影视录音技术.ppt

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1、关于影视录音技术现在学习的是第1页，共38页目前社会需求一类是以广播、电影、电视录音为主要专业方向；另一类以纯音乐录音为主，音乐音响导演和音乐录音制作等方向。现在学习的是第2页，共38页第一节 声学基础思考1、声音分类？2、你周围所接触到的声音通过哪些介质进行传播？3、如何看待“客观的声音”和“主观的声音”？现在学习的是第3页，共38页一、声音的物理属性一、声音的物理属性1、声速 声音在固体中的传播速度最快，其次是液体，最后是气体。传播介质的密度越大，声速就越快。现在学习的是第4页，共38页2、波长 振动粒子完成一次完整的振动过程所经过的距离就称为波长。如图01所示，相邻的两个波峰之间的距离就

2、是波长。现在学习的是第5页，共38页3、频率 动粒子每秒钟振动的次数就是频率。人耳可听见的声音，其频率范围是20一20000Hz。这个频率范围也称为可听域。频率越高，音调越高。根据声速、波长和频率的定义，得到以下关系：现在学习的是第6页，共38页4、振幅 振动粒子离开平衡位置的最大位移称为振幅，如图0-1所示。现在学习的是第7页，共38页5、相位声波在特定时刻上处在周期中的位置就是相位。相位是波形变化的度量，也称作相角，以角度(度)作单位。一般360即为一个振动周期；现在学习的是第8页，共38页三、乐音的概念三、乐音的概念乐音有三个基本要素：音高、音量和音色。1、音高 音高主要取决于频率。一个

3、固定的频率就代表了一个相对的音高。目前国际通用的标准音高是小字一组的a，其频率为440Hz。钢琴上中央C的频率为2616Hz。声音每升高一个八度，其频率就加快一倍；而每降低一个八度，频率就减慢一半。因此，声音的八度频率比是2：1。现在学习的是第9页，共38页2、音量 强度：声音的强度是指单位时间内通过与声音传递方向相垂直的单位面积上的能量。强度是声音的一个客观物理量，单位是瓦平方米(wm2)。响度：声音的响度取决于人们主观上的听觉。人耳对于不同频率的声音的听感是不一样的。一般而言，声波的强度越高，响度就越大。频率固定的一个声音，其强度的增加和响度的增加不具有线性关系，而是接近于对数关系。现在学

4、习的是第10页，共38页话筒的分类方法1、按能源分类按能源分类可分为无源换能器和有源换能器两种。无源换能器是把声音信号直接转换成电信号，不需要消耗任何电能，主要包括动圈式和压电式话筒。所谓有源换能器必须由电池或整流器提供所需的电源，话筒只是使这些电能受声波振动的调制，并与声波的振动同步，电容式话筒同于这类。现在学习的是第11页，共38页2、按换能原理分类按换能原理分类可分为磁换能器和电换能器两种。磁换能器的输出电压按照电磁感应定律和振动速度成正比，比如：典型的动圈式话筒。电换能器的输出电压与可动元件的位移幅度成正比，比如：典型的电容式话简现在学习的是第12页，共38页3、按指向性分类 话筒的种

5、类很多，就其拾取声音的方向性（或指向特性）可分为全方向性、双方向性和单方向性等，我们将在后面的章节中详细讲述。4、按用途分类 按用途分类有测量型话简、录音型话筒、佩带式微型话筒、抗噪声型话筒和近讲型话筒等。现在学习的是第13页，共38页5、按传榆方式分类 按电信号的传输方式分类有无线话筒和有线话筒两种类型。现在学习的是第14页，共38页维生素和某些药品，比如维生素和某些药品，比如维生素维生素E E，虽然会使血虽然会使血液稀释并导致心跳加快，但它可以改善血液循液稀释并导致心跳加快，但它可以改善血液循环，有助于保护听力环，有助于保护听力。这是因为毛细血管给内这是因为毛细血管给内耳毛状细胞供血，而保

6、持血流量对听力健康很耳毛状细胞供血，而保持血流量对听力健康很重要。重要。某些药品，如某些药品，如某些抗生素，会对听力产生副某些抗生素，会对听力产生副作用作用，这类药品应该限制在重症患者并有听，这类药品应该限制在重症患者并有听力监护的情况下使用。对于一部分进行高强力监护的情况下使用。对于一部分进行高强度的有氧运动、职业排球赛和长跑的远动员度的有氧运动、职业排球赛和长跑的远动员来说，可能会导致高频听力的损失和失衡。来说，可能会导致高频听力的损失和失衡。现在学习的是第15页，共38页人耳对声音的感知是人体处在声场时才发生的。听力保护听力保护 2020世纪世纪6060年代，一位曾在遍布英国的一些电影院

7、工作年代，一位曾在遍布英国的一些电影院工作的工程师，发现北方电影院的音量一般比南方的高。的工程师，发现北方电影院的音量一般比南方的高。北方的观众大部分是纺织工人，那时他们还用北方的观众大部分是纺织工人，那时他们还用1919世纪世纪的机器，这些机器不断地发出很强的噪声，造成噪声的机器，这些机器不断地发出很强的噪声，造成噪声频率相应的基膜区域的耳蜗受到损伤，因此，英国北频率相应的基膜区域的耳蜗受到损伤，因此，英国北方听力损伤的人口比南方要多很多。方听力损伤的人口比南方要多很多。现在学习的是第16页，共38页人类的耳朵可以对很大范围内的声强做出反应，人类的耳朵可以对很大范围内的声强做出反应，从从0

8、0分贝（听觉的起点）到分贝（听觉的起点）到120120分贝（耳膜发痛分贝（耳膜发痛的底限）。超过的底限）。超过120120分贝的声音也可以被听到，分贝的声音也可以被听到，但是会引起疼痛或造成耳聋。但是会引起疼痛或造成耳聋。声音的音量是用分贝（decibel，dB）来衡量的分贝是所有音频设备用来测量声音的相对强度（intensity）或音量（volume）的标准单位或比值现在学习的是第17页，共38页（二）音调（二）音调音调（音调（pitchpitch）又称做音高，是人耳对声音高低的）又称做音高，是人耳对声音高低的主观感受，它是指一些声音比另一些声音高或者主观感受，它是指一些声音比另一些声音高或

9、者低的性质。低的性质。现在学习的是第18页，共38页音调的主观感受通常被认为与音符的基本频音调的主观感受通常被认为与音符的基本频率是等价的。率是等价的。音调受基本频率、声音强度的等影响。现在学习的是第19页，共38页二、人耳听觉的几个效应与实验二、人耳听觉的几个效应与实验（一）领先效应（一）领先效应我们把对第一个直达声的反应叫领先效应。领先我们把对第一个直达声的反应叫领先效应。领先效应说明我们是依据第一个直达声的方向来定位效应说明我们是依据第一个直达声的方向来定位的的现在学习的是第20页，共38页双耳效应通过传入双耳的声音的声时间差、相位差、声压级差和音色差来辨别声源的方位的效应称为双耳效应。

10、现在学习的是第21页，共38页 时间差：除了正前方和正后方的声源，其余声源发出的声音到达双耳都会产生时间差。这种时间差可以帮助我们确定声源的方向。这也是立体声技术的生理和物理基础。相位差：因为双耳间存在一定的距离，因此声音在到达双耳时可能会产生相位差。声压级差：由于头对声音的阻挡，声音在到达双耳时产生的声压级就可能产生声压级差。音色差：声音中各个频段的能量绕过头的阻隔到达双耳的能力不一样，因此双耳接受到的声音就可能产生音色差。相位差、声压级差和音色差同样也都是我们辨别声源确切位置的依据。现在学习的是第22页，共38页 在嘈杂的鸡尾酒会中，我们往往可以听清楚特定的人的讲话。由此，我们发现，人们具

11、有从许多声音中选择听到自己要听到的声音的能力这种效应称为鸡尾酒效应。现在学习的是第23页，共38页（二）鸡尾酒会效应（二）鸡尾酒会效应当我们处于一个具有混响空间的聚会时，导致我们只当我们处于一个具有混响空间的聚会时，导致我们只有在现场才能听懂谈话的内容是由多种因素引起的，有在现场才能听懂谈话的内容是由多种因素引起的，比如：比如：空间听觉感知允许我们把注意力集中在某个方向传来空间听觉感知允许我们把注意力集中在某个方向传来的声音上。的声音上。我们能从交谈者的嘴型领会大概的意思。我们能从交谈者的嘴型领会大概的意思。交谈双方可能有大量的共同背景、限制了可能交谈交谈双方可能有大量的共同背景、限制了可能交

12、谈的话题、信息等，从而使双方能够很容易理解交谈的话题、信息等，从而使双方能够很容易理解交谈的内容。的内容。现在学习的是第24页，共38页这种效应称为鸡尾酒会效应，在实际拍摄过程中我这种效应称为鸡尾酒会效应，在实际拍摄过程中我们会这样来拾取声音们会这样来拾取声音全景镜头录音时只让主要演员说台词，其他所有全景镜头录音时只让主要演员说台词，其他所有人都只是装作在谈话。人都只是装作在谈话。对于近景，给演员正常录音，保持安静。如果背景对于近景，给演员正常录音，保持安静。如果背景中出现其他人物，他们可以像在全景镜头时一样加中出现其他人物，他们可以像在全景镜头时一样加装在谈话，但不要出声。装在谈话，但不要出

13、声。对于切换镜头，录下非主要演员的台词以获得对于切换镜头，录下非主要演员的台词以获得与嘴唇相应的同期声，否则在镜头切换时只能看与嘴唇相应的同期声，否则在镜头切换时只能看到嘴在栋却听不见声音，这是明显的失误。到嘴在栋却听不见声音，这是明显的失误。录下室内的环境声作为整场戏中的现场背景声，这样录下室内的环境声作为整场戏中的现场背景声，这样可以在镜头切换时更加方便、顺畅。可以在镜头切换时更加方便、顺畅。在现场录音或后期制作中，录一条在现场录音或后期制作中，录一条“群杂群杂”的声的声轨，要有合适数量的人、合适的性别比例及合适轨，要有合适数量的人、合适的性别比例及合适的音量，依次来烘托现场气氛。的音量，

14、依次来烘托现场气氛。现在学习的是第25页，共38页掩蔽效应 由于第一个声音的存在而使第二个声音的听阈(yu)被提高的现象，称为人耳的掩蔽效应。第一个声音称为掩蔽声，第二个声音称为被掩蔽声。所以，当两种或两种以上声音同时存在时，人耳对声音的感觉与仅有一种声音单独存在时的感觉是不同的。现在学习的是第26页，共38页掩蔽效应并不仅仅是音量问题。当掩蔽音与被掩蔽音的频率不相同的时候，掩蔽作用并不那么严重。但一个强纯音很容易就把另一个频率更高的纯音给掩蔽掉。现在学习的是第27页，共38页（三）人耳听觉掩蔽效应（三）人耳听觉掩蔽效应一个较弱的声音的听觉感受被另一个较强的一个较弱的声音的听觉感受被另一个较强

15、的声音影响的现象称为人耳的听觉声音影响的现象称为人耳的听觉“掩蔽效应掩蔽效应”，也就是说由于某种声音的存在而降低了，也就是说由于某种声音的存在而降低了对另一种声音的感受能力，这种现象除了与对另一种声音的感受能力，这种现象除了与音量有关，也与频率有关，因此也叫音量有关，也与频率有关，因此也叫“频率频率掩蔽掩蔽”。现在学习的是第28页，共38页声音掩蔽效应的一些规律：声音掩蔽效应的一些规律：当响度很大时，低频声音会对高频声音产生显著的当响度很大时，低频声音会对高频声音产生显著的掩蔽作用。掩蔽作用。高频声音对低频声音只产生很小的掩蔽效应高频声音对低频声音只产生很小的掩蔽效应掩蔽音与被掩蔽音的频率越接

16、近，掩蔽作用越大。当掩蔽音与被掩蔽音的频率越接近，掩蔽作用越大。当它们的频率相同时，一个音对另一个音的掩蔽作用最它们的频率相同时，一个音对另一个音的掩蔽作用最大。大。噪声对有用的台词或者音响效果会产生一定的掩蔽噪声对有用的台词或者音响效果会产生一定的掩蔽效应。影视拍摄中的噪声一般来源于线路噪声、现效应。影视拍摄中的噪声一般来源于线路噪声、现场噪声等。场噪声等。现在学习的是第29页，共38页(四)多普勒效应在1842年，一位奥地利物理学家克里斯汀约翰多普勒（Christian Jahann Doppler）曾经发表过一篇论文，其中描述了一种他认为肯定存在但还需要进一步论证的现象，这就是多普勒效应

17、（Doppler shift）。现在学习的是第30页，共38页我们都有过这样的体会：站在铁路旁边，当火车由远及近地行驶过来，火车的汽笛声的音调会越来越高。这种由于声源和观察者之间相对运动而产生的音调的改变，叫作多普勒效应。当声源向观察者运动时，观察者的接收频率变高；当声源离开观察者运动时，接受频率变低。现在学习的是第31页，共38页多普勒提出，如果假设声音的速度非常之慢，那么运动中的发声体又会有哪些不同呢？实际上，当发声体接近一个观测点时，人们发现声波被声源（即发声体）自身的速度“挤压在了一起”；同样，当发声体向远处后退时，声波就会发散开来。当发声体向前进时，对声波的“挤压”在观测点附近形成了

18、一些波长较短、频率较高的声波；而当发声体后退时，则形成了一些相对频率较低的波。现在学习的是第32页，共38页用一列火车载着15个小号手接近、经过、然后离开一个火车站。这些小号手们在火车上持续吹着一个相同的长音。事实确实证明了多普勒的理论是正确的：火车上的人听到的是一个持续的长音，火车站上的人听到的是比这个长音音调更高的声音；而当火车驶离火车站时，车站上的人听到的是比真实声音音调更低的声音。人们对他的理论进行了实验人们对他的理论进行了实验 现在学习的是第33页，共38页首先，录音师想录下来一支箭经过的声音，但是好的箭飞过时几乎是没有声音的。所以，尝试改装成有皱边的。这样重新录音时似乎有些收获。仅

19、用这样的声音来模仿箭飞过的全过程显然时间太短了，只得到了“飕”的一声，刚刚录的声音被输入一台数字声音采样器，并用“循环圈”（looped）的形式延长箭飞过的声音。电影制作者常常利用这个效果来模拟物体的运动 现在学习的是第34页，共38页前面的录音经过处理，在箭刚开始飞时提升了频率，而在箭几乎飞过画面时降低了频率，模仿了多普勒变化的效果。在混音过程中，对箭的声音进行了左右声像位置的调整，这样箭飞过时的声音才与画面相吻合，即制作出了由左向右飞过的声音效果。现在学习的是第35页，共38页录音师至少要录到以下的声音：发动机启动的声音汽车从静止状态开始加速度的声音刹车的声音汽车经过预先设置好的固定传声器

20、时的声音传声器装在汽车外部的一个固定架上，在七成同速运动时录制的声音。将传声器设置在车内时录制的车行驶时的声音。如果这些声音都具备了，那么音响剪辑师就可以利用这些素材任意地拼出需要的音响长度，并将它们按需要进行混合，组成一个整体 现在学习的是第36页，共38页哈斯效应 当两个声音同时发声并将其中的一个声音进行延迟，如果延迟时间在30ms（毫秒）以内，听觉上将感觉不到被延迟的声源的存在，而且有声音响度增加的效果。如果延迟的时间在3050ms之间，听觉可以感觉到经过延迟的声源的存在，但声音主要还是来自没有经过延迟的声源。当延迟时间大于50 ms以后，听觉才可以将两个声音分辨开。这就是哈斯效应，它反映的是听觉的一种延时效应。现在学习的是第37页，共38页2023/4/1感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第38页，共38页