期末总结 学期期末总结500字.docx

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1、期末总结 学期期末总结500字 日月如梭，时间飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假的同时.也别忘了给自己写一个总结噢。下面是我为大家整理的学期期末总结500字，欢迎参考 篇一：学期期末总结500字 日月如梭，时间飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中，当我的耳边还留有when christmas come to the town; 奇妙旋律的余音时，2006年已乘着极地特快列车咆哮而去，2007年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想2006年，对我来说真是飞跃的一年。转瞬成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝

2、朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。 (一) 学习 在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个

3、学期的学习，主要有以下几个方面 第一，学习看法比较小学更加端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师虚心请教。 (二)纪律 在纪律方面，基本可以做到敬重老师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习?在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 闻名作家张洁在散文我的四季中说道找到了水源，才发觉没有带盛水的容器。;在生活中，我们也

4、经常没有充分的打算便急急上路。经验了艰辛却遭受失败，这样的阅历让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。 让我们以今日的荣誉为起点，以今日的不足为，扬起志向的风帆，在2007年这片宽阔无垠的大海中向胜利的港湾远航! 篇二：学期期末总结500字 语文： 1.在基础学问方面驾驭并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较 生僻字词的积累，并巩固课内所学生字词。以及对课文的作者的相关资料的记 忆，争取在字词方面和语文学问的正确率为百分之百。 2.对于阅读理解题的把握不很精确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成， 以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。 3.对课本中的文言文驾驭不坚

5、固，以后会加强背诵记忆。 4.作文的字体欠缺，语言学问运用贫乏，出现作文分偏低。 数学：1.对于.(你所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对 称)的一些难度较高的题目驾驭并不娴熟 2.对于一些简洁题目掉以轻心，马虎大意失分。 英语： 1.单词的娴熟程度欠缺，一些相近词的词义出现混淆，字母依次可能颠倒。 2.对固定的句型驾驭不坚固，单三人称的运用不太娴熟。以后会做这一方面的专项练习。 3.作文出现失误，导致失分。 纪律因素：上课并不是很仔细，也是考试失分的主要缘由。因为对于老师在课上教授的一些学问未驾驭，考试就会失分，以后会留意改正 篇三：学期期末总结500字 时间好像流星雨.在这个学期

6、里,我交道了新挚友,我们好像欢乐的小小鸟,一起度过了一学期的欢乐时间.我还学了许多新学问,把他们装进我心理的学问宝库.我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高.我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充溢光明的一学期,充溢学问的一学期,充溢欢乐的一学期! 学期的初一生活挤眼之间就过去了，头脑中还清楚的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既悠闲又劳碌，在悠闲中我学会了与他人沟通，在劳碌中我学到了该学的学问。 是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个起先还对计算机心存恐惊的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可

7、我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了志气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习实力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感爱好的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有长久力就不会有胜利。 每次和别人沟通时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清晰地看到我没有白白地度过四个月。 我喜爱数学，同时我又胆怯数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，高校数学的确有些难，在我的学习过程中也的确遇到了困难。时间足够时，我可以预习课程，老师

8、讲时也牵强听得懂，作题是我发觉了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，渐渐地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就渐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最终越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又渐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。 英语的学

9、习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还牵强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我起先转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我起先喜爱说英语了，也有些喜爱学。我认为这诗歌好的起先，不论结果如何，我都是有所收获的。 本以为信息技术是个很简洁的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么简单的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加专心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些学问能让我对计算机有更深化的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以

10、联系实际操作。学习这门课我受益非浅。 其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地熬炼…… 在这几个月里我深深体会到，一切学问的学习、簇新事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是专心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想肯定会有很大的提高和升华。 篇四：学期期末总结500字 通过高一的学问，我又成长了一步。转瞬间，我还是恋恋不舍的惦念着它。我要感谢老师传授给我学问，感谢同学们的关切。让我在这漂亮的校内里强壮成长，高一下学期就这样结束了。期盼已久的暑假即将来临。 时间飞逝，繁星满天。自从我成为这个班的一员已经有半

11、年多了。回首过去的六个月，我的内心感受到了许多。在过去的六个月里，我所经验的每一天都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了一个像我这样的新生的成长。在过去的六个月里，通过不断的学习，我收获了许多。时间是如此无情的头不回向前走，但我们是为了不被它抛在后面追逐死亡。是的，没有人想被时间抛在后面。随着时间的消逝，我们一点一点地成长。完备的纯真随着风雨而成熟。或许这就是增长的代价。回想起我当候选人的日子，那好像是那么遥远。我知道渴望中来之不易的财宝，思索中酝酿许久的真理，收获后辛勤劳动的甜蜜。突然间，我觉得我明白了许多事情，但经过细致考虑，我不这么认为。我过去看到的和看到的都是偏见和肤浅的。过去

12、的天真好像瞬间变成了无知和可笑。我认为没有人是那样的。或许将来我会讪笑现在的不重要…我们必需微笑着回顾我们走过的路。 在学习中:我知道学习的重要性。在21世纪学问时代，学问是力气，科学技术是第一生产力。我认为没有学问，我们将是一个无用的废物。以资本为最重要生产力的;资本主义;时代即将过去，以学问为特征的;学问家园;时代即将来临。中学是学习现代科学学问的黄金时代。我应当抓住这个有利的机会用学问武装我的头脑。学问是无价的。 在纪律方面，基本做到:尊师重教;遵守学校纪律、社会秩序和社会公德;不迟到、不早退、不旷课;在学校穿校服;礼貌的行为;有良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。 以上是我在高一

13、下学期末对一些方面的个人总结。我将用这个总结回顾过去，确定将来的发展目标。我对将来充溢信念。当然，这须要老师的细心培育和学生的真诚帮助。 篇五：学期期末总结500字 1.这样的生活不会是任何人心目中的志向生活。果不其然，不久之后，每个人都会;回来简洁的本性;。最初的缄默，只是因为彼此不熟识。缄默的爆发是积累新友情的起点。最有活力的中学真的给了我们真挚的感情。 我在一年级的生活很充溢。除了学习，还有许多其他的竞赛和活动，比如军训，运动会，模型制作，艺术节，科技节，春游(在校内里和课堂上)，这些都让我的生活很惊慌。它比初中的时候更累更好玩。 今年，我也学到了许多: 第一，坚持不懈地努力工作。 在过

14、去，当我在做事情的时候遇到困难的时候，我总是半途而废，学会了坚持。中学一年后，我不会轻易放弃。 2. 宽容他人，严格要求自己。 即使我没有完全宠坏别人，我也尽量让自己对别人尽可能的便利，给他们尽可能多的帮助。 3.与他人进行明智的合作。 人的特长可以补人的短处，人的短处可以补人的特长。 我们能否合理地与他人合作，扬长避短?说到学习，我们可以相互传授阅历，指出与同学之间的困惑。 四是思维方式。 中学学习和初中学习有很大的不同。关键是方法。找到适应将来学习的方法是特别重要的。 第五，生活的好处。 我曾经怀疑生活的好处，但现在我明白了，生活在这个世界上没有肯定的目标，它须要你去发觉它。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页