学校教学工作计划台账15978.pdf

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1、xxx 学年第一学期教育教学工作计划台账 校区：xxx 计划执行人：xxx 类别 工作 任务 具体措施 实施者 时间 月 备注 德育常规 学 生 仪 容行为习惯 1、在校门口安排礼仪岗；2、值周生监督学生追逐打闹情况；值周教师学生 9-12 重点 升降旗 活动 1、施行四六年级学生轮流升降旗；2、学生代表进行国旗下的主题讲话。国旗队和学生 常规 班队会 各班主任按既定主题组织班队会活动，并于课后将班会教案上交大队辅导员。班主任 常规 入队仪式 10 月中旬举行新少先队员入队仪式；xxx 常规 班 主 任 工作手册 1、学期初召开班主任工作会议，讲解和指导 班主任手册的填写要求和方法。2、每个月

2、对班主任工作手册进行逐人检查，并做好记录及反馈。xxx 常规 学 生 综 合评价手册 用普遍检查和不定期抽查的方式对 学生综合评价手册进行督促和指导 xxx 常规 两操工作 加强课间操和眼保健操的检查力度，通过定量评分，定性分析，有针对性地指导进一步提升两操的质量。值周生 常规 问题学生 组 建 问 题学生小组 实施二级管理帮扶机制：1、校区成立问题学生管理小组；2、校区建立根据各班级学生情况，建立问题学生档案；问题学生管理小组 9-12 常规 主“自 我 管 1、以各班组学生个人参赛；重点 题教育 理 做文明学生”家校评比月 2、学校成立评审小组，最后评出“文明学生”和“文明标兵”。全体 师

3、生 家长 9-12“文明从我做 起 祖 国在我心中”亲子手抄报 1、一、二年级绘画，三至六年级手抄报；2、分年段评出一、二、三名进行表彰。全体 师生 家长 10 重点“悦 读 阅美 文明颂歌”朗 诵（亲子）1、以家庭为单位，每班至少推荐 2 组家庭参赛；2、评出前三名家庭进行表彰。全体 师生 11 重点“文 明 礼仪”知识竞赛 1、以班级为单位，选出 5 名选手参加校区知识竞赛；2、以必答题和抢答题的方式进行比赛，根据结果各年级段评出前三名。全体 师生 12 重点 德育活动 一 张 贺 卡谢师恩 以感谢师恩为内容，让学生为老师制作一张贺卡，提高孩子尊师重教意识。全体 学生 9 常规 做月饼 迎

4、中秋 中秋节前夕，让学生们搜集中秋相关的习俗和诗句，并自备制作月饼的材料，师生家长欢聚一堂，做月饼，话中秋，喜度佳节。全体师生和家长 9 常规 运动会“运 动 促健康 快乐伴成长”1、参赛人员报名；2、检查器材和场地设施；3、按计划举办运动会；4、活动过后进行总结和表彰。全体教师和学生 9-10 重点 德育教第一次 班级管理之如何建立班级制度 xxx 9-12 常规 第二次 班级管理之如何进班级文化建设 xxx 第三次 班级管理之如何培养优秀班干部 xxx 研 第四次 班级管理之如何处理学生之间的矛盾 xxx 社团工作 悦读社团 1、以传统诗文为核心，渗透中华美德；2、以现有悦读社团成员为骨架

5、，精心锤炼一组诗文节目；3、以全校师生为载体，以表演团扇为道具，分年级段演绎确定的诗文。xxx 9-12 重点 足球社团 围绕体育文体节，指导和督促学生按现有训练模式进行个人、分组等形式的技能技巧提高以及体能增强活动。xxx 家长会 活动安排 1、召开 1 次家长委员会常务会议，听取家委会成员的意见和建议，并按此召开家长会。2、如期召开家长会，并做好相关接待、组织和记录工作。xxx 10 重点 学籍管理 具体工作 1、严格按照工作流程进行学籍的转入、转出及相关提报工作。2、无学籍的学生按照安民总部要求，进行认真登记并做好记录。3、完成校区学生花名册删补登记工作。xxx 9 重点 教学常规 教

6、学 工 作规划布置 1、制定教导处、教研组计划。2、召开校区教学工作布置会。宣布本学期教学工作任务。xxx 9 常规 课 程 表 编排 根据教委颁布的小学课程要求，以及校区班级和教师任课情况，准时安排好各班各科课程，并报校长审核后下发。xxx 常规 教案、作业检查 作业、教案检查。做好检查记录并及时分析出现的问题，跟踪检查 教务处教研组长 9-12 常规 课堂巡视 在上课期间，不定期地对各班级进行课堂巡视，检查各任课教师的上课情况和学生的课堂纪律情况。针对教师和学生存在的问题，进行面谈，帮助其改正和提高。xxx 常规 常 态 课 听评 1、开学初即成立常态课听评小组，确定常态课听评方案。2、每

7、次听完课后即于当天安排时间进行交流反馈，并提出针对性指导意见和建议。听评 课小 组 9-12 重点 教师培养 1、各教研组出 1-2 节公开课；组内进行集体备课；2、为骨干教师搭建平台，推出示范课；3、骨干教师和新教师结对子，一帮一带教活动。全体 教师 9-12 重点 四级监控工作 总校控 根据总部工作布署和要求进行相应准备和配合。xxx 总部 校级监控 1、每学进行期中和期末 2 次综合知识监测。2、召开教学质量分析会：及时找到教学中存在的问题并寻找解决问题的办法。教务处 11 1 重点 组控工作 依据教研组长质量监控方案执行，各教研组至少一次亲自出题、监考。教研 组长 9-12 常规 自控

8、工作 依据教师自控安排及教学内容进行，教导处抽查、检查。任课 教师 教研工作 区教研 区教研工作以安民总部通知为准，16 字工作准则为核心进行实施。全体 教师 9-12 重点 校区教研 本学期计划安排 8 次教研活动：根据安民总部教务处工作安排，本学期计划安排8 次教研活动，即 3 次语文教研、3 次数学教研和 2 次综合教研。全体 教师 重点 2019 年 9 月 学困生 转化工作 制定校区、班级学困生转化方案，对学困生转化辅导工作进行不定期检查，期末进行交流、总结 全体 教师 9-12 重点 教师培训 第一次 教学评价的分类和功能 xxx 常规 第二次 教育教学管理制度之课堂管理制度 xxx 第三次 校长培训 xxx 第四次 一级教师培训 教学活动 双基竞赛 1、一至六年级语文、数学、英语进行双基竞赛；2、教务处统一命题，统一安排教师监考。教务处 9 月 常规 古 诗 知 识竞赛 1、一、二、三年级背诵；2、四、五、六年级笔答。教务处 10月 常规