特岗教师信息技术题21054.pdf

《特岗教师信息技术题21054.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特岗教师信息技术题21054.pdf（54页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 特岗教师信息技术题 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】特岗教师招聘信息技术考试理论知识部分复习题 一、填空题 1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。5、初中课堂教学评价的手段有过程

2、评价，评价学生的学习过程和学习态度；作品评价，评价学生的学习成果；学生互评；教师评价；纸笔测验；上机测验。6、初中阶段信息技术课程，一般不少 68 学时；上机课时不应少于总学时的 70%。二、选择题 1、关于信息的说法，正确的是（B?）A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存 2、对于计算机，以下叙述正确的是（A）。A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢 B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化 C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限 D、计算机的 CPU 中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件

3、。3、计算机处理信息的过程是（B）。A、输出信息、处理与存储信息、收集信息 B、收集信息、处理与存储信息、输出信息 C、处理与存储信息、收集信息、输出信息 D、输出与处理信息、信息存储、收集信息 4、操作系统是一种（D）。A、为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称 C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件 5、（D?）奠定了现在计算机的结构理论。A 霍金 B 爱因思坦 C 牛顿 D 冯诺依曼 1、信息技术课堂教学的评价原则是什么 答：强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。评价要关注学生的个别差异，

4、鼓励学生的创造实践。教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面 答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完

5、成大型任务。教师招聘考试信息技术试题 专业知识 一、单选题（每空分，计 30 分）1、总体来说，一切与信息的获取、加工、表达、（）、管理、应用等有关的技术，都可以称之为信息技术。A、显示 B、识别 C、变换 D、交流 2、下列哪一项不是组成计算机网络必须的设备（）A、计算机系统 B、网络适配器 C、传输介质 D、网络打印机 3、以下不是通用资源定位符（URL）的组成部分是（）。A、传输协议 B、用户名 C、文档名 D、主机名 4、信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播，保障电子信息的有效性，从具体的意义上来理解，需要保证哪几个方面的内容（）.保密性（confidentiality）.完整性（i

6、ntegrity）.可用性（availability）.可控性（controllability）A、和 B、和 C、和 D、都是 5、收件人的 Email 地址是（）A、收件人的本机硬盘上的一个存储空间 B、ISP 的邮件服务器的一个地址编号 C、邮件服务器上的一个标志符号 D、以上都不是 6、在使用 Word 编辑文档时，假设插入点在第一段最末位置，如果按Delete 键，其结果是（）。A、把第二段的第一个字符删除掉 B、仅删除第一段最末行的最后一个字符 C、把第一段落全部删除 D、把第一段落和第二段落合并成了一个段落 7、internet 的主要组成成分是（）A、双绞线、同轴电缆、光纤电缆

7、与无线通信信道 B、通信线路、路由器、主机和信息资源 C、局域网、广域网、校园网和主干网 D、局域网、广域网和城域网 8、在 Word 文档的编辑中，能够进行的工作是（）。A.选定的字符用一个小图片替换 B.有条件地设置字符的字体格式 C.按任意角度旋转选定的字符 D.水平翻转选定的字符 9、设计人口普查程序，用一个变量表示江苏省的人口总数，这个变量的类型是（）。A、整型 B、实型 C、双精度型 D、长整型 10、对于计算机网络，以下说法正确的是（）。A、网络之间的连接必须是同类型的网络，不同类型的网络目前还无法连接 B、只要接入了计算机网络，网络信息的共享没有任何限制 C、目前在计算机网络中

8、传输的都是文本信息，其他类型的信息传输时容易丢失 D、计算机网络是由用通信线路连接多台计算机以及相关的硬件设备组成 11、软件管理中，对软件进行配置，各阶段文档的管理属于下列哪种管理 A、组织管理 B、资源管理 C、计划管理 D、版本管理 12、在 Windows 应用程序菜单中，含有下一级子菜单的菜单项的标志是（）。A.前面有 B.呈灰色 C.后面跟一个小三角形 D.后面跟 13、使用浏览器 IE 登录清华大学的 FTP 服务器，这种网络应用软件结构属于（）。A、B/S 结构 B、C/S 结构 C、OSI 结构 D、TCP/IP 结构 14、下列关于页眉、页脚描述正确的有（）。A、页眉、页脚

9、不可同时出现。B、页眉、页脚的字体、字号为固定值，不能够修改。C、页眉、页脚默认居中，也可左、右对齐。D、用鼠标双击页眉、页脚后可对其进行修改。15、将学生成绩表存放在数据库中时，某位同学各门功课的成绩构成一条（）。A、行 B、记录 C、信息 D、数据 16、在 Windows 的对话框中，一般不接受用户操作的控件是（）。A.标签控件 B.命令按钮 C.列表 D.组合框 17、在 Windows 中，要把整个屏幕复制到剪贴板上，一般情况下可按（）。A、CtrlPrintScreen B、AltPrintScreen C、ShiiftPrintScreen D、PrintScreen 18、为了

10、保证 cpu 执行程序指令时能正确访问存储单元，需要将用户程序中的逻辑地址转换为运行时可由机器直接寻址的物理地址，这一过程称为（）A、地址映射 B、地址计算 C、地址分配 D、地址查询 19、以下是一段 VB 程序：a=1 b=a+1 c=a+b 它的基本结构属于（）A、顺序结构 、选择结构 、循环结构 、树型结构 20、下列循环语句中，循环次数是（）。int i=0 do i+=1;while(iA使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行 B使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行 C设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行 D用“数据”“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和

11、退出筛选状态 32对 Excel 的分类汇总功能，下列说法正确的是（）A在分类汇总前需要对按分类的列进行排序 B在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序 C可以使用删除行的操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态 D分类汇总的方式是求和 33PowerPoint 演示文稿默认的文件保存格式是（）APPS BPPT CPOT DHTML 34对于 PowerPoint，以下说法正确的是（）A可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图 B幻灯片播放时可以显示占位符 C幻灯片中一个对象只能设置一种动画效果 D在放映过程中不能改变播放的顺序 35网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信

12、协议是（）。AHTTP 协议 BTCP/IP 协议 CPOP3 协议 DFTP 协议 36使用 FTP 服务下载文件时，不需要知道的是（）。A文件存放的服务器名称 B文件名称 C文件所在服务器的距离 D文件存放的目录路径 37按局域网的拓扑结构，中学机房使用交换机和双绞线组成的网络属于（）A总线型 B星型 C环型 D混合型 38关于电子邮件，正确的说法是（）A可以发送文本内容、图片、文件和实物 B没有主题的邮件不能发送 C一次可以发送给多个人 D你的计算机关闭后，别人就不能发送邮件给你了 39在 FrontPage 中制作网页时，最常用的布局方法是（）A表格 B文本框 C层 D框架 40ARP

13、 病毒是一种用染毒计算机的 IP 伪装成网关地址的病毒，它产生的结果是（）A、窃取其它计算机的数据 B、使计算机运行速度变慢 C、使同一局域网上的计算机不能上网 D、破坏局域网上计算机的数据 第卷：非选择题（50 分）三、公共知识（10 分）阅读以下材料，回答第 41、42 题。美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着 9 种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和 8、9 种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的

14、常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷，反应迟钝，表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。自上世纪 80 年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80 年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的着名商人

15、。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。41填空，每空 1 分，共 5 分。依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是 语言智能，鲁冠的成功主要源于他的优势智能是 人际交往智能，周舟的优势智能是 音乐智能，谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即 数理逻辑（或：逻辑数理）智能，此外

16、，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为 身体运动智能。42结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5 分）参考答案：树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。发现、引导、培养学生的优势智能。针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。教师要发展自己的优势智能（个性、特长），形成自己独特的教育风格和教学艺术。四、学科专业知识（40 分）43身份证号码有 15 位或 18 位数字，在 Excel2003 中，整数型数据只能输入 12 位有效数字，超过 12 位

17、将使用科学计数法表示，直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请说出处理这一问题的两种方法及适用情况。（4 分）参考答案：方法 1：在输入的的身份证号码前输入半角的单引号，适用于输入数据量不多时；方法 2：首先设置要输入身份证号码的单元格格式为“文本”，再输入身份证号码。44使用欧几里德的辗转相除算法是计算最大公因子的好算法，其原理是：若 a=bq+r,则 a 和 b 的最大公因子等于 b 和 r 的最大公因子绝对值（都为整数）比如求 1406 和 646 的最大公因子，可使用如下计算步骤：1406=2*646+114 646=5*114+76 114=1*76+38 76=2*38+0，所以14

18、06 和 646 的最大公因子为 38。程序（VB）如下，请在空白处填上合适内容。（6 分）Dim A as Long,B as Long,R as Long A=inputbox(“请输入 A 的值”)B=inputbox(“请输入 B 的值”)Do R=A=B B=R Loop Until Print“最大公因子”;参考答案：A mod B（或者：A-（AB）B）R=0（或者：Not R0）A 45信息技术课程对学习目标和掌握要求的描述可以归纳为知识性目标、技能性目标和情感性目标。以下是知识性目标的三个水平要求和行为动词，请将下表中各水平的要求与相应的行为动词连上线。（4 分）各水平的要求

19、 行为动词 A了解水平 解释、比较、检索、知道、识别、理解、调查 B理解水平 分析、设计、制订、评价、探讨、总结、研究、选用、选择、学会、画出、适应、自学、发现、归纳、确定、判断 C迁移应用水平 描述、列举、列出、了解、熟悉 参考答案：A B C 46在信息技术教学中，“先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好，运用教育学心理学知识，对其原因进行分析（6 分）参考答案：兴趣是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习兴趣，是一种主动的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习的欲望和兴趣。47综合题：（

20、20 分）课题：公式的使用（选自初中第四册 Excel 部分）内容：Excel 计算公式的使用 某教师撰写了如下教学目标：（一）知识与技能（1）掌握相对地址及绝对地址的含义。（2）掌握公式的组成部分。（3）掌握公式的组成及其输入。（4）掌握公式计算及 SUM 函数。（5）掌握相对地址及绝对地址的引用（二）情感态度与价值观（1）培养协作精神 要求：1、根据新课程理念和要求，重新设计教学目标，教学目标要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。（6 分）2、确定教学重点和难点。（4 分）3、简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。（5 分）4、结合本节课所提供的内容，说出几种常用的教材处理方法。（

21、5 分）参考答案：1、教学目标（1）通过使用公式进行表格单元的计算，使学生在公式中引用单元格地址，了解相对地址与绝对地址的作用；（2）知道公式的组成及输入方法，学会使用公式进行简单的计算；（3）通过小组协作学习，促进学生养成相互交流、协作的习惯。2、教学重点：公式的组成、单元格地址的引用 教学难点：相对地址与绝对地址的使用 3、使用小组协作法、任务驱动教学法、演示教学法等方法中的若干种，不宜过多。理由略。4、教材处理：补充增加、合并或分解、调整顺序、弱化和删除等等。如本节课可增加运算符的简单知识，将 SUM 函数调整到后面等。2009 年浙江省教师招聘中学信息技术样卷 一、单项选择题（本题共

22、40 分，每小题 1 分）1现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。A物质、能量、知识 B信息、物质、能量 C财富、能量、知识 D精神、物质、知识 2（）中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术。A虚拟技术 B语音技术 C汉字识别技术 D桌面系统 3关于计算机病毒，下列说法中正确的是（）A病毒是由软盘表面粘有的灰尘造成的 B病毒常隐藏在数据文件或系统中，不具有隐蔽性和潜伏性。C病毒具有传染性 D病毒对计算机会造成或轻或重的损害，但制造病毒的人并不构成犯罪。4据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为 7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是()。A因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因

23、特网毫无利用价值 B因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络 C因特网不能给学生带来学习上的帮助 D因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网 5下列（）行为是不违法的 A窃取公司商业秘密数据转卖给他人 B利用黑客手段攻击某政府网站 C利用电子邮件传播计算机病毒 D为防泄密而给秘密资料加密 6现代的电子计算机都是采用冯诺依曼原理，该原理的核心是()。A使用高级语言 B采用高速电子元件 C存储程序与程序控制 D采用输入设备 7与十进制数 17875 对应的二进制数是（）A11 B11 C111100101 D1 8汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在显示器

24、上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有 16X 16 点阵、24 X 24 点阵、32X32 点阵、48X48 点阵等，16x16 点阵就是用 16 行，每行 16 个点，其中一个点用一个二进制位表示。8 个二进制位为一个字节。那么 48 X 48 点阵的一个汉字要用()字节来表示 A256 B128 C288 D96 9在 C 盘“考核”文件夹下新建一个名为“考试文档”的文件夹，并将“考核”文件夹中的“考试注意事项”文档复制到新建的“考试文档”文件夹中的操作步骤为（）在桌面上打开“我的电脑”，进入 c 盘“考核”文件夹 在“考核”文件夹下选中“考试注意事项文档，并点击“编辑”菜单中的“复制”菜单

25、右击鼠标，新建文件夹，给文件夹命名为“考试文档”打开“考试文档”文件夹，点击“编辑”菜单中的“粘贴”菜单项 正确的操作顺序是（）。A B C D 10在 Word 中，以下说法正确的是（）。AWord 中可将文本转化为表,但表不能转成文本 BWord 中可将表转化为文本,但文本不能转成表 CWord 中文本和表不能互相转化 DWord 中文本和表可以互相转化 11样张中剪贴画“青蛙”的环绕方式为（）。A四周型 B紧密型 C浮于文字上方 D衬于文字下方 12想改变幻灯片文字及内容布局时应该修改（）A幻灯片的母板 B幻灯片的版式 C幻灯片 D幻灯片的背景 13在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的

26、目标不能是（）。A另一个演示文稿 B同一个演示文稿的某一张幻灯片 C其他应用程序的文档 D幻灯片中的某个对象 14Excel 计算公式中经常会使用单元格的绝对地址。A2 单元格的绝对地址可表示为（）。AA2 B$A2 CA$2 D$A$2 15在如下图所示 Excel 工作表的单元格中，计算职工的销售总额，应在 B7 单元格中输入计算公式_。A=SUM(A2:A6)B=SUM(B2:B6)C=COUNT(A2:A6)D=COUNT(B2:B6)16对算法描述正确的是()A算法是解决问题的步骤 B解题的步骤可以是无穷的 C算法就是解题的算式 D算法是可以被表述但无法实现 17代数表达式改成 VB

27、 表达式是（）。Aa/b+c/d Ba/(b+c)/d C(a/b+c)/d Da/(b+c/d)18位图与矢量图相比，正确的结论是（）A在缩放时矢量图、位图都不会失真 B在缩放时矢量图、位图都会失真 C位图占用存储空间较小 D矢量图占用存储空间较小 19下列采样的波形声音质量最好的是（）。A单声道、8 位量化、441kHz 采样频率 B双声道、8 位量化、2205kHz 采样频率 C双声道、16 位量化、441kHz 采样频率 D单声道、16 位量化、2205kHz 采样频率 20周华自从用 IP 电话打长途后再也不用担心要支付昂贵的电话费。IP 电话之所以经济实惠，是因为从数据交换技术来看

28、它采用的是（）技术。A电路交换 B报文交换 C分组交换 D整体交换 21下面关于网络拓扑结构的说法中正确的是：（）A网络上只要有一个结点发生故障就可能使整个网络瘫痪的网络结构是星型 B每一个网络只能包含一种网络结构 C局域网的拓扑结构一般分为星型、总线型和环型 D环型拓扑结构比其它拓扑结果浪费网线 22某学校校园网网络中心到 1 号教学楼网络节点的距离大约为七百米，以下哪种传输介质适合用于连接这两个网络节点（）A超五类双绞线 B超声波 C光缆 D同轴电缆 23下面说法正确的是（）A动态网页就是指动态 HTML，通过 javascript 和 ASP 都能实现动态网页 B网页上只要有“动”的效果

29、就是动态 HTML 效果 Cjavascript 是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP 是一种服务器编程技术 DASP 服务器运行完 ASP 程序后返回给浏览器的是 ASP 源代码 24一个栈的入栈序列为 1，2，3，4，这个栈的出栈序列是（）。A1，3，2，4 B2，3，4，1 C4，3，2，1 D3，4，2，1 25首先访问结点的左子树，然后访问该结点，最后访问结点的右子树，这种遍历称为（）。A先序遍历 B中序遍历 C后序遍历 D层次遍历 26数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作这种功能称为_。A数据定义功能 B数据管理功能 C数据操纵功能 D数据控制功能

30、 27在 SQL 语法中，用来插入数据的命令是_。AINSERT BUPDATE CDELETE DCREATE 28如图的 E-R 图表示了一个的关系。?A一对一 B一对多 C多对一 D多对多 29人工智能的目的是让机器能够（），以实现某些脑力劳动的机械化。A代替人类思考 B和人一样工作 C完全代替人的大脑 D模拟、延伸和扩展人的智能 30下面哪一个不是人工智能的主要应用领域。（）A模式识别 B图灵测试 C自动定理证明 D机器翻译 31下列内容中作为中学信息技术课程设计主要依据的是（）A学生的年龄特点和接受能力 B学生的学习兴趣和接受能力 C学生的年龄特点和知识水平 D学生的学习基础和接受能

31、力 32能够用“提出任务和注意点动手实践，教练指导归纳交流”这一过程概括的教学方法是()。A教练法 B任务驱动法 C案例教学法 D合作学习法 33以下哪种学习理论是在现代信息技术的支撑下才得以展现出其强大的生命力的()A行为主义学习理论 B认知主义学习理论 C建构主义学习理论 D人本主义学习理论 34备课应掌握的基本原则主要有教学目标的决定性、教学对象的可接受性和（）等。A教学内容的层次性 B教学内容的系统性 C教学方法的灵活性 D教学方法的适应性 35通过评价，教师可以判定自己所用的教学方法的有效性和可行性，从而对自己的教学方式、方法等作出适当的调整。这在信息技术课中，体现了评价的什么作用(

32、)A评价的证明作用 B评价的教学作用 C评价的诊断作用 D评价的定向作用 36抛锚式教学的主要环节有创设情境、确定问题、协作学习、效果评价和（）。A确定任务 B师生讨论 C自主学习 D独立探索 37学生在教师指导下运用类似科学研究的方法按专题对客观事物进行独立自主的探究，这种学习方式属于下列哪种学习方式()A协作性学习 B研究性学习 C竞争性学习 D个别化学习 38学生的学习活动具有学习内容的规定性、学习活动的程序性、学习活动的受控性和（）等特点。A学习内容的趣味性 B学习内容的系统性 C系统掌握间接经验为主 D学习活动的实践性 39维果茨基提出的教学理论，可以概括为()：A实用主义教学论 B

33、结构教学理论 C范例教学理论 D最近发展区理论 40可以用刺激反应强化来概括的学习理论是以下哪个理论()A行为主义学习理论 B认知学习理论 C建构主义学习理论 D人本主义学习理论 二、名词解释（本体共 20 分，每小题 4 分）1教学模式 2支架式教学 3多媒体计算机技术 4TCP/IP 5程序编译 三、综合题（本题共 40 分）1简要回答高中信息技术课程的基本理念。（8 分）2简要回答信息技术教学实施中应把握的几个主要问题。（8 分）3原始声音信号是一种模拟信号，而计算机、数字 CD、数字磁道中存储的都是数字化声音。计算机要对声音信号进行处理，必须将模拟音频信号转换成数字音频信号。4请说明模拟声音信号数字化过程中的三个基本步骤。5选择采样频率为 2205K、样本精度为 16 位的声音数字化参数，在不采用压缩技术的情况下，录制 1 分钟的双声道音频信号需要的存储空间为多少（千字节）请写明计算步骤。（8 分）6 有 两 个 整 型 数 组A(N)，B(M)(N0,M0)，且 已 知A(1)A(2)A(3)A(N),B(1)B(2)B(3)B(M)，请编写一段程序将数组 A(N)与 B(M)中的元素合并为一个新的数组 C(M+N)，且C(1)C(2)C(3)C(N+M)（只限 BASIC 语言与 C 语言）（本题 8分）7简述电子邮件系统原理及电子邮件收发过程。（本题 8 分）