延时服务工作方案195.pdf

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1、XXXX 学校延时服务实施方案 为更好地满足学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长，办有温度的教育，根据教育局相关工作要求,结合我校实际,现就做好我校学生延时服务工作特制定本方案。一、指导思想 为解除家长后顾之忧，满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育,特制定本延时服务工作实施方案，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责,以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。二、延时服务原则 1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，要以坚持服务群众为宗旨，不得向

2、学生家长收取任何费用。3。坚持安全至上原则。学校要加强安全教育，强化“安保”工作,做到“集中有人监管,活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生安全.学校要与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。三、延时服务时间 周一至周五下午 3:504：40 四、延时服务形式内容 以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，打破年级界限，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主学习、智力游戏、课外阅读、研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。五、延时服务实施程序（一）成立领导小组.组长:XX

3、X 校长 副组长：XX 副校长 成员:中层领导及班主任（二)工作准备.1.认真做好宣传.学校召开会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。2.组织自愿报名。坚持学生自愿、家长书面申请、不收取任何费用的原则，有序组织学生报名，名单确定后在全校进行公示。3.招募家长志愿者。在全校家长范围内招募家长志愿者参与延时服务，学校做好培训及安排。4.成立年级服务教师团队.安排校内教师轮流值班参与学生延时服务.(三）组织实施。1.一、二年级学生主要以阅读课外读物为主，三至五年级学生主要以完成当日书面作业为主。第二趟校车学生集中于四年级教室,第三趟校车学生集中于三年级。2。下午放学后,班

4、主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给看护教师.(如有请假者,班主任要及时通知到看护教师.）3.看护教师每天看护时要做好各班需要看护学生的签到工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。4.看护结束后，下午 4：40 各班看护教师和家长志愿者负责各班学生整队放学离校,清点好人数,教育好学生注意交通安全，送到校门口外,保证学生安全离校。5.带班领导每天要做好各班看护时间的巡视工作，看护结束后带班领导配合看护教师做好各班看护学生集体放学，负责清校。六、延时服务工作要求 1。统一思想，提高认识。延时服务工作是一项民生、民心工程，全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想

5、，积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难，把好事办好。2.规范操作，强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展延时服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序，确保学生安全。3。集思广益，提高质量.全体教职员工要充分发挥自身优势,积极开展各项适合于少年儿童的有益活动，激发学生的参与兴趣，不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索，使延时服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通，多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善延时服务工作.七、安全防范措施 1.加

6、强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。2.完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。3.加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解延时服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应。4。落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管学生有事必须履行请假手续。5。严格交接制度，班主任要和托管服务教师做好托管生的交接工作，帮助托管服务教师尽快了解每位托管生的具体情况,以便使托管服务工作做到有的放矢，每天延时服务结束后集体放学。6。沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件(如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等)，应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全.7.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。XX 小学 2019。3