我的启蒙老师六年级作文600字5篇.docx

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1、我的启蒙老师六年级作文600字5篇 写作文是须要思索的,这就培育了孩子的思索问题的实力。给你出个作文题目,你就须要依据作文题目去组织材料。这里给大家共享一些我的启蒙老师六年级作文600字,希望对大家能有所帮助。 我的启蒙老师六年级作文600字1 要是提起我的启蒙老师,我会不由自主地想起我一年级时的生活老师洪老师。 一年级时,我怀着恐惊又新奇的心情,踏入了双语学校这个对于家长来说的'“圣地”。前来迎接我的是我们的生活老师,洪老师。她长着高大的身材,一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透我内心深处的恐惊。 一见到我,她就笑眯眯地向我走过来,伸手摸了摸我的小平头,这位老师立即在我心里留下了慈祥的深刻印

2、象。 “走,我带你到宿舍看看吧!”等家长走后,洪老师慈祥地对我说。 “嗯嗯!” “哦!对了,我还不知道你叫什么名字呢!” “我,我叫,我叫黄,桂棋!”我吞吞吐吐地说。 其次天,我起了床,洪老师再次出现在我的眼前,她还是那样慈爱,道:“桂棋,你起床了啊!来!我来教你叠被子,这时每个到这里的学生都要学会的!” “你看,先把被子两边向里叠,再用力摊开,然后”我一面点头,一面学着洪老师的做法,摊开、重叠、再摊开,一面皱皱的被子便变得平平的,看着这叠好的被子,洪老师笑了,她说:“哇!这么快就叠好了,你真聪慧!” 在洪老师的帮助下,我轻轻松松便学会了叠被子的技能 我早已离开双语,离开了敬爱的洪老师,但我恒

3、久忘不了这位启蒙老师,您,就像我这与的伞,挡风的墙,我恒久感谢您! 身为世范,为人师表;片言之赐,皆我师也。 我的启蒙老师六年级作文600字2 我的启蒙老师姓徐,他始终担当我们的语文老师。徐老师亲善可亲,平易近人。他对待教学一丝不苟,对待我们严格要求。上课传授我们书本上的学问,课余教授我们做人的道理。我们都很喜爱他。 徐老师个子不高也不矮,国字脸上戴着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。徐老师脸上总是带着慈爱的笑容,让人感到非常亲切。徐老师喜好穿棕色的衣服。 记得有一次,徐老师正在给我们上第四节课。那时候徐老师已经连续上了三节课了,徐老师看起来很累的样子,仍旧在给我们讲课。突然,徐老师

4、咳了起来,一只手捂着胸口。他让我们自习一下,自己立马走向办公室。我们看着老师离开了教室,就打闹了起来。过了一会儿,徐老师回来了,我们也宁静了下来,徐老师接着接着上课。我们也没有察觉到异样。这时,教室来了另一位老师,对徐老师说:“你人不舒适就休息一会吧,这节课让我来帮你顶。”徐老师摆摆手,不愿让其他老师顶课,坚持要把课上完。我们通过了解,才知道徐老师患有心脏病,刚才是感觉身体不适,离开教室是去办公室吃药。吃完药仍旧坚持给我们上课。我们很感动,也对我们刚刚的嬉笑打闹行为感到很惭愧。从今以后,我们上徐老师和其他老师的课都不在打闹了,都仔细听讲了。 徐老师桃李满天下,我能作为徐老师的学生我很骄傲。徐老

5、师,我肯定努力学习,每天向上。拿优异的学习成果来回报您。长大像您一样做一名优秀的人民老师。最终,我想对您说一声:徐老师,您辛苦了! 我的启蒙老师六年级作文600字3 每一个人都有自己的学习生涯,有许很多多的老师来教你学问,每一个学校,都会有一些让你印象深刻的老师,有时,觉得他们不好,有时又觉得他们很好;而在众多老师中,我认为,每一个人印象中最深刻的老师,无非不就是人们的启蒙老师。但是,启蒙老师也有许多,比如语文的启蒙老师,数学的,美术的,都有启蒙老师,而在我印象中最深刻的,就是从幼儿园教我美术始终到现在还教着的王老师,他是我画画的启蒙老师。 王老师,他有一个不是太高的个子,两个小小的眯缝眼,但

6、却很有精神,并不萎靡不振;有一个高高的鼻梁,大鼻子,红红的大嘴唇,高高的下巴,还有一头黑色和灰色相间的头发。我的老师在幼儿园教我时,那是学的是幼儿美术,也就是蜡笔画。后来,我学的等级越来越高,线条装饰、水粉、水彩、连环画,最终学到了我现在学的铅笔画素描。 王老师为人一向很温柔,在我上幼儿园时,对我们就是不打不骂的;所以,我们都很喜爱王老师,同时王老师也教的好,大家都始终跟着老师学习画画。始终到了现在,我长大了,去老师家学素描时,老师一就是对我们非常的和善,从来不打我们,但有时也会教化我们,老师每次都说:“你们大了,我不想打你们,特殊是女孩来家的,更不应当闹了。”这句话一出,我们便宁静下来了,因

7、为我们不想让老师的心情被破坏。 这就是我的画画启蒙老师王老师,他是我一生中最难忘的启蒙老师,他在我的画画上播下了种子,让我跟着老师始终学到了现在,老师就如园丁,给我们浇肥,传授学问。我对老师的恩情终身难忘。十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难报。 我的启蒙老师六年级作文600字4 时间如流水,转瞬间的功夫,我已经是六年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经遗忘了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清楚,使得我难以忘怀。 那是在学前班的时候,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。 那时候,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。下课后,看着别的小挚友在操

8、场上兴奋的玩着,我的内心是多么着急呀!我只得在教室里静默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒适呀! 操场上的同学都在玩,我是多么艳羡他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了青青河边草这首歌。我很兴奋那时我还不知道什么是激烈,是感谢。我只是明白,刘老师对我好,知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一

9、件一般的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关切。 就这件事,使我明白在别人困难的时候去帮助别人,去对每个人好。 时间过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句:“刘老师,感谢你!我会恒久记住你!” 我的启蒙老师六年级作文600字5 是您,犹如阳光般地走进了我们的心里;是您,犹如雨露般滋润着我们的成长;是您,让我们用求知的目光端详学问大门后的奇妙。哦,我们是秧苗,您就是甘霖;我们是小草,您就是大树;我们是小船,您就是小桨;我们是莘莘学子,您便是吾等恩师! 老师,是流传至今的宏大

10、职业。老师节,更是一种祝愿伟人的宏大节日。 9月9日,同学们在也按捺不住了。于是,趁着活动“兴风作浪”,表达出对老师的敬意。 伴着优雅的轻音乐,同学们接连上台。用稚嫩的声音朗读着诗歌,读出了自己对老师的敬重之情与感恩之意。我想,天籁之音莫过于此。这深情款款的童音每一个字都犹如山间的溪水叮咚作响一般可爱,一般好听。老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容,犹如三月的春光般暖和动人,宛如那早晨的露水般甜香迷人。同学们都沉醉在师生的温馨世界中,脸上犹如做美梦般痴痴地笑着。我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀!可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。于是,就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美妙的竞赛。 老师,我想正是您“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的努力,才有了“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”。 今日,祝您节日欢乐。送给您一副对联:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁! 感谢普天下的每位老师,每位人生启蒙。 我的启蒙老师六年级作文600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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