生物精子与卵细胞的形成精选PPT.ppt

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1、关于生物精子与卵细胞的形成第1页,讲稿共71张,创作于星期二推测精子和卵细胞会不会以有丝分裂的方式产生?第2页,讲稿共71张,创作于星期二作出推理作出推理46卵卵细细胞胞受精卵受精卵新个体新个体父父母母(有丝分裂)(有丝分裂)精精子子92929246受精受精(有丝分裂)(有丝分裂)假设假设:配子(精子或卵细胞)是通过配子(精子或卵细胞)是通过有丝有丝分裂分裂的方式产生的的方式产生的4646第3页,讲稿共71张,创作于星期二作出推理作出推理46卵卵细细胞胞受精卵受精卵新个体新个体父父母母精精子子?4646受精受精4646(有丝分裂)(有丝分裂)第4页,讲稿共71张,创作于星期二作出推理作出推理4

2、6卵卵细细胞胞受精卵受精卵新个体新个体父父母母精精子子464646受精受精46462323(有丝分裂)(有丝分裂)减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂第5页,讲稿共71张,创作于星期二一.减数分裂的概念1.适用范围:适用范围:2.发生时间:发生时间:3.分裂特点:分裂特点:4.分裂结果:分裂结果:进行进行有性生殖有性生殖的生物的生物产生产生成熟生殖细胞成熟生殖细胞时时染色体复制一次,染色体复制一次,细胞分裂两次细胞分裂两次染色体染色体数目数目减半减半第6页,讲稿共71张,创作于星期二二、二、精子的形成过程的形成过程1.场所:场所:睾丸(精巢)睾丸(精巢)2.过程:过程:1个个精原精原细胞细胞1个个

3、初级初级精母细精母细胞胞 2个个次次 级精母级精母细胞细胞4个个精精细胞细胞 4个个精精子子精原细胞:精原细胞:染色体数目与体细胞染色体数目与体细胞。是通过是通过分裂形成。分裂形成。相同有丝 一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂:一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂:减数第一次分裂减数第一次分裂和和减数减数第二次分裂第二次分裂。这两次分裂是怎样进行的呢?。这两次分裂是怎样进行的呢?间期间期准备准备减数减数第一次第一次分裂分裂减数减数第二次第二次分裂分裂变形变形(特殊的体细胞)(特殊的体细胞)第7页,讲稿共71张,创作于星期二精原细胞精原细胞染色体复制染色体复制,精原精原细胞体积增大细胞体积增大

4、2个次级精母细胞形成个次级精母细胞形成(染色体减半)(染色体减半)减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞成为成为同源染色体同源染色体联会联会形成形成四分体四分体非姐妹染色单体非姐妹染色单体交叉互换交叉互换非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合同源染色体分离同源染色体分离同源染色体排列在赤道板同源染色体排列在赤道板两侧两侧减减前期前期后期后期末期:末期:间期:间期:中期:中期:第8页,讲稿共71张,创作于星期二减减间期间期染色体复制,染色体复制,精原精原细胞体积增大,初细胞体积增大,初级精母细胞形成。级精母细胞形成。第9页,讲稿共71张,创作于星期二减减前期前

5、期同源染色体联会,同源染色体联会,四分体出现,四分体出现,非姐妹染色单体非姐妹染色单体交叉互换。交叉互换。交叉互换交叉互换第10页,讲稿共71张,创作于星期二(1 1)形状和大小一般都相同形状和大小一般都相同(2 2)一条来自父方一条来自父方(3 3)一条来自母方一条来自母方一对同源染色体一对同源染色体一对同源染色体一对同源染色体1.同源染色体同源染色体三个概念:三个概念:同源染色体,联会,同源染色体,联会,四分体四分体第11页,讲稿共71张,创作于星期二精子精子(来自(来自父方父方)卵细胞卵细胞(来自(来自母方)母方)受精受精有丝分裂有丝分裂受精卵受精卵体细胞体细胞(精原细胞精原细胞)细胞中

6、形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。第12页,讲稿共71张,创作于星期二(1 1)形状和大小一般都相同形状和大小一般都相同(2 2)一条来自父方一条来自父方(3 3)一条来自母方一条来自母方一对同源染色体一对同源染色体一对同源染色体一对同源染色体2.联会联会:三个概念:三个概念:同源染色体两两配对的现象同源染色体两两配对的现象3.四分体四分体:同源染色体,联会,同源染色体,联会,四分体四分体1.同源染色体同源染色体第13页,讲稿共71张,创作于星期二 同源染色体同源染色体联联会,会,四分体四分体出现出现四分体(

7、含四条染色单体)四分体(含四条染色单体)联会后的每对同源染色体含有四条染色单体叫做联会后的每对同源染色体含有四条染色单体叫做四分体四分体初级精母细胞初级精母细胞第14页,讲稿共71张,创作于星期二A A与与a a、B B与与b b,两两形态、大小相同,它们两两形态、大小相同,它们都是一条来自父方,一条来自母方。生物都是一条来自父方,一条来自母方。生物学上把这样两两成对的染色体叫学上把这样两两成对的染色体叫“同源染同源染色体色体”。同源染色体在减数分裂的过程中会两两配同源染色体在减数分裂的过程中会两两配对,称为对,称为同源染色体同源染色体“联会联会”。aABbabABabAB联会后的联会后的每对

8、同源染色体每对同源染色体其实都已经过其实都已经过复制,共含有四条染色单体,称为复制,共含有四条染色单体,称为“四四分体分体”。同源染色体同源染色体联会联会四分体四分体第15页,讲稿共71张,创作于星期二aABbabABabAB同源染色体同源染色体联会联会四分体四分体1个四分体个四分体=同源染色体同源染色体=染色体染色体=染色单体染色单体=DNA1对对2条条4条条4个个练习练习1第16页,讲稿共71张,创作于星期二 人的体细胞中有人的体细胞中有46条染色体条染色体,在四分体时期在四分体时期,每个细胞每个细胞内(不考虑细胞质)有同源染色体、四分体、姐妹染色内(不考虑细胞质)有同源染色体、四分体、姐

9、妹染色单体的数目单体的数目,依次为依次为 ()A.23对、对、46条、条、92条条 B.23对、对、23个、个、92条条C.46个、个、46个、个、92个个 D.46个、个、23个、个、46个个B四分体个数四分体个数=同源染色体对数同源染色体对数练习练习2第17页,讲稿共71张,创作于星期二abAB12341和和2叫什么;叫什么;2和和3叫什么叫什么姐妹染色单体,且姐妹染色单体,且完全一样完全一样非姐妹染色单体,不非姐妹染色单体,不完全一样完全一样练习练习3第18页,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换同源染色体联会第19页,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换染色单体断裂第20页

10、,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换 非姐妹染色单体 之间发生互换并 引起交叉 第21页,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换 非姐妹染色单体 之间发生互换并 引起交叉 第22页,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换交叉点向末端移动第23页,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换交叉点向末端移动第24页,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换 交叉互换使同源染 色体的两条非姐妹 染色单体发生遗传 物质的部分交换第25页,讲稿共71张,创作于星期二交交叉叉互互换换交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的遗传物质各不相同第26页,讲稿共71张,创作于星期二减减中期中期同源染

11、色体排列同源染色体排列在赤道板两侧。在赤道板两侧。第27页,讲稿共71张,创作于星期二减减后期后期同源染色体分离,同源染色体分离,非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合第28页,讲稿共71张,创作于星期二染色体数目减半,染色体数目减半,2个个次级精母细胞形成。次级精母细胞形成。减减末期末期第29页,讲稿共71张,创作于星期二2个次级精母细胞形成个次级精母细胞形成4个精细胞个精细胞减数第二次分裂减数第二次分裂(与有丝分裂基本相同)(与有丝分裂基本相同)非同源染色体的着丝点排列在赤道板上非同源染色体的着丝点排列在赤道板上减减前期:前期:后期:后期:末期:末期:中期:中期:减减末期,即就是减末期,

12、即就是减前期前期着丝点分裂,姐妹染色体分离,着丝点分裂,姐妹染色体分离,染色体向细胞两极移动染色体向细胞两极移动第30页,讲稿共71张,创作于星期二减减前期:前期:第31页,讲稿共71张,创作于星期二第32页,讲稿共71张,创作于星期二第33页,讲稿共71张,创作于星期二 非同源染色体非同源染色体的着丝点排列在的着丝点排列在赤道板上赤道板上减减中期:中期:第34页,讲稿共71张,创作于星期二第35页,讲稿共71张,创作于星期二第36页,讲稿共71张,创作于星期二第37页,讲稿共71张,创作于星期二第38页,讲稿共71张,创作于星期二第39页,讲稿共71张,创作于星期二第40页,讲稿共71张,创

13、作于星期二第41页,讲稿共71张,创作于星期二着丝点分裂,姐妹着丝点分裂,姐妹染色体分离,染色染色体分离,染色体向细胞两极移动体向细胞两极移动减减后期:后期:第42页,讲稿共71张,创作于星期二2个次级精母细胞个次级精母细胞形成形成4个精细胞个精细胞减减末期:末期:减-完成DNA分子减半第43页,讲稿共71张,创作于星期二精细胞的变形精细胞的变形精细胞变形成精细胞变形成4 4个个蝌蚪状的精子。蝌蚪状的精子。第44页,讲稿共71张,创作于星期二第45页,讲稿共71张,创作于星期二三、卵细胞形成的过程三、卵细胞形成的过程卵巢1、场所:2、过程:第46页,讲稿共71张,创作于星期二精原细胞精原细胞精

14、子卵原细胞卵原细胞卵细胞卵细胞第47页,讲稿共71张,创作于星期二1个个卵卵原细胞原细胞间期间期准备准备1个个初级初级卵母细胞卵母细胞2.卵细胞形成的过程卵细胞形成的过程1个个次级次级卵母细胞卵母细胞(大)(大)1个个极体极体(小)(小)减减减减1个卵细胞个卵细胞1个极体个极体减减 2个极体个极体3个极体退化消失个极体退化消失1个个精精原细胞原细胞间期间期准备准备1个个初级初级精母细胞精母细胞2个个次级次级精母细胞精母细胞减减减减 4个个精精细胞细胞变形变形 4个个精子精子第48页,讲稿共71张,创作于星期二返回第49页,讲稿共71张,创作于星期二返回第50页,讲稿共71张,创作于星期二不同点

15、不同点精子的形成过程精子的形成过程卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程分裂场所分裂场所分裂过程分裂过程分裂结果分裂结果睾丸睾丸卵巢卵巢均等的分裂均等的分裂有变形期有变形期不均等的分裂不均等的分裂无变形期无变形期 形成四个形成四个 精子(精子(2 2种)种)形成一个卵细胞和三形成一个卵细胞和三个极体个极体(退化消失)(退化消失)第51页,讲稿共71张,创作于星期二 减减 减减 间间 前前 中中 后后 末末 前前 中中 后后 末末染色体数染色体数DNA数数染色单体染色单体数数1.填表:设体细胞有2N条染色体2N2N2N2NNNN2NN4N4N4N4N2N2N 2N2NN4N4N4N4N 2N2N 2N

16、00 做题训练做题训练第52页,讲稿共71张,创作于星期二2.画图题:设体细胞有4 4条染色体。(1)画精子形成:)画精子形成:减减中中减减后后减减末末减减后后减减末末减减中中减减前前第53页,讲稿共71张,创作于星期二2.画图题:设体细胞有4 4条染色体。(2)画卵细胞形成:)画卵细胞形成:减减中中减减后后减减末末减减后后减减末末减减中中减减前前第54页,讲稿共71张,创作于星期二(3)画图题:设体细胞有4 4条染色体。减减中中减减后后减减后后减减中中有丝分裂中期有丝分裂后期有有丝丝中中期期有有丝丝后后期期第55页,讲稿共71张,创作于星期二2N4N染染 色色 体体 变变 化化 曲曲 线线次

17、级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精子细胞精子细胞3.曲线题第56页,讲稿共71张,创作于星期二次级精母细胞次级精母细胞2N4N精原细胞精原细胞DNA 变变 化化 曲曲 线线初级精母细胞初级精母细胞精子细胞精子细胞第57页,讲稿共71张,创作于星期二DNA含量变化(含量变化(红线红线)、染色体变化()、染色体变化(蓝线蓝线)2N4N前前中中后后末末间间2N4NN前前 中中 后后 末末间间前前 中中 后后 末末MM有丝分裂有丝分裂你能画出你能画出一一条染色体条染色体中中DNADNA的含的含量变化吗?量变化吗?24前前中中后后末末间间1241前前 中中 后后 末末间间前

18、前 中中 后后 末末 做题训练做题训练第58页,讲稿共71张,创作于星期二怎怎样样区区分分这这几几张张图图片片?减数分裂和有丝分裂染色体及减数分裂和有丝分裂染色体及DNA曲线图曲线图有丝分裂有丝分裂DNADNA减数分裂染色体减数分裂染色体减数分裂减数分裂DNADNA有丝分裂染色体有丝分裂染色体第59页,讲稿共71张,创作于星期二请按照自己的想法给他们排列次序请按照自己的想法给他们排列次序ABCDEFGHIG C H E A F D B I 课堂训练课堂训练1第60页,讲稿共71张,创作于星期二一数一数染染色色体体数数目目奇数奇数偶数偶数二看二看同同源源染染色色体体有同源染色体有同源染色体无同源

19、染色体无同源染色体三判断三判断同同源源染染色色体体行行为为无同源染色体行为无同源染色体行为(有丝分裂)(有丝分裂)联会、四分体、分离联会、四分体、分离(减(减)减减减减减数分裂和有丝分裂图像鉴别减数分裂和有丝分裂图像鉴别技巧:一数二看三判断技巧:一数二看三判断第61页,讲稿共71张,创作于星期二 减减前前 减减末末 减减前前 减减中中 减减 中中 减减前前 减减后后 减减后后 有丝后有丝后 减减后后指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课堂训练课堂训练2:第62页,讲稿共71张,创作于星期二判断下列细胞分别属于何

20、种分裂的什么时期,形成的子细胞判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞是什么?是什么?是什么?是什么?甲甲:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第一次减数第一次后后次级精母细胞次级精母细胞乙乙:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第二次减数第二次后后精细胞或极体精细胞或极体丙丙:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_有有 丝丝后后体细胞体细胞丁丁:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第二次减

21、数第二次后后卵细胞和极体卵细胞和极体 课堂训练课堂训练3第63页,讲稿共71张,创作于星期二五、受精作用五、受精作用(1)保证了前后代染色体数目的稳定性(2)后代遗传物质由双亲提供,保证了后代具有双亲的遗传性,具有更大的活力和变异性。1.配子多样性的原因配子多样性的原因2.受精作用的概念受精作用的概念3.实质:核融合实质:核融合4.意义:意义:非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合 非姐妹染色单体的交叉互换非姐妹染色单体的交叉互换 第64页,讲稿共71张,创作于星期二非同源染色体非同源染色体自自由由组组合合减后期:同源染色体分(之后细胞无同源染色体)(之后细胞无同源染色体)第65页,讲稿共7

22、1张,创作于星期二第66页,讲稿共71张,创作于星期二五、受精作用五、受精作用1、保证了前后代染色体数目的稳定性2、雌雄配子结合能形成种类众多的受精卵。非同源染色体自由组合 染色体的交叉互换 雌雄配子的随机组合3、后代遗传物质由双亲提供,保证了后代具有双亲的遗传性,具有更大的活力和变异性。第67页,讲稿共71张,创作于星期二问题探讨问题探讨21三体患者三体患者18三体患者三体患者第68页,讲稿共71张,创作于星期二第69页,讲稿共71张,创作于星期二联会联会四分体四分体同源染色体分离同源染色体分离着丝点分裂着丝点分裂染色体复制染色体复制 第70页,讲稿共71张,创作于星期二感谢大家观看第71页,讲稿共71张,创作于星期二

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