光明幼儿园重阳节活动方案36298.pdf

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1、光明幼儿园重阳节活动方案 主题来源：重阳节又叫老人节，中华民族自古以来都有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”的敬老孝道，为进一步弘扬这一传统美德，培养幼儿的感恩意识，鼓励幼儿在于爷爷奶奶、外公外婆的相处中学会孝顺，感受隔代亲情，光明幼儿园开展重阳节感恩教育系列活动，引导孩子们用自己的方式表达对长辈的尊敬，弘扬尊老爱幼的传统美德。小班重阳节活动方案 一、设计意图 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫：“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快

2、乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候 二、活动目标 1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3.通过学儿歌懂得关心身边的老人，对老人有礼貌。三、活动准备 1.幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。2.请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。3.学习儿歌：九月九。附儿歌：九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃蛋糕，妈妈夸我好宝宝。四、具体活动程序（一）活动主持：小班教师（二）活动对象：幼儿、老师（三）活动时间：2021 年 1

3、0 月 13 日（四）活动地点：小班教室 五、活动过程 1.介绍重阳节。（1）老师引出重阳节主题。师:明天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）师：爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关

4、心我们的？师：我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）（2）老师利用 PPT 介绍重阳节。师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？师：今天，我们举行“敬老联欢活动”。2.幼儿学习儿歌。3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友为爷爷奶奶献茶。（部分幼儿扮演爷爷、奶奶）4.幼儿表演环节。师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗？4.教师总结，活动结束。中班重阳节活动方案 一、设计意图 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫：“老人节”。尊老、敬老是中华民族的

5、传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过此活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。2.每个小朋友对爷爷、奶奶

6、表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事，让孩子说说，回去后将做的事拍视频或照片发群里。3.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1.幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。2.请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。3.制作爷爷奶奶的礼物，并送给爷爷、奶奶。4.学习歌曲给爷爷、奶奶捶捶腿、关心老人笑哈哈。5.学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、主题活动目标：1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的

7、节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。四、具体活动程序（一）活动主持：中班教师（二）活动对象：幼儿、老师（三）活动时间：2021 年 10 月 12 日（四）活动地点：中班教室 （五）活动目标：1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。2.能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。（六）活动准备：1.课件重阳节。2.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、纸杯等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。（七）活动过程：一、谈话引入 1.师：小朋友，你们知道九月九是什么节日吗？重阳

8、节是谁的节日？重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。二、欣赏儿歌，理解儿歌内容 1.教师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢？他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的？（播放儿歌欣赏）2.师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的？3.教师完整朗诵儿歌。（播放儿歌欣赏）三、幼儿学习朗诵儿歌 1.幼儿跟读儿歌数遍。（播放儿歌欣赏）2.请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。3.幼儿朗诵儿歌。（播放朗诵儿歌）4.老师利用 PPT 介绍重

9、阳节。师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？四、表达对爷爷奶奶的爱 师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小朋友的节日六一“儿童节”一样。我们小朋友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小朋友送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那现在爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢？1.幼儿分组讨论：如何表达对爷爷奶奶的爱。（播放表达爱）2.请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。五、给爷爷奶奶制作节日礼物 1.师：马上就是爷爷奶奶的节日老人节了，这

10、里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？2.幼儿制作礼物，教师引导幼儿画画、做贺卡、做纸杯花等方式表达对爷爷奶奶的爱。（播放我爱爷爷奶奶）3.请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。（八）活动延伸：1.回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。2.家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的亲情。大班重阳节活动方案 一、设计意图：农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在 易经 中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重

11、阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。二、活动目标：1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。三、活动准备：ppt、超轻粘土。四、活动时间：2021 年 10 月 13 日 五、活动对象：大班全体幼儿 六、活动内容：1.幼儿观看 ppt 了解重阳节的习俗。2.：小记者我的爷爷奶奶 3.请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。4.制作爷爷奶奶的礼物。5.叠衣服叠被子比赛。6.学习歌曲好娃娃、买菜。7.学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。8.歌表演：中华孝道。9.手指舞：孝心到永远。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2.爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。3.每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。