我的拿手好戏获奖作文包饺子.docx

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1、我的拿手好戏获奖作文包饺子 身为一名学生，除了日常学习，其次也要和作文打交道，那么想要了解小学生们是怎么写我的拿手好戏的作文的吗?下面是我为大家带来的有关我的拿手好戏获奖作文包饺子【5篇】，希望大家喜爱。 我的拿手好戏获奖作文【篇一】 每个人都有自己的拿手好戏，比如唱歌，跳舞，打羽毛球等，而我的拿手好戏就是包饺子。 我的拿手好戏是包饺子，这是因为我特别喜爱吃饺子，而饺子也是我们中华民族的传统美食，我从小时候就起先练习包饺子，虽然历经艰难，但我最终还是学会了包饺子。 有一次，有几个同学来我家玩，中午我和妈妈就留他们在家里吃饭，经过商议我和妈妈打算包饺子来款待他们。饺子馅、饺子皮打算好后，起先包了

2、，我和妈妈分别坐在桌子两端。妈妈用的是圆形的饺子皮，而我用的是方形的饺子皮。妈妈先拿一个饺子皮，然后在饺子皮的上方撒一些面粉，接着用筷子夹一点饺子馅放到饺子皮里，再把皮对折一下，最终用手把每一个边边角角捏到一起，再用手一挤一个精致、小巧的“饺子公主”就出场了。该我表演了，我先拿了一个方的饺子皮放在手心上，接你用筷子夹一点饺子馅放在皮上，然后用较窄的一头向前卷去，再捏住两边，往里交叠在一起，最终再把边角捏紧。原来以为可以做出一个“饺子王子”出来的，谁知一不当心把馅放多了，成了一个胀破肚子的大汉，同学们见状都哈哈大笑起来。在同学们开心的笑声中，不一会儿，全部的饺子都包好了，那一个个排列整齐的饺子就

3、像列队等待检阅的士兵，等着我们品尝。 饺子煮熟了，大家都迫不及待地大吃起来，当他们刚吃了一口，都禁不住赞扬我和妈妈：“你们包的饺子太好吃了，要不然你们开个饺子店吧!”听到了我的拿手好戏被夸赞，我的心里甜滋滋的。 现在我已经是六年级的学生了，随着学业的加重，展示我的拿手好戏的机会也少了，但是从我的拿手好戏中，我明白了：不论做什么事，肯定要多练习驾驭技巧，只有这样才能做得更好。 我的拿手好戏获奖作文【篇二】 十八般武艺，样样好戏，而我的拿手好戏则是第十九般“武艺”书法 萌芽 我练成这般武艺，我还是付出了许多心血以及努力的，小的时候，我时常望见爷爷手拿毛笔，一下子连笔成篇，不一会儿一副兰亭序就出现在

4、我面前，我聚精会神的看着，心里想我也像我爷爷一样写出一手好字，该多神气呀!6岁时，就要求妈妈送我去学习书法，之后我起先了漫长的书法之旅。遇到过许多困难和迷茫，也遇到许多的挑战，我也想过放弃，可我还是坚持下来，最终，学会了隶书和楷书。 春天的绿芽是见证我努力的眼睛，夏天的阳光是我挥洒的汗水，秋天的落日陪伴着我，冬天的大雪记录我的努力。 好戏上演 有一次，我来到书法班练习，当时我在练李白的蜀道难只见我毛笔沾上墨水，一个个墨珠像断了线的珍宝进墨盘里，我刮好笔便起先书写，我下笔有力，字字在白色的宣纸上挺立的像个战士刚毅有力，把颜体的特点发挥淋漓尽致，我认为这是我写得最好的一副作品，同学见状，都跑过来，

5、围着，把我的作品传来传去，有的人还说比范字还好。老师走过来，看了看说“写得不错，盖上章子收起来，会是一副好作品”。我的心像灌了蜜一样甜。 好戏连台 当然，更大的挑战来了，书法专业考级大赛。刚起先听到这个消息，很激烈，随之有一丝惊慌。还是最终树立信念，因为我知道这是我的拿手好戏! 考场上，有一丝惊慌，突然，一阵春风带着花香飘来，忽然，我神清气爽，再看下题目是大圣人朱熹的春日我心里一阵窃喜，在春风下写这首再好不过了，于是我写了起来。老师走过来看了看，微笑的点了点头说“写得不错”离我近的同学瞟了一眼，不禁连连鼓掌，我知道，我胜利了! 这就是我的拿手好戏，虽有不足，但我会坚持下去，我信任，我肯定会胜利

6、! 我的拿手好戏获奖作文【篇三】 那琴声忽如潺潺细流般温柔，忽如海浪般浩荡，忽快忽慢，忽强忽弱。缓缓流淌的音符雪花般精致娇嫩、晶莹剔透，一个个如同芭蕾舞者，踮着脚尖，跳动着、旋转着。这就是古筝，也是我的拿手好戏。 我六岁时，被一部电影吸引六指琴魔。片中女主一袭白裙，青丝飘飘，眉若轻烟，指如削玉。她坐在一架古琴前，左手随意弹拨几根弦，右手上下摇摆，不知怎地，就有一连串平稳光滑的长音飘入耳中。抬手、点头、俯身、每一个动作看似漫不经心，却又优雅动人。 我被深深吸引住了，起先学习古筝演奏。第一堂课，古筝老师给我们讲解古筝基本学问和基本指法。我瞪大眼睛，仔细地在笔记本上登记一排排歪歪扭扭、稚嫩的字。回到

7、家，一遍遍跟着节拍器弹奏第一首歌丢手绢。 时间如梭，转瞬7年过去了。这个暑假，我就要考古筝演奏9级了。 进入考场，我报完姓名和考级曲目，坐下。一男一女2名考级老师端正地坐着，表情肃穆。那21根琴弦紧挨在一起，我仿佛稍不留意就会碰错琴弦。夏日阳光从窗外射进，窗户被关上，空气变得燥热，仿佛要凝固了。我的背上一下子渗出一层汗，深呼吸，抬手，找准第一个音，起先演奏。 慢慢地，一些场景起先浮现记忆的水面。古筝老师给我做示范，一次次耐性地订正我的节奏和姿态的错误不知不觉间，我的手指好像被唤醒了记忆，左右手不同的节奏和谐流畅，跳动性的旋律忽高忽低。考级老师，教室好像不见了。我融入到音乐之中，感受每一个音符的

8、跳动，随着每一个重音自然地微微点头。我感觉自己化身为一条小鱼，顺着音乐的波浪自如地游弋。 随着最终一个音符落下，四周突然宁静，我缓缓抬手、落下。女老师微笑着给我点评：“整体不错，旋律很好听，强弱和快慢也处理得很好。再留意一下姿态就更好了。”我起立，鞠躬：“感谢老师!” 我的拿手好戏弹古筝，从今更是名声在外，我也更加勤奋的苦练。因为在拿手好戏的背后，是对这门技艺的酷爱，更是坚持不懈的练习。 我的拿手好戏获奖作文【篇四】 在那悠扬的琴声中，一个全新的技能被我学会了，你能猜出是什么吗?对了，它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴，我特别喜爱钢琴美丽好听的旋律。 那天，我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入

9、店铺，一个硕大无朋吸引了我，那就是钢琴。我一下子就喜爱上了它，那琴声时起时落，凹凸起伏，让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前，轻轻地抬起手，在上面按了起来。我越玩越感爱好，最终，妈妈给我报了一个学期的钢琴课。 虽然我觉得开头很简洁，可后面的难度让我失去了信念，但在妈妈不断激励下，我又被一股力气推出了不自信的行列，最终，我学会了弹钢琴。 我盼望已久的时刻到了，当我放学回家时，家里早已面貌一新，在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴，我立即跑过去，跟它用手做了问候。 几天后，老师让我参与一个音乐会，让我多加练习一首叫风笛舞曲的钢琴曲，那首曲子是活泼的，恍如一个女子在河边吹着笛子一样，曲调忽起忽落

10、，一会儿激昂，一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍，我沉醉在老师美丽活泼的乐曲下，歌曲停止了我的心里却越来越有劲。回到家，我便刻苦练习，我练出来了，太好了，我弹奏给了妈妈听，妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那风笛舞曲中空了些什么，就像拿着一块缺少许多的拼图，不管怎么来拼，都会是残垣断壁。 音乐会的前一天，我去现场彩排，那里只有很少的家长，我心里的石块落地了，没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍，这次表演给我许多信念和志气。 其次天正式演出时，到处人山人海，我在麦克风前惊慌极了，活像赶鸭子上架强人所难。我安静了一下心情，做了自我介绍，坐在琴凳上的那一瞬间，我感到心都提到嗓子眼了。虽然

11、心里很惊慌，但是没有影响我的弹奏，我的手指轻快地跳动着，那美丽的琴声在我心中回荡，我弹完琴，不等站起来，掌声已经响了起来 “台上一分钟，台下十年功”，只要你努力去干一件事，那胜利肯定会向你招手。 我的拿手好戏获奖作文【篇五】 人的将来风雨莫测，有一项拿手好戏特别重要。它可以在你失意时为你开拓一条出路，也可以在你得志时增加生活的乐趣。但是，一个人假如要拥有一项拿手好戏，并不是一件简洁的事。 我的拿手好戏是画水墨画。我不太记得我是什么时候起先学的水墨画，也许是三年级吧。记得我刚起先学的时候，主要在画荷叶、芦苇这一类简洁的花鸟画。 因为简洁，我学得很快。学了一段时间后，我起先接触山水画，临摹一些较难

12、的大画，就不像以前画花鸟那么得心应手了：树有分单勾树，双勾树;石头要勾、皴、擦、点、染，染的时候，花青是代表树，赭石是指泥土;布局有前、中、后景我的脑容量不支持了，再加上假如不留意，画面布局就会失调，我觉得太难了，进入了一段低谷期。 但是，对于挫折，最好的方法就是面对它，克服它。在那一段时间，我看到比我学得久的同学画得那么好，万分艳羡，希望自己也能像他们一样。于是，我努力了一把，每当我临摹一幅画时，我都先细致视察。 有一次，我临摹一幅画，视察后发觉：前景主要是树，要画浓画大，中景后景主要是山，中景的山要画得淡一些，小一些，远景的山要画得更淡更小。提起笔来，我就心中有数：这儿该用什么墨色，那儿该

13、画多大，要怎么样才能画得更美观。没几节课，这幅画我就完成了，并且临摹得很好。以后，我就按着这样的方式，越画越好，最终走出了这段低谷期。 现在，我早已经驾驭了很多这种以前认为比登天还难的构图与技巧。我不仅水墨画画得好，在学校画的画也多次被美术老师表扬。 如今，水墨画已经成了我的拿手好戏。 我的拿手好戏获奖作文包饺子本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页