人教版新插图小学四年级数学上册7-2《条形统计图（2）》课件.pptx

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1、第2课时 条形统计图（2）第 7 单元 条形统计图人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学上册小学四年级数学上册新课导入新课导入大家都喜欢吃什么早餐呢？大家都喜欢吃什么早餐呢？下面是四（下面是四（1 1）班同学最喜欢的一种早餐统计表。）班同学最喜欢的一种早餐统计表。最喜欢的早餐最喜欢的早餐牛奶牛奶豆浆豆浆粥粥人人 数数6 612122424你能用条形图把统计结你能用条形图把统计结果表示出来吗？果表示出来吗？探究新知探究新知人数人数 牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐人数人数牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐每格代表每格代表2 2人。人。每格代表每格代表1 1人。人。（1 1）上面两个统计图的

2、每格分别代表几人？请选一）上面两个统计图的每格分别代表几人？请选一幅把统计结果表示出来。幅把统计结果表示出来。人数人数 牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐人数人数牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐6 6121224246 612122424（2 2）最喜欢（）最喜欢（）的人数最多。）的人数最多。粥粥人数人数 牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐人数人数牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐6 6121224246 612122424（3 3）你认为用哪幅图）你认为用哪幅图表示这里的数据比较合表示这里的数据比较合适？为什么？适？为什么？答：选每格代表答：选每格代表2 2人的人的条形图比较合适。因为条形

3、图比较合适。因为统计表中数据较大，每统计表中数据较大，每格代表格代表2 2人人画图比较简画图比较简便，不易出错便，不易出错。（合理（合理即可）即可）（4 4）如果最喜欢牛奶的有）如果最喜欢牛奶的有5 5人，人，在右图中怎样表示？在右图中怎样表示？人数人数牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐可以用半格代可以用半格代表（表（）人。）人。5 51 1(教材教材P97)P97)这是这是A市市20122012年年9 9月的天气月的天气情况。情况。1.1.根据例根据例1 1的数据和上面的记录单的数据和上面的记录单,把各种天气把各种天气情况的天数填写下表中。情况的天数填写下表中。969718435把上面的数据

4、把上面的数据分别用分别用下面的条形统计图表示出来。下面的条形统计图表示出来。天数天数0 04 42 26 68 810101212141416161818A市市20122012年年8 8月天月天气统计图气统计图晴晴 阴阴 多云多云 雨雨 天气天气天数天数0 04 42 26 68 810101212141416161818A市市20122012年年9 9月天月天气统计图气统计图晴晴 阴阴 多云多云 雨雨 天气天气9 96 69 97 718184 43 35 5（1 1）9 9月和月和8 8月比较，天气有什么变化？月比较，天气有什么变化？答：答：9 9月的晴天比月的晴天比8 8月多。月多。（合

5、理即可）（合理即可）（2 2）9 9月月A市市已正式进入秋季，你认为已正式进入秋季，你认为A市市9 9月的月的 天气有什么特点？天气有什么特点？答：答：A市市9 9月的天气以晴天为主，降雨明显减少。月的天气以晴天为主，降雨明显减少。（合理即可）（合理即可）1.1.下面是四（下面是四（1 1）班同学最喜欢的动物的调查结果。）班同学最喜欢的动物的调查结果。第一组：第一组：动物动物猫猫狗狗兔兔乌龟乌龟人人 数数5 54 40 03 3全全 班：班：动物动物猫猫狗狗兔兔乌龟乌龟人人 数数181814145 51010课堂练习课堂练习(教材教材P101 T3)P101 T3)把统计的结果分别把统计的结果

6、分别用用下面的条形统计图表示出来。下面的条形统计图表示出来。0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 910105 54 43 3第一组最喜欢的第一组最喜欢的动物统计图动物统计图0 02 24 46 68 8101012121414161618182020181814145 51010全班最喜欢的全班最喜欢的动物统计图动物统计图（1 1）第一组的图每格代表（）第一组的图每格代表（）人，全班的）人，全班的图每格代表（图每格代表（）人。）人。1 12 2（2 2）交流一下，通过条形统计图你获得了什么信息。）交流一下，通过条形统计图你获得了什么信息。答：第一组中喜欢猫的人数最多。答：

7、第一组中喜欢猫的人数最多。（合理即可）（合理即可）2.2.下面是四（下面是四（2 2）班同学最喜欢吃的水果的调查结果。）班同学最喜欢吃的水果的调查结果。把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。水果种类水果种类草莓草莓梨梨苹果苹果猕猴桃猕猴桃人人 数数4 42 25 53 3第一组：第一组：全班：全班：水果种类水果种类草莓草莓梨梨苹果苹果猕猴桃猕猴桃人人 数数17176 612121111人数人数第一组同学最喜欢的水果统计图第一组同学最喜欢的水果统计图草莓草莓 梨梨 苹果苹果 猕猴桃猕猴桃 水果种类水果种类0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 910104 42 25 53 3人数人数0 02 24 46 68 8101012121414161618182020全班同学最喜欢的水果统计图全班同学最喜欢的水果统计图草莓草莓 梨梨 苹果苹果 猕猴桃猕猴桃 水果种类水果种类17176 612121111课堂小结课堂小结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业