2022年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷(及答案)优秀36115.pdf

《2022年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷(及答案)优秀36115.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷(及答案)优秀36115.pdf（19页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022 年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷（及答案）优秀 1小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：（1）小肠内表面有许多_，它的表面又有很多突起，称为_，这样就大大增加了小肠的表面积，是消化食物和吸收营养的主要场所。（2）小肠中除_分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的_和胰液等多种消化液。（3）图二中，代表蛋白质的曲线是_，代表小肠的一段是_。（4）某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的_能力，但这样做会影响人体健康。所以，国

2、民营养计划（2017-2030）给出建议：平时应注意_和合理运动。2良好的生活方式对健康有重要意义。2016 年 5 月中国居民膳食指南（2016）正式发布。下图是新发布的平衡膳食宝塔，请据图回答。（1）根据图示，应该少吃的一类食物是_。（2）每天步行 6000 步所消耗的能量主要由第_层食物提供。（3）小华设计的午餐食谱含有 4 种食物，小米 50 克、红薯 150 克、菠菜 150 克、植物油10 克。这个食谱是否符合平衡膳食宝塔的要求?_，简述理由_。（4）中国居民膳食指南（2016）首次提出限制糖的摄入量。请分析橙汁和橙子的营养成分数据，简要说明“果汁不能代替水果”的原因_。食物种类

3、糖分维生素（毫膳食纤维（克）克）（克）100 克橙子 10 0.56 0.6 100 克橙汁 34 0.14 0 3人体的肝脏位于右上腹，呈红褐色，质地柔软，在消化、解毒、免疫调节等方面起着重要的作用。我们应该关注肝脏的健康。（1）肝脏是人体消化系统中最大的消化腺，可以分泌_（消化液的名称），对脂肪起乳化作用。（2）近年来，我国由酒精所致肝损伤的发病率逐年上升，成为继性肝炎后导致肝损伤的第二大病因。为研究酒精对肝脏的损伤情况，科研人员进行了如下实验。.取 100 只健康状况一致的同种小鼠，随机分为两组，编号 A 和 B。.A 组小鼠每天灌胃 2 次 54 度白酒，第 1-3 周按 8mL/kg

4、 灌胃，第 4-7 周按 10mL/kg 灌胃，第 8-16 周按 12 mL/kg 灌胃，同时以 10%的白酒为唯一“饮用水”。B 组小鼠每天灌胃 2次等量蒸馏水，饮用水为自来水。.在第 4、8、12、16 周随机取样观察小鼠肝脏以及肝细胞的形态、结构，检测小鼠血清中反映肝功能的生化指标丙氨酸氨基转移酶（ALT）和天冬氨酸氨基转移酶（AST）。实验中 B 组起_作用。对肝细胞形态、结构的观察需要借助_。通过观察发现，实验早期肝细胞以酒精性脂肪肝（肝脏细胞中出现脂滴）为主，而实验末期肝细胞出现肿胀，有不同程度的坏死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高，酒精对肝脏的损伤程度_。酒精对小

5、鼠血清中 ALT 和 AST 的影响结果如下图。由图可知，酒精处理后，小鼠血清中_的含量增多更加明显。ALT 和 AST 主要存在于肝细胞中，肝细胞的_结构受到损伤后，通透性增加，会导致二者释放进入血液，因此可作为反映肝细胞受损程度的指标。4如图是模拟膈肌运动的实验装置，请据图回答下列问题、（1）图甲所示的实验装置中，序号_模拟人体的肺，肺是进行_的重要场所。（2）序号_模拟人体的膈肌。（3）图乙模拟的是人体在_（吸气/呼气）时膈肌所处的运动状态，此时膈肌处于_（收缩/舒张）状态。（4）人体呼出的气体，_的含量增多，能使澄清石灰水变浑浊。5下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，右图

6、是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：(1)左图中表示吸气过程的是曲线_段；吸气时肋间肌和膈肌都处于_状态，胸廓的前后径和左右径由_变_。(2)右图中_(填序号)过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过_完成的。(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由_运送，最后由_系统排出体外。6看图回答：（1）血液流经肺泡外毛细血管后血液含_多，含_少。血液由_血变成了_血。（2）毛细血管壁和肺泡壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于_与_间进行气体交换。7人的正常生活需要获取营养物质和氧气，排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环部分示意图，请思考作答：（）内填字母或序号，_上填文字）（1）心脏

7、主要由肌肉组成，心脏四个腔室中（_）_的壁最厚。（2）血液由 B 出发，流经血管 1，在组织细胞处完成物质交换，由血管 4 送回 C，这一循环途径称为_。（3）血液只能由 A 流到 B、C 流到 D，是因为有_防止血液倒流。（4）血液由 D 出发，经血管 3 到达肺部毛细血管网，进行气体交换后，血液成分的变化是_。（5）考场上，大脑飞速运转，需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，需要经过心脏_次。8图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题。(1)图甲中 A、B、C、D 表示心脏的四个腔，表示血管，A 是_。与心房相连的血管

8、中，_内血液中含氧量较少，该血管的结构特点是_。(2)如果图乙中代表组织细胞，由扩散到的气体主要是_，血管 N 内流_血。(3)如果代表肺泡，则图乙中的 M 与图甲中的 _(血管)直接相连，内流_血。(4)从小肠处吸收的葡萄糖，在到达大脑的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是_(用字母和箭头表示)。9甲图是血液分层现象示意图，乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图。请根据如图回答问题：（1）取少量人的新鲜血液，放入盛有少量_溶液（防止血液凝固）的试管里，静置一段时间后，试管中的血液会发生分层现象。通过甲图分层现象可以看出，人的血液是由血细胞和 _两部分组成的。（2）乙图中，通过显微镜观察可以发现，数量

9、最多的血细胞是 _，它具有的形态结构特点是_，其功能是_。（3）小华的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起主要作用的是图乙中的 _。若伤口受病菌感染发炎，数量明显增高的是 _。（4）图乙中所代表物质的功能是_。10下面是人体内物质交换简图，请据图回答：（1）上图中 A 和 B 所代表的主要器官分别是_、_。（2）经检测某人 C 中含有较多大分子质白质，则可能是肾脏的_发生病变。（3）图中标号中的血液，含氧较多的是标号_。（4）图中标号中的血液，含尿素较少的是标号_。11下图表示人体某结构中及此处部分毛细血管的示意图，据图回答下列问题:（1）毛细血管管径很小，只允许_单行通过，管壁很薄

10、，管内血流速度_，适于进行物质交换。（2）若甲为大脑:则处二氧化碳浓度比处_（填“高”或“低”）；若甲为肺泡：则处氧浓度比处_（填“高”或“低”）；（3）若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的消化液是由_分泌的，被消化后的终产物进入血液要穿过_层细胞；若甲为健康人的肾小管:则其内的_被全部重吸收回毛细血管中。（4）若处比处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是_。12下图是尿的形成过程示意图 （1）图中处所指的液体是指（_），与血浆相比，它不具有的物质是（_），而尿液与之相比，不含有的物质是（_），浓度增加物质是（_）。（2）图中处正在发生的生理作用是（_），这个过程是在（_）中完成的。13202

11、2 年 2 月，北京和张家口将联合举办第 24 届冬奥会。冰球是冬奥会上一种在冰上进行的比赛项目，我们国家有越来越多的青少年从事此运动。请回答下列问题：（1）冰球运动员经过反复训练后能准确判断球的方向并将球打出，这一过程属于_反射。（2）图 1 为完成此过程的示意图。据图分析：动员可以看清快速移动的冰球，其原因主要是1_的曲度可以调节；光线经调节和折射后在2_上成像并产生兴奋，经视神经传导至3_形成视觉；大脑对信号进行加工处理后发出指令，最终传至机体各处相应的4_，共同完成击球动作。（3）图 2 表示运动员的击球动作，此动作依赖于_、骨骼肌和关节等结构共同完成。此时，左臂所示的肌肉状态为_。a

12、.5 舒张，6 收缩 b.5 收缩，6 舒张 c.5 和 6 同时收缩 d.5 和 6 同时舒张（4）在进行冰球比赛时，运动员依靠_（填结构名称）维持身体平衡，完成各种动作的快速转换。14仔细观察你周围的同学，你会发现配戴眼镜的人越来越多，其中很大一部分是近视 （1）近视眼，看不清远处的物体，这是由于眼球的前后径过_（选填“长”或“短”），或晶状体的曲度过_（选填“大”或“小”）且不易恢复原大小，远处物体反射的光线经过晶状体等的折射所形成的物像，就会落在视网膜的_（选填“前方”或“后方”），这样看到的是一个模糊不清的物像（2）请判断下面两副图所示的眼，_是正常眼、_是近视眼近视眼可以通过配戴近

13、视镜_加以矫正（3）近视眼会给我们的生活带来很多不便，也会影响我们的学习和工作据调查，青少年发生近视的主要原因是用眼不当下面是一些同学的习惯性做法，请你分析判断哪些不符合用眼卫生 长时间看电视、电脑；认真做眼睛保健操；在摇晃的公交车上看书；看书写字1 小时后休息一会，并远眺几分钟；一边走路，一边看书；不在光线过强或光线过暗的地方看书；经常躺着看书；读写姿势正确，眼与书的距离保持 33 厘米左右；趴着写作业；随意配戴别人的近视镜 以上的做法中，不符合用眼卫生，需要改掉的坏习惯是_ 15甲图中 A、B、C 依次是人体有关结构的示意图，乙图是反射弧结构示意图，据图回答问题：（1）A 是_，是构成神经

14、系统结构和功能的基本单位，又叫神经元。它由_和_组成。（2）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球的角度、力度做出准确判断的结构是甲图的_。观众在现场看球时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败惊叫，情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与_调节，还与_分泌的激素增多有关。激素通过_输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。（3）休息时,教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1_的表层中与_有关的神经中枢。（4）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的神经密切相关,该结构是由_集结成束,外面包膜构成,具有_的功能。（5）小李因为在电视上看球看的

15、太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下，小李立即缩手，说明脊髓具有_功能，就反射的类型来说，这属于_。小李感觉到手被击打，说明脊髓具有_功能。乙图反射弧中能够接受神经冲动作出反应的结构是_ _。（6）某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动。生命体征只有心跳、呼吸和血压，由此可判定其脑结构中的_没有受到损伤。1D 解析：环形皱襞 小肠绒毛 肠腺 胆汁 D 吸收 合理膳食 【分析】淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。其中 A 是口腔，B 是咽和食道，C 是胃，D 是小肠，E 是大肠。【详解】（1）（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主

16、要场所，小肠很长，长约 56m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，除此之外，小肠内还有胆汁、胰液，与小肠的消化功能相适应。（3）图二中 A 是口腔，B 是咽和食道，C 是胃，D 是小肠，E 是大肠。蛋白质在 C 胃内开始消化，可见是蛋白质的消化。（4）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，健康的减肥是合理膳食和合理运动。【点睛】淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。2盐、油 一 不符合 缺乏

17、蛋白质，且糖类超量 相同质量的橙汁（果汁）比橙子（水果）里面含有的糖类要多很多，橙汁里面不含有膳食纤维，维生素也要少，故果汁不能代替水果 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。【详解】（1）根据“平衡膳食宝塔”，顶层油和盐是应该少吃的一类食物，油含较多的脂肪，如果多吃，会造成脂肪堆积，导致肥胖。（2）糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的，因此“每天步行 6000 步所消耗的能量主要由第一层谷薯类食物

18、提供。（3）小华设计的午餐食谱中，小米和红薯都提供糖类，菠菜提供维生素，植物油提供脂肪，此食谱中缺乏蛋白质，且糖类超量，因此这个食谱不符合平衡膳食宝塔的要求。（4）根据图表知，相同质量的橙汁（果汁）比橙子（水果）里面含有的糖类要多很多，橙汁里面不含有膳食纤维，维生素也要少，故果汁不能代替水果。【点睛】知识来源于生产生活，也服务于生产生活，因此在近年的中考中，与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠，要熟练掌握。3A 解析：胆汁 对照 显微镜 增大 AST 细胞膜 【分析】肝脏是人体内最大的腺体，成人的肝重约 1.5 千克，大部分位于腹腔的右上部。肝脏具有多方面的生理功能。肝脏在蛋白质、糖类和脂

19、肪的代谢中起着重要作用。肝脏还具有解毒功能。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】（1）肝脏是人体消化系统中最大的消化腺，可以分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪起乳化作用。（2）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。所以，实验中 B 组起对照作用。细胞个体微小，对肝细胞形态、结构的观察需要借助显微镜。通过观察发现，实验早期肝细胞以酒精性脂肪肝（肝脏细胞中出现脂滴）为主，而实验末期肝细

20、胞出现肿胀，有不同程度的坏死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高，酒精对肝脏的损伤程度增大。由酒精对小鼠血清中 ALT 和 AST 的影响结果直方图可以看出，酒精处理后，小鼠血清中AST 的含量增多更加明显。细胞膜具有控制物质进出的作用，酒精导致肝细胞的细胞膜结构受损，通透性增加，造成肝脏损伤。【点睛】掌握肝脏的功能及对照实验的设计要求是解题的关键。4 气体交换 吸气 收缩 二氧化碳 【解析】【分析】分析图可知：是气管；是肺；是膈肌。甲表示呼气，乙表示吸气。据此答题。【详解】（1）分析图可知：是气管；是肺；是膈肌。呼吸系统有呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的

21、重要场所。因此，图甲所示的实验装置中，序号模拟人体的肺，肺是进行气体交换的重要场所。（2）序号模拟人体的膈肌，膈肌在呼吸运动中可以收缩和舒张，可以为呼吸运动提供动力。（3）图乙模拟的是吸气过程。在吸气时，由于膈肌收缩，顶部下降，胸廓的上下径增大，肺随之扩大，肺内气压小于外界大气压，于是气体入肺。因此，图乙模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时膈肌处于收缩状态。（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，向澄清石灰水吹气使其变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。因此，人体呼出的气体中，二氧化碳增多，能使澄清石灰水变浑浊。【点睛】解答此题的关键是知道吸气和呼气时呼吸肌的变化。5A 解析：

22、(1)AB 收缩 小 大 (2)2 气体的扩散作用 (3)血浆和红细胞 呼吸【解析】试题分析：(1)图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时呼吸肌收缩，胸廓的前后径和左右经变大，胸廓扩大，肺扩张。BC 段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；(2)呼吸的全过程包括四个方面：肺通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。肺的通气（图中的 1）是指肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的；肺泡内的气体交换（图中的 2）和组织

23、里的气体交换（图中的 3）分别是指肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。(3)血液中的红细胞能运输部分二氧化碳，血浆也能运输部分二氧化碳，运至肺部毛细血管后，血液与肺泡进行气体交换，二氧化碳进入肺泡，由呼吸系统排出体外。考点：本题考查的是人体呼吸运动的过程，肺泡处的气体交换，意在考查学生对所学知识的掌握和理解。6氧 二氧化碳 静脉 动脉 肺泡 血液 【详解】（1）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由

24、静脉血变成了动脉血，由肺静脉流入左心房；（2）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡，肺泡是肺的功能单位，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管并且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，这样的结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换，人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的，所谓气体的扩散作用，即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方，直到平衡为止。7B 解析：B 左心室 体循环 房室瓣 静动脉

25、血变成动脉血（或氧气增多二氧化碳减少）2 【分析】观图可知：A 左心房，B 左心室，C 右心房，D 右心室，1 主动脉，2 肺静脉，3 肺动脉，4上下腔静脉。【详解】（1）心脏由心肌构成，如图所示心脏的结构中：A 左心房，B 左心室，C 右心房，D 右心室。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即 B 左心室的壁最厚。（2）血液循环如图所示：由循环图可知

26、，血液由 B 左心室出发，流经血管 1 主动脉，在组织细胞处完成物质交换，由血管 4 上下腔静脉送回 C 右心房，这一循环途径称为体循环。（3）在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉。即血液只能由 A 左心房流到 B 左心室、C 右心房流到 D 右心室。（4）肺循环的路线是：D 右心室3 肺动脉肺部毛细血管2 肺静脉A 左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（5）由上图的血液循

27、环途径可知，小肠吸收的一个葡萄糖分子，进入血液循环后，经下腔静脉进入右心房，需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉。具体路线是：下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉上肢的毛细血管网大脑细胞处。可见，肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，至少需要 2 次流经心脏。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径、血液变化以及正确认识图中各结构的名称。8C 解析：左心室 上、下腔静脉 管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢 二氧化碳 静脉 肺动脉 静脉 CBDA 【解析】考点：心脏的结构,血液循环的途径,组织细胞的气体交换。分析：图示

28、中，甲图中的 A、B、C、D 表示心脏的四个腔：左心室、右心室、右心房、左心房，、表示与心脏各腔相连的血管，其中是下腔静脉，是上腔静脉，是主动脉，是肺动脉，是肺静脉；乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，根据血流方向，M 是动脉血管，N 是静脉血管，毛细血管，组织细胞或肺泡；识图分析作答。解答：（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；图示中，甲图中 A 是左心室、B是右心室、C 是右心房、D 是左心房。与心房相连的血管有上下腔静脉和肺静脉，其中其中是下腔静脉、是上腔静脉收集的血液是流经组织细胞处的血液

29、，血液里的氧气被组织细胞利用了，含氧量较少；因此与心房相连的血管中内流的血液含氧气少是上下腔静脉，静脉的特点是管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢。（2）乙图中代表的是组织细胞，在这里组织细胞与血液进行气体交换：血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气产生的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变成了静脉血；因此 N 处的血液为静脉血。（3）若乙图中代表的是肺泡，则代表的是肺部毛细血管，M 是肺动脉的分支血管，与甲图中的是肺动脉（血管）直接相连，N 是与肺静脉相连的静脉血管。（4）C 为血液循环系统，包括心脏和血管两部分，心脏主要由心肌构成，能够自动节律性收缩，是血液循环的动力器官。小肠吸收的葡萄糖通过

30、下腔静脉进入右心房、右心室，再通过肺循环到达左心房、左心室，再通过体循环到达组织细胞。因此从小肠处吸收的葡萄糖，在到达大脑的过程中，经过心脏四腔的先后顺序是 CBDA。故答案为 (1).左心室 (2).上、下腔静脉 (3).管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢 (4).二氧化碳 (5).静脉 (6).肺动脉 (7).静脉 (8).CBDA 9A 解析：抗凝剂 血浆 红细胞 呈两面凹的圆饼状，没有细胞核 运输氧气 血小板 白细胞 运载血细胞，运输养料和废物 【分析】甲图中血液中加入柠檬酸钠溶液后会出现分层现象，如图：因此甲图中 A、B、C 三层中的物质依次是血浆、白细胞和血小板、红细胞；B、C 层的

31、细胞总称为血细胞。乙图中红细胞，白细胞，血小板，为血浆。【详解】（1）甲图量筒里放入柠檬酸钠（抗凝剂）的目的是防止血液凝固。结果血液出现分层现象。血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。（2）单位体积内数量最多的血细胞是红细胞，红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气。（3）血小板有止血和加速凝血的功能。白细胞吞噬病菌，有防御和保护作用。（4）血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。【点睛】掌握血液的组

32、成和功能是解题关键。10A 解析：肺 小肠 肾小球 【详解】试题分析：图中：A 呼吸系统，B 消化系统，C 尿液；氧气，二氧化碳，肺静脉，肺动脉，肾动脉，肾静脉。（1）A 代表呼吸系统，肺是进行气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；B 是消化系统，小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。（2）尿的形成主要有两个过程，肾小肾小球的过滤作用是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，如果经检测某人 C 尿液中含有较多的大分子蛋白质，则可能是肾脏的肾小球发生病变。（3）血液流经肺泡时，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳

33、进入肺泡，因此血液由含氧气少的静脉血变为含氧气多的动脉血。在体循环中血液从小肠吸收了大量的营养物质后，又开始的肺循环的，因此肺动脉中的血液内含养料多；同时肺泡作为组织器官进行呼吸作用消耗有机物（养料），因此血液流经肺泡时养料减少。所以相对于肺静脉而言，肺动脉中血液成分是含氧较少，含养料较多。（4）从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废物减少；血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与组织细胞发生了物质交换，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物，产生的二

34、氧化碳又扩散到血液，即血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液，因此肾静脉的血液里二氧化碳的含量高，氧气减少，养料减少。故肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较，肾静脉的血液中氧气少，尿素等废物少，养料少，二氧化碳多。点睛：肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少。11红细胞 最慢 低 高 胰腺、肠腺 两 葡萄糖 胰岛 【分析】图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。

35、【详解】（1）血液与组织细胞间进行物质交换的场所是毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多；管壁薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；管腔小只允许红细胞呈单行通过。（2）若甲为大脑，根据血液流动方向，则血管内是含氧量高、含二氧化碳浓度低的动脉血；内是含氧气低、含二氧化碳浓度高的静脉血，因此比处二氧化碳浓度低。若甲为肺泡，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，则处氧浓度比处高。（3）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在小肠内胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸。因此若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的消化液是

36、胰液和肠液，胰液和肠液分别是由胰腺、肠腺分泌的。氨基酸等营养物质进入血液的过程称为吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，所以血液流经小肠后，被消化后的终产物进入血液要穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁两层细胞进入血液。若甲为健康人的肾小管，当健康人的原尿流经肾小管时，全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖，完全不被重吸收的成分是尿素，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。（4）胰腺包括内外两部分，外面分泌胰液，用来消化食物，里面的胰岛分泌胰岛素，来调节糖的代谢。因此若处比处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是胰岛。【点睛】此题考查了血液与组织细胞的物质交换：血液为组织细胞带来了营养物质和氧气，同时将组织细胞产生的

37、二氧化碳等废物带走。12原尿 大分子蛋白质 葡萄糖 尿素 重吸收 肾小管 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中是肾小囊、是肾小管。【详解】（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。因此图中肾小囊处所指的液体是指原尿，与血浆相比，它不具有的物质是大分子蛋白质。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸

38、收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。因此尿液与原尿相比，不含有的物质是葡萄糖，浓度增加的物质是尿素。（2）图中处正在发生的生理作用是肾小管的重吸收作用，这个过程发生在肾小管。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程。13条件 晶状体 视网膜 视觉中枢/大脑皮层 肌肉/效应器 骨 b 小脑 【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内 解析：条件 晶状体 视网膜 视觉中枢/大脑皮层 肌肉/效应器 骨 b 小脑 【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经晶状体和玻璃体的折射作用，最终

39、在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分，反射包括条件反射和非条件反射。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。脑包括大脑、小脑和脑干组成。图中 1 晶状体，2 是视网膜，3 是大脑，4 是效应器，5 是肱二头肌，6 是肱三头肌。【详解】（1）非条件反射是生来就有的，简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢；条件反射是出

40、生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层。因此，冰球运动员经过反复训练后能准确判断球的方向并将球打出，这一过程由大脑皮层参与，属于条件反射；（2）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。因此，动员可以看清快速移动的冰球，其原因主要是 1 晶状体的曲度可以调节。外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体的折射，最终在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激，将物像信息转变为神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。因此，光线经调节和折射后在

41、2 视网膜上成像并产生兴奋，经视神经传导至 3 大脑皮层的视觉中枢形成视觉。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中 4 效应器接受到神经冲动，产生反应。大脑对信号进行加工处理后发出指令，最终传至机体各处相应的 4 效应器，共同完成击球动作。（3）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。图中运动员的左臂处于屈肘状态，屈肘时，肱三头肌舒张，肱二头肌收缩。因此，图 2 表示运动员的击球动作，此动作依赖于骨、骨骼肌和关节等结构共同完成。此时，左臂所示的肌肉状态为

42、 5 肱二头肌收缩，6 肱三头肌舒张。故选b。（4）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。因此，在进行冰球比赛时，运动员依靠小脑维持身体平衡，完成各种动作的快速转换。【点睛】解题的关键是掌握神经系统的而组成和功能，反射的类型及特点，视觉的形成过程，躯体运动的形成，反射弧的组成。14长 大 前方 A B 凹透镜 【详解】近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落 解析：长 大 前方 A B 凹透镜 【详解】近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的

43、物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。（1）（2）图 A 是正常眼，图 B 近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度变大，远处物体反射来的光线经折射后，形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体。近视眼要配戴适度的凹透镜加以矫正。（3）为了预防近视，要做到“三要”和“四不看”，即：读书写字姿势要正确，眼与书本的距离要保持在 33 厘米左右；看书、写字 1 小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书。可见不符合用眼卫生，需要改掉。15神经细胞 细胞体 突起

44、 3 小脑 神经系统 内分泌腺（或肾上腺）血液循环 大脑 语言文字 神经纤维 传递信息（或传导）反射 解析：神经细胞 细胞体 突起 3 小脑 神经系统 内分泌腺（或肾上腺）血液循环 大脑 语言文字 神经纤维 传递信息（或传导）反射 非条件反射 传导 e 效应器 2 脑干 【分析】甲图中 A 是神经元；B 是人体的神经系统；C 是脑，其中 1 是大脑，2 是脑干，3 是小脑。图乙是反射弧，其中 a 是感受器，b 是传入神经，c 是神经中枢，d 是传出神经，e 是效应器。【详解】（1）A 是神经元，又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。神经元由细胞体和突起组成。（2）小脑能使运动协调、

45、准确，维持身体平衡；因此运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球的角度、力度做出准确判断的结构是甲图的3小脑。当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素；因此观众在现场看球时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败惊叫，情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与神经系统调节，还与内分泌腺（或肾上腺）分泌的激素增多有关。内分泌腺无导管，其分泌的激素需要通过血液循环输送到全身各处。（3）大脑的表面是大脑皮层，有感觉、语言、听觉等神经中枢，大脑是调节人体生理活动的最高级中枢；因此教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开

46、1 大脑的表层中与语言文字有关的神经中枢。（4）神经由神经纤维集结成束，外面包有膜。具有递信息（或传导）的功能。（5）脊髓具有反射和传导的功能；简单反射(非条件反射)是生来就有的，通过遗传而获得的先天性反射，神经中枢在大脑皮层以下，如脊髓、脑干；复杂反射（条件反射）是出生后在生活过程中逐渐形成的反射，神经中枢在大脑皮层；因此小李因为在电视上看球看的太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下立即缩手，说明脊髓具有反射功能，就反射的类型来说，这属于简单反射(非条件反射)；小李感觉到手被击打，说明这一信号通过脊髓传到大脑皮层的感觉中枢，脊髓具有传导功能。感受器可以感受刺激并产生神经冲动，而效应器能够接受神经冲动并作出反应，因此乙图反射弧中能够接受神经冲动作出反应的结构是e效应器。（6）脑干中的有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动，因此植物人的生命体征只有心跳、呼吸和血压，由此可判定其脑结构中的2脑干没有受到损伤。【点睛】本题主要考查神经系统的组成和功能、反射弧的结构和功能、简单反射和复杂反射的区别以及内分泌腺的特点。