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1、体育教案 周次:4 课次:8 教学内容 重难点 内容:篮球单手投篮 2、游戏贴膏药 重点:掌握发力顺序,出球后呈回旋 难点:单手伸臂,拨指 教学目标 1、知识与技能:学生能了解单手投篮,大部分学生能够掌握的基本动作,了解其运动健身价值。2、过程与方法:采用示范法,游戏等方式,帮助学生较好的掌握动作。3、情感态度与价值观:在学习本课后,学生能在篮球领域上有了解,学会观看比赛,促进孩子生理心理发展。教学顺序 课的内容 运动负荷 教学手段 与方法 学生 活动 组织 与要求 教育渗透(思想、健康、安全等)次 数 时间min 准备部分 1、课堂常规 2、慢跑热身 3、徒手操 1 8 1、师提前进入场地做
2、好上课的准备 2、向学生问好 3、宣布本课内容 4、检查学生服装安排见习生 5、师领生做徒手操 1、体育委员整队,检查人数。2、向师问好 3、慢跑热身 4、做准备活动 组织:四列横队 要求:快速整齐、精神饱满、保持安静、积极参与,充分活动1、养成运动前做好课前准备的习惯 2、学会自我保护 3、强调安全与纪律 身体各部分关节 基本部分 1、篮球单手投篮 一 5 20 1、师领做、示范 2、师讲解示范动作要领 3、指生演示,并指出其优缺点,加以改正。1、生根据师提示练习 2、生分组练习,并互相改正缺点。组织:四列横队 要求:认真学习,强化肌肉动作记忆 培养学生相互发现对方不足的,并相互改正,共同提
3、高。体育教案 教学顺序 课的内容 运动负荷 教学手段 与方法 学生 活动 组织 与要求 教育渗透(思想、健康、安全等)次 数 时间min 基本部分 2、游戏 贴膏药 2 8 1、师强调练习时应注意的问题。2、师把生分成人数相等的四组。3、师看表生进行比赛游戏 4、师指出生游戏时出现的问题。全体参与游戏 组织:游戏队形 要求:1、积极参与,充培养学生团结协作能力和集体荣誉感 分放松,不拘束 2、遵守游戏规则 结束部分 1、集合,做放松性练习 2、小结 3、师生再见,回收器械 4 1、师与生一起做放松活动。2、师生共同总结本课,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。1、生与师一起放松 2、生提出不懂的问题 组织:四列横队 要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。遵守纪律,培养正确的审美观 器材 篮球 2 个 运动负荷强度预计 中 预计 平均心率 120140 次/分 课后 反思 本课中,第一次接受正规篮球动作训练,学生在单手投篮时显得吃力,大部分学生无法将球投出,也无法使球呈回旋状,在以后还需加大学生手臂力量的练习。