画法几何及机械制图OK基本知识精选PPT.ppt

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1、关于画法几何及机械制图OK基本知识1第1页，讲稿共73张，创作于星期二2画法几何及机械制图 第2页，讲稿共73张，创作于星期二31.课程的研究对象课程的研究对象机械工程图样机械工程图样机械工程图样定义：机械工程图样定义：工程界用来表达工程与产品（物体）的形工程界用来表达工程与产品（物体）的形状、大小和有关技术要求的图形。状、大小和有关技术要求的图形。第3页，讲稿共73张，创作于星期二4绪 论1.1.课程的研究对象课程的研究对象2.2.学习该课程的作用学习该课程的作用3.3.课程的任务与学习方法课程的任务与学习方法4.4.课程的特点课程的特点 第4页，讲稿共73张，创作于星期二5绪论1 1、学习

2、目的、学习目的图示物体（三维和二维）图示物体（三维和二维）该物体为阀部件（俗称龙头），具有开关、调节流量大小该物体为阀部件（俗称龙头），具有开关、调节流量大小的功能的功能画法几何及机械制图HUST第5页，讲稿共73张，创作于星期二6绪论绪论1 1、学习目的、学习目的图示物体（三维和二维）图示物体（三维和二维）由多个零件组成，零件形状基本上分为棱柱、圆柱、由多个零件组成，零件形状基本上分为棱柱、圆柱、球、棱锥、圆锥等球、棱锥、圆锥等画法几何及机械制图HUST第6页，讲稿共73张，创作于星期二7阀部件的二维图形 一张完整的装配图，应包括以下四个方面的内容:一组视图；必要的尺寸；零件序号、明细表与标

3、题栏；技术要求 一张完整的零件图，应包括以下四个方面的内容:一组视图。完整的尺寸。技术要求。标题栏第7页，讲稿共73张，创作于星期二8工程图样的存储形式：工程图样的存储形式：是工程技术人员表达设计思想、记录创新构是工程技术人员表达设计思想、记录创新构想、指导生产加工、交流思想的重要工具，想、指导生产加工、交流思想的重要工具，是工是工程技术界的共同语言。程技术界的共同语言。工程图样的作用：工程图样的作用：(a)(a)纸质文档纸质文档(80(80年代以前年代以前)(b)(b)电子文档电子文档(计算机存储介质）计算机存储介质）第8页，讲稿共73张，创作于星期二92.学习该课程的作用学习该课程的作用（

4、1 1）产品或结构设计。为工程技术人员进行产品设）产品或结构设计。为工程技术人员进行产品设计与创新提供理论、方法和手段。计与创新提供理论、方法和手段。（2 2）为产品性能分析提供信息模型。信息模型是）为产品性能分析提供信息模型。信息模型是进行产品设计分析的基础。进行产品设计分析的基础。（3 3）生产制造。工程图样是指导生产加工的重要依）生产制造。工程图样是指导生产加工的重要依据。据。第9页，讲稿共73张，创作于星期二103.3.课程的要求与学习方法课程的要求与学习方法 三种能力的培养：三种能力的培养：(a)(a)工程图形表达能力工程图形表达能力(二、三维表达与初步的构形设计二、三维表达与初步的

5、构形设计)(b)(b)图形形象思维能力图形形象思维能力(空间想象能力空间想象能力)(c)(c)工程图样绘制能力工程图样绘制能力(手绘与计算机绘图手绘与计算机绘图)学习方法：学习方法：多想象、多思考：多想象、多思考：空间形体和平面图形的相互联想；空间形体和平面图形的相互联想；多动手、多画图：多动手、多画图：熟悉和掌握绘图的基本技能熟悉和掌握绘图的基本技能 （包括图形表达、软件的使用及标准的使用等）（包括图形表达、软件的使用及标准的使用等）第10页，讲稿共73张，创作于星期二114.4.本课程的特点本课程的特点图形性、基础性和工程性图形性、基础性和工程性(a)(a)投影理论投影理论(b)(b)形体

6、造型方法形体造型方法(c)(c)表达技术（视图、剖视等的表达；轴测图等）表达技术（视图、剖视等的表达；轴测图等）(d)(d)绘图基础（徒手、尺规、计算机绘制）绘图基础（徒手、尺规、计算机绘制）图形性与基础性具体体现在：图形性与基础性具体体现在：工程性具体体现在工程性具体体现在 ：(a)(a)研究的对象为工程产品或者结构研究的对象为工程产品或者结构(b)(b)贯彻相关的国家标准与规范贯彻相关的国家标准与规范第11页，讲稿共73张，创作于星期二12 本课程是理工科类本课程是理工科类(含机械类和非机械类及含机械类和非机械类及电类电类)学生的专业基础课程，也是同学们必须学生的专业基础课程，也是同学们必

7、须掌握的基本技能，在工作中利用率很高，它掌握的基本技能，在工作中利用率很高，它是是工程技术界的共同语言。工程技术界的共同语言。学好这门课程对后续课学好这门课程对后续课程的学习及今后的工作将产生深远的影响。程的学习及今后的工作将产生深远的影响。画法几何及机械制图 第12页，讲稿共73张，创作于星期二13绪论绪论1 1、学习目的、学习目的图示物体（三维和二维）图示物体（三维和二维）2 2、学习内容、学习内容机械制图与计算机绘图机械制图与计算机绘图方法：正确处理立体几何与画法几何的关系；方法：正确处理立体几何与画法几何的关系；正确处理投影理论与计算机绘图的关系；正确处理投影理论与计算机绘图的关系；弄

8、懂投影原理及解题方法，多练习弄懂投影原理及解题方法，多练习；画法几何及机械制图HUST立体像什么？立体像什么？正对着看的印象正对着看的印象 梯形梯形从上往下看从上往下看 两个同心圆两个同心圆 3 3、学习方法、学习方法语言，有些内容要记语言，有些内容要记 (工程技术界的共同语言)特点：以概念入手；坚持上课；坚持练习；严谨细致特点：以概念入手；坚持上课；坚持练习；严谨细致合起来，从上往下断面逐渐增合起来，从上往下断面逐渐增大的圆形立体大的圆形立体圆锥台圆锥台第13页，讲稿共73张，创作于星期二14第一章 制图的基本知识1-1制图标准中的一些规定 1-2绘图工具及仪器的使用1-3几何作图1-41-

9、4平面图形的画法平面图形的画法 第14页，讲稿共73张，创作于星期二151-1 1-1 制图标准中的一些规定制图标准中的一些规定国标有以下三种执行方式：国标有以下三种执行方式：强制性的（代号为强制性的（代号为“GB”GB”）推荐性的（代号为推荐性的（代号为“GB/T”GB/T”）指导性的（代号为指导性的（代号为“GB/Z”GB/Z”）工程图样的特点：工程图样的特点：1.1.表达工程对象与产品（物体）的形状、大小及技术要求的图表达工程对象与产品（物体）的形状、大小及技术要求的图形称为工程图样。最常见的有装配图和零件图两种。形称为工程图样。最常见的有装配图和零件图两种。2.2.具有可交流性和可应用

10、性（它是反映设计者设计思想、记录创新构具有可交流性和可应用性（它是反映设计者设计思想、记录创新构想、指导生产加工、交流思想意图的重要工具）想、指导生产加工、交流思想意图的重要工具）为了便于交流和应用，为了便于交流和应用，工程图样的绘制工程图样的绘制必须遵循一定的标准，即必须遵循一定的标准，即技术制图与机械制图的技术制图与机械制图的国家标准。国家标准。第15页，讲稿共73张，创作于星期二16一、图纸幅面及标题栏（一、图纸幅面及标题栏（GB/T14689-1993GB/T14689-1993）1.1.图纸幅面：图纸幅面：图纸幅面是指图纸宽度与长度组成的图面。绘制图样时，图纸幅面是指图纸宽度与长度组

11、成的图面。绘制图样时，应优先采用表应优先采用表1-11-1中规定的基本幅面。基本幅面代号有中规定的基本幅面。基本幅面代号有A0A0、A1A1、A2A2、A3A3、A4A4五种。五种。（BL：用细实线绘制）A4 A4：210297210297 其它幅面尺寸，图纸沿短边增加一倍得到大其它幅面尺寸，图纸沿短边增加一倍得到大1 1号图纸。反之，图号图纸。反之，图纸沿长边减一小倍得到小纸沿长边减一小倍得到小1 1号图纸。号图纸。表表1-1 1-1 图纸幅面图纸幅面 P2 P2 更正印刷错误更正印刷错误幅面代号幅面代号A0A1A2A3A4BL L841118911895948418414205945942

12、97420420210297297无装订边无装订边 e2010有装订边有装订边 c105有装订边有装订边 a25第16页，讲稿共73张，创作于星期二17A15941261147116821982210225231486 1783 2080 23786301051A45A44A33 A34891A43420A2297A3210A4840840118911890A0A0 必要时，可以必要时，可以按规定加长图纸的按规定加长图纸的幅面。幅面的尺寸幅面。幅面的尺寸由基本幅面的短边由基本幅面的短边成整数倍增加后得成整数倍增加后得出。图中虚线为加出。图中虚线为加长后的图纸幅面。长后的图纸幅面。图图1-1 1

13、-1 基本幅面与加长图纸幅面基本幅面与加长图纸幅面第17页，讲稿共73张，创作于星期二18LacccBBLacc图图1-2 1-2 需要装订图样的图框格式需要装订图样的图框格式c周边图框线图框线纸边界线纸边界线2.2.图框格式：图框格式：在图纸上必须用粗实线画出图框，用来限定绘图区域，在图纸上必须用粗实线画出图框，用来限定绘图区域，其格式分为留有装订边和不留装订边两种。其格式分为留有装订边和不留装订边两种。但同一产品的图样只能采但同一产品的图样只能采用一种格式。用一种格式。（BL：图纸幅面即纸边界线用细实线绘制）分不留装订边和留装订边两种，同一产品只能选其中一种。第18页，讲稿共73张，创作于

14、星期二19LBeeeeeeee图图1-3 1-3 不需要装订图样的图框格式不需要装订图样的图框格式纸边界周边图框分不留装订边和分不留装订边和留装订边两种，同一产品只能选其中一种。留装订边两种，同一产品只能选其中一种。第19页，讲稿共73张，创作于星期二20标题栏方位（标题栏方位（GB/T14689-1993)GB/T14689-1993)标题栏 图幅图框标题栏标题栏文字方向为看图方向标题栏文字方向为看图方向4.4.附加符号：附加符号：对中符号、方向符号以及剪切符号和图幅分区符号等对中符号、方向符号以及剪切符号和图幅分区符号等 标题栏格式（标题栏格式（GB/T10609.1-1989)GB/T1

15、0609.1-1989)3.3.标题栏标题栏 每张图纸上都必须画出标题栏，标题栏的位置一般位于图纸的右每张图纸上都必须画出标题栏，标题栏的位置一般位于图纸的右下角。标题栏和图框用粗实线绘制。下角。标题栏和图框用粗实线绘制。当标题栏的长边置于水平方向并于图纸的长边平行时，则构成当标题栏的长边置于水平方向并于图纸的长边平行时，则构成X X型图纸。当标题栏的长边与图纸的长边型图纸。当标题栏的长边与图纸的长边垂直时，则构成垂直时，则构成Y Y型图纸。型图纸。为了利用预先印制好的图纸，允许将为了利用预先印制好的图纸，允许将X X型图纸的短边置于水平位置使用，型图纸的短边置于水平位置使用，或将或将Y Y型

16、图纸长边置于水平位置使用。型图纸长边置于水平位置使用。纸边界第20页，讲稿共73张，创作于星期二21标题栏（标题栏（GB/T 10609.1-1989GB/T 10609.1-1989）标题栏的格式和尺寸如图所示。教学中推荐使用简化的零件图标题栏标题栏的格式和尺寸如图所示。教学中推荐使用简化的零件图标题栏和装配图标题栏，如图所示。和装配图标题栏，如图所示。国家标准规定的标题栏格式国家标准规定的标题栏格式 简化标题栏简化标题栏第21页，讲稿共73张，创作于星期二22种 类比 例原值比例1:1放大比例5:1510n:12:1210n:1110n:1缩小比例1:21:210n1:51:510 n1:

17、101:110n二、比例（二、比例（GB/T14690-1993GB/T14690-1993）图样原值比例图样原值比例 1 1：1 1 实物实物 放大：放大：2 2：1 1 缩小：缩小：1 1：2 2表表1-2 1-2 绘图的优先比例绘图的优先比例 图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比称为比例。图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比称为比例。比值为比值为1 1的比例，即的比例，即1 1：1 1，称为原值比例。比值大于，称为原值比例。比值大于1 1的比例，如的比例，如2 2：1 1，称为放大比例。比值小于，称为放大比例。比值小于1 1的比例，的比例，如如1 1：2 2，称为缩小比例。，称为

18、缩小比例。绘制图样时，应根据实际需要按下表规定的系列选取绘制图样时，应根据实际需要按下表规定的系列选取适当的比例。适当的比例。第22页，讲稿共73张，创作于星期二23种 类比 例放大比例4:1410n:12.5:1 2.510 n:1缩小比例1:1.51:1.510n1:2.5 1:2.510n1:31:310n1:41:410n1:61:610n表表1-3 1-3 绘图的比例绘图的比例需要按比例绘图时，应由表需要按比例绘图时，应由表1-21-2选取适当的比例，必要时也允许选取表选取适当的比例，必要时也允许选取表1-31-3中的比例中的比例 绘制同一机件的各个视图时应尽量采用相同的比例，并在标

19、题栏绘制同一机件的各个视图时应尽量采用相同的比例，并在标题栏比例项内填写，当某个视图需要采用不同比例时，必须另行标注。比例项内填写，当某个视图需要采用不同比例时，必须另行标注。第23页，讲稿共73张，创作于星期二24 绘制同一机件的各个视图应采用相同的比例，并标注在标绘制同一机件的各个视图应采用相同的比例，并标注在标题栏的比例栏内。题栏的比例栏内。应注意，不论采用何种比例绘图，标注尺寸应注意，不论采用何种比例绘图，标注尺寸时，均按机件的实际尺寸注出，如图所示。时，均按机件的实际尺寸注出，如图所示。第24页，讲稿共73张，创作于星期二25三、字体（三、字体（GB/T14691-1993GB/T1

20、4691-1993）1.1.字体工整、笔划清楚、间隔均匀、排列整齐字体工整、笔划清楚、间隔均匀、排列整齐2.2.字体高度用字体高度用h h表示，表示，单位为单位为mmmm。其公称尺寸系列为：。其公称尺寸系列为：1.8 1.8、2.52.5、3.53.5、5 5、7 7、1010、1414、2020。如需要书写更大的字，其字体高度应按。如需要书写更大的字，其字体高度应按 的比率递增。的比率递增。字体高度代表字的号数。字体高度代表字的号数。书写字体的基本要求：书写字体的基本要求：3.汉字写成长仿宋体，汉字写成长仿宋体，高度不小于高度不小于3.5mm,3.5mm,字宽一般为字宽一般为h/h/h=b

21、字宽为字宽为b4.4.字母和数字分为字母和数字分为A A型和型和B B型（见书），但在同一图样上只能用一种形式的字型（见书），但在同一图样上只能用一种形式的字体。字母和字体可以写成直体和斜体，字头向右斜，与水平基准成体。字母和字体可以写成直体和斜体，字头向右斜，与水平基准成7575。第25页，讲稿共73张，创作于星期二26四、图线型式及应用（四、图线型式及应用（GB/T17450-1998GB/T17450-1998）线宽 b=0.5-2 mm粗线：细线=2：1 01 实线 02 虚线 04 点画线代码o.示例：图线 GB/T 17540-199802x0.25 No.2(02)线宽为0.25

22、mm的图线1.1.图线型式及应用图线型式及应用 P6 P6 表表1-41-4 更正更正 尺寸线、尺寸界线尺寸线、尺寸界线 中心线、轴线、轨迹线中心线、轴线、轨迹线粗实线粗实线 细实线细实线 虚线虚线 点画线点画线不可见轮廓线不可见轮廓线 可见轮廓线可见轮廓线 计算机绘图程序用代码来表示线型计算机绘图程序用代码来表示线型。A A。国家标准国家标准机械制图机械制图图线中，规定了机械图样中各种图线的名称、线型图线中，规定了机械图样中各种图线的名称、线型及其画法。及其画法。机械图样上的图线采用粗、细两种线宽，比例为机械图样上的图线采用粗、细两种线宽，比例为2 2 ：1 1。粗实线的宽度粗实线的宽度b

23、b优先采用优先采用0.70.7和和1mm1mm，细实线的宽度约为，细实线的宽度约为b/2b/2。第26页，讲稿共73张，创作于星期二272.2.图线画法图线画法 -1-1a.a.各种图线相交应交在线段上各种图线相交应交在线段上b.b.虚线、实线为同一方向时，虚线应留空隙虚线、实线为同一方向时，虚线应留空隙 同同一一图图样样中中的的同同类类图图线线的的宽宽度度应应基基本本一一致致。虚虚线线、点点划划线线及及双双点点划划线线的的线线段段长长度度和和间间隔应各自大致相等。隔应各自大致相等。注意：注意：两两条条平平行行线线（包包括括剖剖面面线线）之之间间的的距距离离应应不不小小于于粗粗实实线线的的两两

24、倍倍宽宽度度，其其最最小小距距离离不不得小于得小于0.7mm0.7mm。绘绘制制圆圆的的对对称称中中心心线线时时，圆圆心心应应为为线线段段的的交交点点。即即点点划划线线相相交交时时，其其交交点点应应为为线线段段相相交交。点点划划线线和和双双点点划划线线的的首首末末两两端端应应是是线线段段而而不不是是短短划划。中中心心线线应应超超出出图图形轮廓形轮廓2 25mm5mm。在较小的图形上绘制点划线或双点划线有困难时，可用细实线代替。在较小的图形上绘制点划线或双点划线有困难时，可用细实线代替。第27页，讲稿共73张，创作于星期二282.2.图线画法图线画法 -2-2 当虚线在粗实线的延长线上时，在虚线

25、和粗实线的分界处，虚线当虚线在粗实线的延长线上时，在虚线和粗实线的分界处，虚线 应留出间隙，再划虚线的短划线。应留出间隙，再划虚线的短划线。（可讲线型）第28页，讲稿共73张，创作于星期二29 如图所示为线型的应用示例如图所示为线型的应用示例 第29页，讲稿共73张，创作于星期二30五、尺寸标注（五、尺寸标注（GB/T 4458.4-2003GB/T 4458.4-2003）(重点一）1:11:2404 cm不以mm为单位需注出单位符号 机械零件的形状可用图形来描述，但其大小必须依靠图样上机械零件的形状可用图形来描述，但其大小必须依靠图样上标注的尺寸来确定，因此尺寸标注是绘制工程图样的一项重要

26、内标注的尺寸来确定，因此尺寸标注是绘制工程图样的一项重要内容。容。第30页，讲稿共73张，创作于星期二31（一）基本规则（一）基本规则（1 1）机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据，与图形机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据，与图形的大小的大小(即绘图比例即绘图比例)及绘图的准确度无关。及绘图的准确度无关。（2 2）图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，以毫米为单位时，以毫米为单位时，不需标注单位符号或名称，不需标注单位符号或名称，如采用其他单位时，则必须注明相如采用其他单位时，则必须注明相应的计量单位的符号或名称。应的计量单位的符

27、号或名称。（3 3）图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。否则应另加说明。（4 4）机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。构最清晰的图形上。第31页，讲稿共73张，创作于星期二32（二）尺寸四要素（二）尺寸四要素尺寸界线尺寸界线从轮廓线或中心轴线其延长线引出，从轮廓线或中心轴线其延长线引出，也可用轮廓线代替。也可用轮廓线代替。尺寸线尺寸线必须单独绘制必须单独绘制尺寸数字尺寸数字水平数字字头朝上；垂直数字字头朝左水平数字字头朝上；垂直数

28、字字头朝左40102518尺寸界线尺寸线尺寸数字尺寸终端尺寸终端箭头和斜线箭头和斜线尺寸终端 一个完整的尺寸应由尺寸界线、尺寸线、箭头和尺寸数字四个一个完整的尺寸应由尺寸界线、尺寸线、箭头和尺寸数字四个要素组成。要素组成。第32页，讲稿共73张，创作于星期二33（三）尺寸注法（三）尺寸注法 1.1.尺寸界线尺寸界线中心线作轮廓界限 (1)(1)尺尺寸寸界界线线表表示示所所注注尺尺寸寸的的起起始始和和终终止止位位置置，用用细细实实线线绘绘制制，并并应应由由图图形形的的轮轮廓廓线线、轴轴线线或或对对称称中中心心线线处处引引出出，也也可可利利用用轮轮廓廓线线、轴轴线线或或对对称称中中心心线线作作尺尺

29、寸寸界界线线。尺尺寸寸界界线线应应超超出出尺尺寸寸线线2 25 5。尺尺寸寸界界线线一一般般应应与与尺尺寸寸线线垂垂直直，必必要要时时（为为了了使使图形清楚）才允许倾斜。图形清楚）才允许倾斜。轮廓线作尺寸界限第33页，讲稿共73张，创作于星期二34尺寸界限允许倾斜画出圆角地方要从交点出引出界限 (2)(2)在光滑过渡处标注尺寸时，必须用细实线将轮廓线延长，从他们的交点出引出尺在光滑过渡处标注尺寸时，必须用细实线将轮廓线延长，从他们的交点出引出尺寸界线寸界线第34页，讲稿共73张，创作于星期二35正确正确错误错误尺寸线和轮廓线不平行尺寸线和轮廓线重合尺寸线和中心线重合尺寸线为轮廓线的延长线尺寸线

30、为中心线的延长线2.2.尺寸线尺寸线(1)(1)尺尺寸寸线线不不能能用用其其它它图图线线代代替替，一一般般也也不不得得与与其其它它图图线线重重合合或或画画在在其其延延长长线线上，应单独绘制。上，应单独绘制。(2)(2)标标注注线线性性尺尺寸寸时时，尺尺寸寸线线必必须须与与所所标标注注的的线线段段平平行行。当当几几个个尺尺寸寸线线相相互互平平行行时时，大大尺尺寸寸线线画在小尺寸线之外，以免尺寸线与尺寸界线相交。画在小尺寸线之外，以免尺寸线与尺寸界线相交。第35页，讲稿共73张，创作于星期二363.3.尺寸数字及箭头尺寸数字及箭头尺寸线上方尺寸线中间线要将线断开(1)(1)线性尺寸的数字一般应写在

31、尺寸线的上方，也允许写在尺寸线线性尺寸的数字一般应写在尺寸线的上方，也允许写在尺寸线 的的 中断处。中断处。标注参考尺寸时，应将尺寸数字加上圆括弧标注参考尺寸时，应将尺寸数字加上圆括弧.(2)(2)尺寸数字不能被任何图线通过，否则必须将该图线断开尺寸数字不能被任何图线通过，否则必须将该图线断开.第36页，讲稿共73张，创作于星期二37第37页，讲稿共73张，创作于星期二3832(四四)尺寸标注示例尺寸标注示例1.1.线性尺寸线性尺寸 线性尺寸按图线性尺寸按图(a)(a)示方向标注，且不要标注在图中示方向标注，且不要标注在图中3030范围内，当尺寸线在范围内，当尺寸线在3030范围内，可按右图范

32、围内，可按右图(b)(b)方式标注方式标注.3032323232(a)(b)第38页，讲稿共73张，创作于星期二39尺寸数字注写的原则尺寸数字注写的原则尺寸的相关符号尺寸的相关符号 填写性线尺寸数字的方向，以标题栏方向填写性线尺寸数字的方向，以标题栏方向为准，为准，水平尺寸数字字头朝上，水平尺寸数字字头朝上，垂直尺寸数垂直尺寸数字字头朝左，字字头朝左，倾斜方向的尺寸数字，都要保倾斜方向的尺寸数字，都要保持字头有朝上的趋势。持字头有朝上的趋势。323032323232(a)(b)40102518第39页，讲稿共73张，创作于星期二402.2.角度尺寸角度尺寸(1)(1)角度尺寸界线沿径向引出。角

33、度尺寸界线沿径向引出。(2)(2)角度尺寸线画成圆弧，圆心是该角顶点。角度尺寸线画成圆弧，圆心是该角顶点。(3)(3)角度尺寸数字一律写成水平方向。角度尺寸数字一律写成水平方向。第40页，讲稿共73张，创作于星期二413.3.直径的标注直径的标注5050(1)(1)直径尺寸应在尺寸数字前加注符号直径尺寸应在尺寸数字前加注符号“”。(2)(2)尺寸线应通过圆心，其终端画成箭头。尺寸线应通过圆心，其终端画成箭头。(3)(3)整圆或大于半圆应注直径。整圆或大于半圆应注直径。第41页，讲稿共73张，创作于星期二424.4.圆弧的半径标注圆弧的半径标注R30R28R24(1)(1)半径尺寸数字前加注符号

34、半径尺寸数字前加注符号“R R ”。(2)(2)半径尺寸必须注在投影为圆弧的图形上，半径尺寸必须注在投影为圆弧的图形上，且尺寸线或其延长线应通过圆心。且尺寸线或其延长线应通过圆心。(3)(3)小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。第42页，讲稿共73张，创作于星期二435.5.大圆弧的标注大圆弧的标注R120在图纸范围内无法标出圆心位置时，可以如图所示进行标注在图纸范围内无法标出圆心位置时，可以如图所示进行标注R100第43页，讲稿共73张，创作于星期二446.6.球面的标注球面的标注 标注球面直径或半径时，应在标注球面直径或半径时，应在“”或或“R R”前面加注

35、符号前面加注符号“S S”。对标准件，轴或手柄的前端，在不引起误解的情况下，可以省略。对标准件，轴或手柄的前端，在不引起误解的情况下，可以省略符符“S S”。第44页，讲稿共73张，创作于星期二457.7.狭小位置、小直径、小半径的标注：狭小位置、小直径、小半径的标注：在没有足够的位置画箭头或注写数字时，箭在没有足够的位置画箭头或注写数字时，箭头可画在外面，尺寸数字可写在尺寸界线外或引出标注；几个小尺寸连续标注时，中间头可画在外面，尺寸数字可写在尺寸界线外或引出标注；几个小尺寸连续标注时，中间的箭头允许用小圆点代替。的箭头允许用小圆点代替。55555886R8R8R64在没有足够位置画箭头或注

36、写数字时，可按上图的形式注写。第45页，讲稿共73张，创作于星期二468.8.板类零件的标注板类零件的标注t 6标注板状类零件的厚度时，可在尺寸数字前加注符号标注板状类零件的厚度时，可在尺寸数字前加注符号“t t”。第46页，讲稿共73张，创作于星期二47表表1-6 1-6 标注尺寸的符号标注尺寸的符号 含含义义符号符号含含义义符号符号直径直径正方形正方形半径半径R R深度深度球直径球直径SS沉孔或沉孔或锪锪平平球半径球半径SRSR埋埋头头孔孔厚度厚度弧弧长长均布均布EQSEQS斜度斜度4545 倒角倒角C C锥锥度度第47页，讲稿共73张，创作于星期二48 尺寸标注举例尺寸标注举例 1 见P

37、 20 自看第48页，讲稿共73张，创作于星期二49尺寸标注举例尺寸标注举例 2第49页，讲稿共73张，创作于星期二50尺寸标注举例尺寸标注举例 3第50页，讲稿共73张，创作于星期二51尺寸标注举例尺寸标注举例 4第51页，讲稿共73张，创作于星期二52尺寸标注举例尺寸标注举例 5第52页，讲稿共73张，创作于星期二53尺寸标注举例尺寸标注举例 6第53页，讲稿共73张，创作于星期二541-2 1-2 绘图工具及使用方法绘图工具及使用方法1.1.计算机绘图（使用计算机绘图（使用CADCAD软件），软件），包括包括AutoCAD,AutoCAD,凯图凯图CADCAD UG UG，Pro/E,C

38、atiaPro/E,Catia等等2.2.尺规绘图：图板，丁直尺，尺规绘图：图板，丁直尺，圆规，铅笔等圆规，铅笔等 工程技术人员要想提高绘图的速度和保证绘图质量，必须工程技术人员要想提高绘图的速度和保证绘图质量，必须正确、熟练地使用绘图工具和仪器。正确、熟练地使用绘图工具和仪器。虽然目前机械图样已广泛虽然目前机械图样已广泛采用计算机绘图，但尺规绘图仍然是工程技术人员应掌握的基本采用计算机绘图，但尺规绘图仍然是工程技术人员应掌握的基本技能。技能。常用的绘图工具和仪器有铅笔、图板、丁字尺、三角板、圆常用的绘图工具和仪器有铅笔、图板、丁字尺、三角板、圆规、分规等。规、分规等。第54页，讲稿共73张，

39、创作于星期二551-2 绘图工具及使用方法图图 板板尺规绘图工具：尺规绘图工具：1 1图板图板 图板是用来铺放和固定图纸的，要求表面平整光滑，其左图板是用来铺放和固定图纸的，要求表面平整光滑，其左侧边为导向边，也必须平直光滑。绘图时，用胶带纸将图纸固定在图板侧边为导向边，也必须平直光滑。绘图时，用胶带纸将图纸固定在图板的左下部。不能使用图钉固定图纸，以免损坏板面。的左下部。不能使用图钉固定图纸，以免损坏板面。A2A2图板：图板：600450600450丁字尺丁字尺：600 A2A2：594420594420第55页，讲稿共73张，创作于星期二56丁丁字字尺尺和和三三角角板板的的使使用用方方法法

40、 2 2丁字尺丁字尺 丁字尺由尺头和尺身组成，尺头的内侧边和尺身的上边为工作丁字尺由尺头和尺身组成，尺头的内侧边和尺身的上边为工作边，绘图时必须使尺头的内侧边紧贴图板左侧导向边，上下移动丁边，绘图时必须使尺头的内侧边紧贴图板左侧导向边，上下移动丁字尺，字尺，沿尺身工作边自左向右画一系列水平线。沿尺身工作边自左向右画一系列水平线。第56页，讲稿共73张，创作于星期二573 3三角板三角板 一副三角板分一副三角板分4545和和3030、6060两块，与丁字尺配合可画两块，与丁字尺配合可画垂直线垂直线1515倍数角的斜线。倍数角的斜线。画垂直线时应自下向上画出。画垂直线时应自下向上画出。（也可自上而

41、下）（也可自上而下）第57页，讲稿共73张，创作于星期二584.4.圆规和分规圆规和分规 圆规用来画圆和圆弧。附件有钢针插腿、铅芯插腿和接长杆等，圆规用来画圆和圆弧。附件有钢针插腿、铅芯插腿和接长杆等，如图所示。如图所示。画粗实线圆时，铅笔芯用画粗实线圆时，铅笔芯用2B2B或或B B并磨成四棱柱形并磨成四棱柱形；画细实线圆时，用画细实线圆时，用H H或或HBHB的铅芯并磨成铲形的铅芯并磨成铲形.圆规使用前应先调整针脚，使针尖略长于铅芯。圆规使用前应先调整针脚，使针尖略长于铅芯。画图时，圆规应按顺画图时，圆规应按顺时针方向旋转并向前进方向稍微倾斜。时针方向旋转并向前进方向稍微倾斜。它的针脚上的针

42、，画底稿时用普通针尖；描深画粗它的针脚上的针，画底稿时用普通针尖；描深画粗实线圆时用带支承面的小针尖，以避免针尖插入图板过深。实线圆时用带支承面的小针尖，以避免针尖插入图板过深。当画大直径的圆或描深时，当画大直径的圆或描深时，圆规的针脚和铅笔脚均应保持与纸面垂直。圆规的针脚和铅笔脚均应保持与纸面垂直。当画大圆时，可用延长杆来扩大所画圆的当画大圆时，可用延长杆来扩大所画圆的半径半径.第58页，讲稿共73张，创作于星期二59 分规用来量取线段的长度和等分线段。分规的两腿端部分规用来量取线段的长度和等分线段。分规的两腿端部均为钢针，当两腿合拢时，两针尖应对齐，其使用方法如图均为钢针，当两腿合拢时，两

43、针尖应对齐，其使用方法如图所示。所示。分规分规 截取长度截取长度 和和 等分线段等分线段第59页，讲稿共73张，创作于星期二60 绘绘图图时时应应采采用用绘绘图图铅铅笔笔。其其铅铅芯芯的的软软硬硬程程度度分分别别以以字字母母B B、H H前前的的数数值值来来表表示示。B B前前面面的的数数字字越越大大，表表示示铅铅芯芯越越软软。H H前前面面的的数数字字越越大大，表表示铅芯越硬，示铅芯越硬，HBHB标号的铅芯硬软适中。绘图时：标号的铅芯硬软适中。绘图时：打底稿和写字打底稿和写字描深描深 铅笔头削到铅笔头削到长长30303535左右左右画粗实线时选用画粗实线时选用B B或或2B2B型铅笔；型铅笔

44、；写字、画箭头时选用写字、画箭头时选用HBHB型铅笔；型铅笔；打底稿和画细实线及各类点划线时用打底稿和画细实线及各类点划线时用H H型铅笔。型铅笔。第60页，讲稿共73张，创作于星期二611-3 1-3 几何作图（自学）几何作图（自学）一、正六边形的画法一、正六边形的画法二、斜度和锥度二、斜度和锥度斜度斜度=H/L=tg=H/L=tg =1:n=1:n1:3LH用圆规和三角板用圆规和三角板定义与画法定义与画法 1 1、斜度、斜度 斜度是指直线或平面对另一直线或平面的倾斜斜度是指直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度。程度。其大小用它们之间夹角的正切值来表示，并将比值化成其大小用它们之间夹角的正切

45、值来表示，并将比值化成 1 1:n:n 的形式。的形式。斜度采用符号标注斜度采用符号标注:斜度符号如下图所示。斜度符号如下图所示。斜度应标注在指斜度应标注在指向具有斜度的轮廓线的引出线上，斜度符号所示的方向应与图向具有斜度的轮廓线的引出线上，斜度符号所示的方向应与图形的斜度方向一致。标注方法如图所示。形的斜度方向一致。标注方法如图所示。画法：斜度的画法画法：斜度的画法可根据互相平行的直线斜度相同的原理作图。可根据互相平行的直线斜度相同的原理作图。D1:31:3第61页，讲稿共73张，创作于星期二62锥度锥度=D/L=(D-d)/L=1:n=2tga=D/L=(D-d)/L=1:n=2tga 2

46、 2、锥度、锥度 定义：定义：锥度是指圆锥的底圆直径锥度是指圆锥的底圆直径D D与高度与高度L L之比。或之比。或正圆锥台的两底圆直正圆锥台的两底圆直径之差与圆锥台高度之比径之差与圆锥台高度之比.并将比值化成并将比值化成1:n1:n的形式。的形式。标注：标注：锥度也采用符号标注。锥度符号如下图所示。标注时，锥度也采用符号标注。锥度符号如下图所示。标注时，锥度符号应对称地配置锥度符号应对称地配置在基准线（用细实线绘制）上在基准线（用细实线绘制）上，基准线应与圆锥的轴线平行，基准线应与圆锥的轴线平行，锥度符号的方向应与图中锥度符号的方向应与图中圆锥的方向一致。圆锥的方向一致。标注方法如图所示。标注

47、方法如图所示。画法：画法：锥度的画法可根据平行线的原理作图。锥度的画法可根据平行线的原理作图。aDL1:21:2第62页，讲稿共73张，创作于星期二63三、圆弧连接三、圆弧连接1 1、求圆心、求圆心2 2、求切点、求切点3 3、画圆弧、画圆弧4 4、整理加粗、整理加粗cd 圆弧与圆弧的光滑连接，关键在于正确找圆弧与圆弧的光滑连接，关键在于正确找出连接圆弧的圆心以及切点的位置。出连接圆弧的圆心以及切点的位置。当两圆弧当两圆弧以以内切内切方式相连接时，连接弧的圆心要用方式相连接时，连接弧的圆心要用R R R R0 0来确定；来确定；当两圆弧以当两圆弧以外切外切方式相连接时，方式相连接时，连接弧的圆

48、心要用连接弧的圆心要用R R+R R0 0来确定。来确定。用已知半径的圆弧光滑连接（即相切）两已知线段用已知半径的圆弧光滑连接（即相切）两已知线段(直线或圆弧直线或圆弧)，称为圆弧连接。，称为圆弧连接。该已知半径的圆弧该已知半径的圆弧称为连接弧。圆弧连接作图的要点是根据已知条件，称为连接弧。圆弧连接作图的要点是根据已知条件，准确地定出连接圆弧的圆心与切点。准确地定出连接圆弧的圆心与切点。用半径用半径R R的圆弧光滑连接两个圆的圆弧光滑连接两个圆R用半径用半径R R的圆弧光滑连接直线的圆弧光滑连接直线ABAB、CDCD第63页，讲稿共73张，创作于星期二64 1-4 1-4 平面图形的线段分析和

49、作图步骤（重点二）平面图形的线段分析和作图步骤（重点二）一、尺寸分析：一、尺寸分析：见见 P17 P17 吊钩作图吊钩作图 尺寸基准：尺寸基准：标注定位尺寸的起始点或直线；标注定位尺寸的起始点或直线；平面图形有长、宽两个方向的基准平面图形有长、宽两个方向的基准定形尺寸：定形尺寸：定位尺寸：定位尺寸：确定平面图形中各组成部分的形状和大小的尺寸确定平面图形中各组成部分的形状和大小的尺寸.如圆的直径、圆弧的半径、线段的如圆的直径、圆弧的半径、线段的长度、角度的大小等长度、角度的大小等 .1515、55、2020、R15R15、8080、R10R10。确定平面图形中各组成部分间相对位置的尺寸确定平面图

50、形中各组成部分间相对位置的尺寸,如如10,10,8080、3030长度方向基准长度方向基准宽度方向基准宽度方向基准第64页，讲稿共73张，创作于星期二65长度方向基准长度方向基准宽度方向基准宽度方向基准二、线段分析：二、线段分析：已知线段已知线段:注有定形尺寸和两个方向定位尺寸的线段称为已知线段注有定形尺寸和两个方向定位尺寸的线段称为已知线段 中间线段中间线段:注有定形尺寸和一个方向的定位尺寸的线段称为中间线段。如注有定形尺寸和一个方向的定位尺寸的线段称为中间线段。如 R60R60连接线段连接线段:只有定形尺寸而无定位尺寸的线段称为连接线段只有定形尺寸而无定位尺寸的线段称为连接线段 。如。如R