼和渔第18页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用用CS软件修正错误画面及声音软件修正错误画面及声音第19页，讲稿共41张，创作于星期日三、微

8、课的制作三、微课的制作 Photoshop 简单功能介绍简单功能介绍 1.色彩处理色彩处理2.屏幕图片截取屏幕图片截取第20页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 维棠视频下载、狸窝维棠视频下载、狸窝FLV格式转换格式转换 FLV格式视频格式视频MP4格式视频格式视频第21页，讲稿共41张，创作于星期日三、微课的制作三、微课的制作 用手机拍摄视频用手机拍摄视频 用用CS进行编辑进行编辑 第22页，讲稿共41张，创作于星期日 我校微课资源建设情况：我校微课资源建设情况：51名在职教师，名在职教师，50周岁以下周岁以下41人，人，仅三人不会制作微课。年龄最大的是许主任，目前共制

9、作微课仅三人不会制作微课。年龄最大的是许主任，目前共制作微课200多节，有多节，有18节被节被中国微课期刊网中国微课期刊网登载。目前南师大教登载。目前南师大教授正在指导我们开展微课资源与课堂教学融合的探索。授正在指导我们开展微课资源与课堂教学融合的探索。三、微课的制作三、微课的制作 第23页，讲稿共41张，创作于星期日1.1.理念提升理念提升三、微课的制作三、微课的制作 第24页，讲稿共41张，创作于星期日2.2.微课培训微课培训Camtasia StudioPhotoshopGoldwave狸窝软件狸窝软件维棠软件维棠软件三、微课的制作三、微课的制作 第25页，讲稿共41张，创作于星期日3.

10、3.课例讲解课例讲解三、微课的制作三、微课的制作 第26页，讲稿共41张，创作于星期日4.4.微课竞赛微课竞赛三、微课的制作三、微课的制作 第27页，讲稿共41张，创作于星期日5.5.组织投稿组织投稿三、微课的制作三、微课的制作 第28页，讲稿共41张，创作于星期日6.6.经济奖励经济奖励三、微课的制作三、微课的制作 第29页，讲稿共41张，创作于星期日7.7.微课展示微课展示三、微课的制作三、微课的制作 第30页，讲稿共41张，创作于星期日四、微课的应用四、微课的应用 2012 2012年年9 9月月5 5日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在

11、全国教育信息化工作电视电话会议上发表了重要讲话，对教育在全国教育信息化工作电视电话会议上发表了重要讲话，对教育信息化工作进行了全面部署，强调要深入贯彻落实教育规划纲要，信息化工作进行了全面部署，强调要深入贯彻落实教育规划纲要，创新教育模式和学习方式，加强优质教育资源和信息化学习环境建设，创新教育模式和学习方式，加强优质教育资源和信息化学习环境建设，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平，为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实水平，为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实支撑支撑。

12、教育信息化十年发展规划（教育信息化十年发展规划（20112020年）年）第31页，讲稿共41张，创作于星期日四、微课的应用四、微课的应用 3.应用驱动、共建共享。紧贴师生现实需要，开发应应用驱动、共建共享。紧贴师生现实需要，开发应用优质数字教育资源，真正使现代信息技术融入教学和管用优质数字教育资源，真正使现代信息技术融入教学和管理的核心业务，切实避免建而不用、闲置浪费。构建信息理的核心业务，切实避免建而不用、闲置浪费。构建信息化学习和教学环境，建立政府引导、多方参与、共建共享化学习和教学环境，建立政府引导、多方参与、共建共享的开放合作机制，实现人人皆学、处处能学、时时可学。的开放合作机制，实现

13、人人皆学、处处能学、时时可学。江苏省教育信息化三年行动计划（江苏省教育信息化三年行动计划（20132015年）年）第32页，讲稿共41张，创作于星期日四、微课的应用四、微课的应用 微课只有服务于教学，才能体现它的价值。微课只有服务于教学，才能体现它的价值。第33页，讲稿共41张，创作于星期日我的实践我的实践1.1.建立班级建立班级QQQQ群群第34页，讲稿共41张，创作于星期日2.2.成立学习小组成立学习小组我的实践我的实践第35页，讲稿共41张，创作于星期日3.3.制订学习目标制订学习目标我的实践我的实践第36页，讲稿共41张，创作于星期日4.4.制订奖惩细则制订奖惩细则我的实践我的实践第37页，讲稿共41张，创作于星期日5.5.召开家长会召开家长会我的实践我的实践第38页，讲稿共41张，创作于星期日6.6.具体操作流程具体操作流程上传微课上传微课跟踪检测跟踪检测课堂反馈课堂反馈基础检测检查答疑练习反馈馈拓展延伸我的实践我的实践第39页，讲稿共41张，创作于星期日四、微课的应用四、微课的应用 基于网络环境下教学试点基于网络环境下教学试点第40页，讲稿共41张，创作于星期日感谢大家观看第41页，讲稿共41张，创作于星期日