小学班主任工作总结简短3篇(小学班主任年度工作总结).pdf

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1、 1/10 小学班主任工作总结简短 3 篇(小学班主任年度工作总结)学校班主任工作总结简短 1 这学年，本人担当了六_班的班主任。经过上两学期的努力，本学期的各项工作开展的较顺当。一、家访 由于有上几学期的铺垫，这学期我在家访方面做的不够理想，只家访了一半左右的同学，和家长沟通主要通过电访等形式，来了解所需的资料同学资料。在这一点上，下学期需要加强。二、连续加强对同学的德育训练 1、利用良好班风 经过上学期的德育训练，我班原来的同学的德育行为已有较大改观。我班除了两个双差生，已杜绝了叫不良外号，打架，骂人等恶习。我利用这良好的班风，关怀新生克服、改正原有的缺点。让其他同学关怀新生，了解他们，关

2、怀他们，关怀他们。和他们一起玩耍，一起学习，在玩耍和学习中指出他们的不足。让他们尽快适应班级，溶入班级。并给他们一个月的时间适应。有了这良好的班风，新生不到一个 2/10 月，就适应了新班级，班级各方面进入轨道。2、加强德育 第一，连续通过每星期的思想品德课，每天的晨间谈话课来加强同学的道德训练。其次，连续让副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;让仪表委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”，每周看“品德记录本”，只要同学做好事，我就表扬;只要同学犯了错误，就要调查清楚，然后严加训练;对于骂人、打架的同学，更是严峻处理。第三，强化对两个双差生的关怀和德育训练。

3、对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的同学关怀他们。一旦他们打架或是犯了其他的错，我就立即训练。第四，鼓舞新生的良好行为。一旦新生有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时间加以确定，使新生基本养成了一些良好的行为习惯。第五，同时，通过班会，还抽出中午等时间给他们观看了地道战，太行山上，上甘岭等爱国影片，加强了他们的爱国情操。三、连续培育同学的学习习惯 本学期我还是连续保持上学期的方法：同学早上一到教室后便开头学习，值日同学值日;中午，11：40 后开头学习。3/10 在作业上，要求他们平常的作业也要书写工整。这学期，我还让他们每天写日记。日记是老师了解同学的一个窗

4、口，更是师生情感相互沟通的纽带;同时，在日记中，很多同学都会对自己或班级的状况作总结评估，所以日记又是同学自我完善及班集体建设的有利工具。而且，记日记能熬炼同学的写作力气，特别是本学期是学校生活最关键的一个阶段，多数同学都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为班主任，更要认真批阅同学日记，留意他们的思想动向，发觉问题，准时关怀疏导解决，保证同学的心理健康。下学期，我将连续应用。四、强化常规训练带动训练教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学俏皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因

5、此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以学校生守则 和 学校生日常行为规范 要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使同学无论在课堂上也好，出操集会也好，都能保持良好的纪律。作为一名年轻老师，在工作中确定存在不足的地方。但是我认为正确而不怀疑随着实践的深入到到，不断反思;阅历 4/10 的积累，不断改进。我确定能够做得越来越好，争取当一名优秀的班主任。学校班主任工作总结简短 2 随着时间无情的消逝，六班级上学期也结束了，我本学期带六_班，是这个班级的班主任，这学期班主任工作，说实话是很有压力的，毕竟他们这班

6、级是处于学校最终一个班级，我必需要做好班主任这工作，才能带领这群同学小升初。现就我这学期的工作做如下的总结：一、制定全班的学习方案 作为这个班的班主任，我必需要努力做到把他们的学习搞平衡了，由于进入六班级，只剩下一年不到的时间学习，就要升入学校，为了把他们的学习在搞好一点，我给全班制定了学习方案，尽量做到每个科目的学习起来。每天规定同学学习的时间，规定学习的内容，并且规定每天早自习读的科目，让同学在这个上学期就把学习的基础加固，给他们下学期的学习奠基基础。二、加强同学的身体熬炼 进入这个学期，我也发觉很多同学都不宠爱熬炼，即使是上体育课，也是不爱动，所以我给同学们加强了对身体的熬炼，监督和督促

7、他们熬炼身体。这个年龄段的同学正在长身体，熬炼是很有必要的，而且班上有些同学由于不宠爱运动，导致身材肥胖，这于健康危害。因而本学期，我要求同 5/10 学早上达到学校要跑步熬炼，课间操除身体不开心轻松以外，全部都要参预做操运动。除此之外，体育课我也让他们参预多样化的运动，在体育老师的带领下，打羽毛球、踢足球、打篮球、跳绳等等，这些都要求同学去做，关怀他们把身体熬炼好，把健康维护好。一学期下来，这群同学很少有生病的，而且那几个胖胖的同学，也减下一些脂肪和体重，变瘦了很多。三、进行各类消遣活动 虽然进入六班级是一个很紧急的阶段，但是我也留意同学的消遣，我希望同学是学习与劳动相结合的。为了平衡学习和

8、劳动，我本学期举办了一些消遣活动提高同学在校的生活乐趣。中秋节举办了中秋晚会，有同学组织和主持晚会，班级同学参预其中表演，给同学添加班级生活的消遣。圣诞节、元旦也都有举办活动，而且都很成功。同学的生活趣味增加了，同学的动力也就更足。本学期已经结束，下学期的到来也很近了，我会在下学期吸取这学期的教训，总结阅历，把这个六_班带领好，助他们成功升上学校。学校班主任工作总结简短 3 今年我担当的是六班级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生，对六班级同学的学习生活还算是了解。不过，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解 6/10 更深，要想当好这个班主任还真是不简洁。我努力地接近他们，把

9、自己融进儿童的天地。于是，我和我的同学建立了很深的感情。我宠爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的俏皮捣蛋，有的关怀他人 为了当好班主任，说精确些，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我认真制订方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。一、思想训练工作常抓不屑 班主任工作，争做同学的良师益友。作为一名学校班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求同学做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻留意从小事做起，对同学进行言传身教。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体

10、建设和训练教学工作上，听从学校工作支配，主动参预学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力气为学校出一份力。对待同学，我尽量在学习上和生活上关怀他们，增加为同学服务的意识，把同学与家长作为服务的对象。我在平时常常与同学沟通，做好同学的思想工作。1、做学困生的知心伴侣。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个同学;始 7/10 终以期盼的目光关注着每一个同学。从不因同学学习成果差而卑视同学。既为取得好成果的同学感到开心而兴奋，也能谅解同学学习中的失误，让同学时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手，又是生活中的知心伴侣。在我的班中，学困生比较多，我便时常找他们谈心，关怀他们树立学习的信念，学习上遇

11、到困难，我也急躁细致地为他们讲解。使他们认为正确而不怀疑自己的老师，也把老师当作知心伴侣。2、尽职尽责转化好每一个后进同学。为了训练他们，我便时常找他们谈心，说出他们身上的不足，以及这些缺点会给他们造成什么样的后果，对他们进行动之以情，晓之以理的训练，关怀他们克服身上的不足，在期末复习这段时间里，我为全部后进生制定一份学习目标，每天评比出一位进步最大的同学，进行表扬和物质上的嘉奖，让每个同学都有明确的学习任务，都有争第一的思想。使期末复习工作稳步进行。3、发挥自身表率作用。学校生，对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几

12、十个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润同学，用语言去感化同学，教给同学做人的道理，增加同学前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽 8/10 令不从。”在班级工作中要求同学做到的，我往往领先垂范。每次在学校的劳动中，我总是与同学们一起干活。带动了同学们劳动的主动性，保质保量完成学校交给的每一项任务。4、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。对同学的管理，假如仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及任凭。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥同学干部的作用。利用班规对同学进行考核，每月一总结，对于优胜者进

13、行嘉奖。这大大激发了同学学习的热忱，同时也制约了思想差的同学的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。5、不辞劳苦做好同学的家访工作。促使同学健康成长，只靠老师的工作是不够的，还应当得到家长的关心。因此，每学期的班级工作中我都有目的，有方案地走访同学家长，使家庭训练与学校训练亲热协作。本学期由于同学不听话，我便充分利用家长的力气来关心自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习状况，孩子的学习，纪律等各方面的状况，争取家长的看法，以取得家长对班级工作的支持和关心。这样老师和家长亲热联系，共同训练同学，有效地促进了同学的全面进展。忙的时候我便利用打电话，开家长会的形式与家长取得沟通，由于我的不断训

14、练，使同学在行为上受到确定的约束，有的同学对我说：老师这学期你怎么这么严哪我笑着说：严就是对你们的 9/10 爱，其实我的心理有很大的压力，自己的同学自己怎么能不了解呢他们太俏皮，假如我这个班主任稍一放松，那不知会是什么后果，我可怕他们同以往的毕业生一样，所以自己宁愿把在校的全部时间都用在他们身上，自己的.工作回家去做。只希望自己用爱心去感化每一个同学。虽然在值周评比中我班的成果处于中游，但我已经满意了，由于这也是我常抓不屑的结果。二、学科教学工作，走进新课程 作为一名学校老师，我深深地体会到老师必需不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平常的工作中，我边教边学，利用学校为我们支配的听课

15、的机会，向其他老师学习，吸取他人先进的训练教学阅历，了解现代训练教学的新理念。学习现代训练教学理论，学习新课程标准，依据同学的实际状况组织教学。尽量做到面对全体同学，因材施教，让每个同学真正成为学习的主人。经过一年的教学实践，我积累了一些宝贵的阅历。平常主动参预学校组织的教学争论活动。在课堂上，我时刻留意调动同学的学习主动性，创设民主、公正、和谐的课堂环境，多给同学一些表现的机会，培育同学自主学习的力气。圆满的是，我们班还有个别同学没能养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地转变策略，以便达到更好的教学效果。诚然，在训练同学“学会生存，学会 10/

16、10 学习，学会关怀，学会做事，学会生活”的过程中，学校班主任工作的内容是简洁的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得特殊精彩而游刃有余的。人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在许多的不足，生气的时候，我也会大声训斥他们;同学不完成作业时，我也会留他们在校写作业等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个脚印，都能折射出我生命的价值。我是失去了很多，但我无怨无悔，由于我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我要在三尺讲台-这方寸土上，尽我最大的努力，为祖国训练事业贡献毕生的精力。