2021中考语文模拟试卷(二十)15558.pdf

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1、 九年级下册语文模拟试卷（二十)语言积累及运用【本题满分 27 分】1、下列加点字注音有误的 一项是（)瀑布,湖,海,他们或自信,或浩瀚,或宁静,虽各有其美,但都是 存在 形式单一的 水。而作为 如水的 人生,应该丰富多彩,因此我决定取其精华,弃其糟白,流淌完美的 如水一生！A浩瀚（hn)B精华（jng)C糟白（co)D流淌（tng)2、下面句子中书写准确无误的 一项是（)A三年虽然短暂,却是 五味俱全。在 一起的 日子最难忘,不在 一起的 日子更难忘。曲终时刻没有泪水,只祁愿有朝一日,当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的 一草一木吻遍。B无论他们走到哪里,人们都会对盲孩子这样说:“看,你有一个

2、多么好的 影子啊！”C在 那里,从古至尽,沉船的 残骸,揭开迷底,重现当年的 惨案；有沉沦的 古国遗址,诉说着无人知晓的 古老文明；有绚丽的 珊瑚海和变幻的 游鱼。D 随着教官的 一声令下,我们立马齐刷刷地站得 笔直。我们挺胸收腹,昂首而立,身着碧绿的 迷彩服,仿佛一棵棵挺立着的 小白杨,英资勃发,精神抖擞。3、下列句子没有语病的 是 ()A在 建设三峡大坝的 过程中,无论工人们遇到什么样的 困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B在 列车长粗暴的 干涉下,使爱迪生在 火车上 边卖报边做实验的 愿望破灭了。C中国残疾人艺术团在 香港演出大型音乐舞蹈我的 梦,受到观众的 热烈欢迎。D为 了防止非典疫

3、情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的 防范措施。（二)诗词理解与默写【本题满地 13 分】4、下列各项中,对诗词理解有误的 一项是（)（3 分)A、月下独酌“举杯邀明月,对影成三人”是 千古绝句,正面看似乎真能自得 其乐,背面看,却充满着无限的 凄凉。B、游山西村 中的“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”不仅反映了农民们渴望丰年的 心愿,也表达了诗人喜欢农村生活的 真挚感情。C、从军行 诗歌借一个读书士子从军边塞、参加战斗的 过程,直接抒发了自己愿投笔从戎、报效国家、立功塞外的 豪情壮志。D、登楼 中的 尾联诗人不禁喟然而叹:可怜那后主刘禅,没有和诸葛亮一样,专居祠庙,歆享

4、后人香火！从而寄托个人怀抱。5、根据提示默写。（10 分)1、永结无情游,。2、,日暮聊为 梁甫吟。3、,在 河之洲。,君子 好逑。4、,白露未晞,所谓伊人,。5、,风多杂鼓声。6、倘若我是 一只鸟,。7、而现在,我在 这头,8、为 什么我的 眼里常含泪水？9、,国恒亡。10、,万钟于我何加焉？（三)语言运用与名著阅读【本题满分 8 分】6、阅读下面语段,回答问题。下面是 一份对 200 名初中生课外阅读的 调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的 问题。（4 分)初中生课外阅读情况调查统计表 阅读内容 人数 百分比 卡通画 112 56%时文杂志 32 16%武侠小说 30 15%文学名著

5、 26 13%从表中数据可以得 到一个结论,即:看了这一统计结果,你对同学的 建议是:读下面文字,完成 7、8 小题（4 分)“我告诉你我得 走了！”我有点恼火了,反驳说:“你认为 我会留下来,成为 你的 一个无足轻重的 人吗？你认为 我是 一架自动机器吗？一架没有感情的 机器吗？能让我的 一口面包从我的 嘴里被抢走,让我的 一滴活水从我的 杯子里泼掉吗？你以为,因为 我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的 灵魂跟你的 一样,我的 心也跟你完全一样！要是 上 帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会让你感到难以离开我,就像现在 我难以离开你一样。我现在 跟你说话,不是 通过习

6、俗、惯例,甚至也不是 通过凡人的 肉体而是 我的 精神在 同你的 精神说话；就像两个人都经历过了坟墓,我们站在 上 帝脚跟前,是 平等的 因为 我们是 平等的！”7、从下列各项中,选出最恰当的 一项填入空格内。（)（2分)A.选文选自奥斯特洛夫斯基的 钢铁是 怎样炼成的 ,写了保尔极力维护自己做人的 尊严,表现了他为 理想而献身的 精神。B.选文选自高尔基的 童年 ,写了阿廖沙极力维护自己做人的 尊严,表现了他为 理想而献身的 精神。C.选文选自夏洛蒂.勃朗特的 简.爱,写了简.爱在 罗切斯特面前极力维护自己做人的 尊严,表现简爱坚定捍卫自己的 独立和尊严的 特点。D选文选自夏洛蒂.勃朗特的

7、简.爱,写了简.爱与罗切斯特互相倾吐衷肠的 情形。8、下列各项中,表述有误的 一项是（)（2 分)A.“我的 灵魂跟你的 一样”一句中,“跟”一词是 介词。B.“我们站在 上 帝脚跟前”一句中,“站”充当的 句子成分是 谓语中心语。C.“上 帝赐予”是 主谓短语,“完全一样”是 偏正短语。D.“要是 上 帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会让你感到难以离开我。”一句中,“要是,就”连接的 两个分句之间是 假定关系。二、阅读【本题满分 39 分】（一)课外文言文阅读【本题满分 12 分】钱若水为 同州推官 钱若水为 同州推官。有富家小女奴逃亡,不知所之,女奴父母讼于州,州命录事参军鞠之。录事尝贷于

8、富民不获,乃劾富民父子共杀女奴,富民不胜榜楚,自诬服。具狱上,官审复,无反异,皆以为 得 实。若水独疑之,留其狱,数日不决。留之且旬日,知州屡趣之不能,上 下皆怪之。若水一旦诣知州,曰:“若水所以留其狱者,密使人访求女奴,今得 之矣。”知州乃引富民父子,悉破械纵之。其人号泣不肯去,曰:“微使君之赐,则某灭族。”知州曰:“推官之赐,非我也。”其人趋诣若水厅事,若水闭门拒之,曰:“知州自求得 之,我何与焉?”知州以若水雪冤死者数人,欲为 之论奏其功,若水固辞。于是 远近称之。注讼:诉讼,打官司。录事参军:州府低级官职,一般掌管文书。鞠:审讯犯人。劾:审决讼案。榜:泛指各种酷刑；楚:痛楚。诬服:含冤

9、服罪。趣:催促。械:枷锁。9、下列加点词解释有误的 一项是（)(2 分)A、留之且旬日（况且)B、上 下皆怪之（对感到奇怪)C、微使君之赐（无,没有)D、若水固辞（坚决)10、下列加点词与“不知所之”中“之”的 意义和用法一样的 是（)(2分)A、吾妻之美我者 B、宋何罪之有 C、寡助之至 D、弗之怠 11、下列句子与“知州以若水雪冤死者数人”句式一样的 一项是（)(2 分)A、一鼓作气,再而衰,三而竭 B、忌不自信 C、城北徐公,齐国之美丽者也 D、帝感其诚 12、下列对文章理解有误的 一项是（)(2 分)A、本文先写录事挟私报仇,制造冤狱,后写钱若水办案认真,公正,不徇私情,人物鲜明对照,

10、突出了钱若水的 高尚品德。B、钱若水办案认真,注重调查研究,他暗中派人寻找女奴,终于弄清事实真相,释放富民父子,使真相大白。C、知州因若水替几个被判死罪的 洗雪了冤情,想为 他上 奏请功,钱若水坚决拒绝。表现了钱若水谦虚,不居功的 特点。D、文章写知州等人复审案件后认为 并无相反或异常的 情形,都认为 审出了此案的 真实情况。是 为 了突出钱若水能注重调查,慎重、周密办案,高度负责的 特点。13、翻译下列句子。(4 分)(1)若水独疑之,留其狱,数日不决。译文:_ (2)其人趋诣若水厅事,若水闭门拒之。译文:_ （二)是 谁爱着你的 背影 邓迎雷 这个周末回家,临走时,母样将我送到门口。我走了

11、一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在 身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在 这路口。”我知道,母亲是 要站在 路口看我远去的 背影。带着一种温暖的 滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在 原地,正一动不动地看着我的 方向。因为 隔着一段距离,我看不清她的 表情,但我能感觉到她殷殷期望的 眼神里满是 留恋不舍。近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的 羽翼,有了自己的 家,也有了各自的 事业,陪伴她的 日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是 你们小时最好,天天在 一起,现在 你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”每听见她

12、这样说,我总不以为 然,没品味出她话里面的 孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在 我远去的 身后,母亲追随的 目光是 那样爱意深沉。那是 个夏天,母亲住在 弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的 身影,我才听见她关门的 声音。我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的 一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的 窗框里,母亲正趴在 窗口,向我望着,就像一只守在 巢里的 老鸟,眼巴巴地看着小鸟的 远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在 说着什么。那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得 落了下来。如是 不是 我偶然回头,

13、我哪里知道,就在 我一路走去的 时候,身后会有母亲浓得 化不开的 目光。也是 从那时起,我才发现母亲是 多么痴恋和孩子在 一起的 时光,哪怕只是 渐渐远去的 背影,她也想多看几眼,不愿错过。去年秋天,母亲患病住院。我在 医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”我收拾东西回去,母亲送我上 电梯。很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得 不大,我没有打伞。就在 这时,电话忽然响了。只听母亲在 电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”原来,母亲又在 隔窗望着我的 背影。病房楼的

14、电梯间没有窗户,想望向我出门的 这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的 走廊。我能想象到,当电梯门关上 的 那一刹那,母亲是 怎样拖着行动迟缓的 腿,努力加快脚步,飞快占领那 个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为 了看女儿在 院子里经过的 那一分钟。雨天里没有打伞,淋湿的 是 母亲的 心。我连忙撑起了伞,在 连绵不断的 冷雨里一步步走得 很稳。我知道身后有双爱我的 眼睛,而母亲不知道的 是,伞下的 我,眼泪早己不知不觉地流了下来。（选自特殊关注,有改动)14.本文叙述了母亲注视着“我”背影的 三个事件,请你按照时间顺序,用概括的 语言补充下面表格。（4 分)那个夏天,母

15、亲趴在 弟弟家的 窗口里望着我离开小区 15.请你结合全文,分析母亲的 形象。（4 分)。16.请你按照要求进行品析。（4 分)(1)“我才听见她关门的 声音。”句中的“才”不可去掉,理由是 什么？(2)结尾段“淋湿的 是 母亲的 心”在 表达上 有何妙处？。17.文章两处画横线的 句子都写到“我”掉泪,请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的 复杂情感。（4 分)答案:（三)小说阅读【本题满分 16 分】铁 周海亮 红色的 铁伏在 砧上,任一把大钳夹持,任两把铁锤反复锻打。老铁匠的 小锤轻敲上 去,如蜻蜓点水,小铁匠的 大锤紧跟上 来,似巨雷轰顶。柔软的 铁像面团般变着形状,灼烫的 火星

16、在 大锤落下的 瞬间如烟花般迸散绽放。几点火光飞溅老铁匠腰间的 牛皮围裙,又在 霎时熄灭。围裙就像黄褐色的 天幕,黑色的 星光点点。炉火熊熊,红和蓝的 火焰缠绕交织。小铁匠气喘吁吁,挥锤的 胳膊渐渐变得 沉重,表情也开始痛苦。老铁匠看看他,停下手里的 小锤。歇一歇喝口水,他说,你仿佛心不在 焉。小铁匠没有搭话。因为 这把刀?老铁匠问他。小铁匠只好点点头。他用一条黑色的 毛巾擦着彤红的 脸膛,村里人都说你是 汉奸。还说你是 小汉奸?老铁匠面无表情。那是 肯定,小铁匠瞪着老铁匠,干脆我们逃了吧!夜里咱们爷俩 你觉得 能逃出去吗?老铁匠仍然面无表情。那也不打了!小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上,不打能怎样

17、呢?大不了是 一死。不打?老铁匠苦笑,不打铁,我们还是 铁匠吗?他站起身,从熊熊炉火中钳出再一次变得 柔软的 铁,用力按到砧上。儿啊,开锤!军刀在 两个月以后打造完毕。青蓝的 刀锋,弧形的 刀柄,雕了简洁图案的 刀鞘。刀似乎可以斩断目光和阳光,那是 一把令人胆寒的 好刀。小野小队长按时过来取刀,身边跟着四个持枪的 日本兵。他盯着刀,嘴角不停抖动。他问老铁匠,全是 铁的?老铁匠说,当然。小野再问,如何?老铁匠说,可试。小野就抽出腰间的 军刀,哇哇怪叫着冲上 来,一道寒光自上 而下,直逼老铁匠。老铁匠微微一笑,手中刀轻轻一迎,“噗”一声响,小野的 军刀,便折为 两截。小野向老铁匠翘起拇指,好快的

18、刀!又摆摆手,示意身边的 日本兵接过刀。想不到老铁匠却退后一步,说,刀暂时不能拿走。不能拿走?小野愣住。不能拿走。老铁匠说,刀柄上 还没有刻字。刻字?这是 规矩。老铁匠说,只有刀柄上 刻了字,才算一把刀打造完毕,刀才算有了主人。加入你信得 过我,后天过来取刀。小野想想,再看看老铁匠,再想想,再看看老铁匠,然后点点头。他在 一张纸片上 写下自己的 名字,递给老铁匠。要刻得 和这个一模一样,小野说,能办到吧?老铁匠笑笑,没问题。别耍花样啊!放心!后天我来取刀!请!可是 第二天老铁匠就不见了,连同那把削铁如泥的 军刀。小野暴跳如雷,他把全村人驱赶到一起,逼他们说出老铁匠的 下落。当然没有人说。也许连

19、他们也不知道。也许连小铁匠也不知道。日本人早在 村子通往外界的 唯一路口设下重重关卡,老铁匠的 突然失踪,让他们百思不得 其解。愤怒的 小野几次想毙掉小铁匠,可是 他终未下手。他们正在 村后的 山上 修筑工事,这个时候他们需要一位强壮的 铁匠。一个月后的 一个夜里,山上 的 壮丁们突然组织了一次暴动。他们用石块打死四个看守,然后四散而逃。尽管日本人的 机关枪哒哒扫个不停,可是 最终,还是 有三十多人逃了出去。小铁匠在 突围中中弹身亡。据说他是 这次暴动的 组织者。据说他在 临死前只说了一句话。他说,爹告诉我,能屈能伸才是 铁。再后来,日本人就投降了。多年后他们那栋老房子突然倒塌。在 一个雨夜,

20、伴着一道划破天空的 闪电。人们在 听到一声闷响后爬起来看,就惊呆了。那房子,只剩下一面伫立的 墙。那面墙里,镶着一位伫立的 老人。只剩白色骨架的 老人。风雨中,白色骨架岿然不动,似乎他的 每块骨头,都闪烁出红和蓝的 光泽。红色像铁锈或者红的 炉火。蓝色像刀锋或者蓝的 炉火。白色骨架的 手里,紧握着一把刀。军刀。刀柄上 清晰地刻着三个字:中国铁。18、试体会文中画横线的 两句中“笑”的 不同含义。（2 分)（1)老铁匠微微一笑,手中刀轻轻一迎,“噗”一声响,小野的 军刀,便折为 两截。（2)老铁匠笑笑,”没问题。“19.“铁”在 小说中有何作用？请简要分析。（3 分)20.小说中的 老铁匠是 一

21、个什么样的 形象？结合文章内容请简要分析。（3 分)21、阅读 2733 段,说说作者为 什么要以描写断墙里的 白色骨架作为 故事的 结尾？（4 分)22、小野试刀的 当天夜里,在 老铁匠和小铁匠之间一定会有一个故事,或者精彩的 对话,作者省略了。请你展开想象,补述出来。（4分)三、作文:【满分 50 分】24、请从下面两题中任选一题作文。题一:在 我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的 记忆:亲人的 呵护、师长的 教诲、同伴的 启迪、书香的 熏陶这些记忆如同呵护的 春风,关爱的 雨露,友善的 阳光,滋养着我们心灵的 成长和心智的 成熟。请根据你对上 述文字的 理解,结合你的 生活经历和体验,以“感谢有你”为 题,写一篇作文。要求:挑选你最擅长的 文体（诗歌除外),结合你最熟悉的 牛活,抒发你最真挚的 情感；不得 抄袭,不得 套作,书写规范,卷面整洁；文章中不得 到现真实的 校名、姓名；不少于 600 字。