七年级数学上册1.4有理数的加法一导学案(无答案)(新版)湘教版5265.pdf

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1、 1 七年级数学上册 1.4 有理数的加法一导学案（无答案）（新版）湘教版【学习目标】1 掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2在有理数加法法则的学习过程中，注意培养观察、比较、归纳及运 算能力。【学习重点】：有理数加法法则。【学习难点】：异号两数相加的法则。【学习方法】：合作探 究法(一)、复习回顾：1.一个不等于 0 的有理数可看作由哪两个部分组成？2、比较下列各对数的大小：（1）3 和5；（2）2.5 和2.25 （3）000011000 （二）自主学习：看课本 P19-20 页 填空：1、有理数加法法则：（1）、同号两数相加，取的符号，并把相加；（2）、异号两数相加，取符号，并用

2、较的绝对值减去较的绝对值；（3）、互为相反数的两个数相加得；（4）、一个数同 0 相加，仍得。（三）合作探究：1、计算下列各式：(1)(一 8)+(一 12)；(2)(一 3.75)+(-0.25)；(3)(一 5)+9；(4)(-10)+7 （5）4+（-4）（6）（-9）+0 2、小慧原来在银行存有零用钱 350 元，上个月取出了 120 元，这个月计划再存人 50 元，请用有理数的加法计算：(1)到上月底小慧在银行还有多少存款?2 (2)到这个月底小慧将有多少存款?（四）展示质疑:（五）达标检测:1、课本 P21 练习第 1，2 题 2、课本 P24 习题 1.4A 组第 1 题 （六）总结提 升：1有理数的加法法则；2有理数加法的数轴表示；3有理数相加，先确定，再算绝对值；4有理数的加法运算，和不一定大于加数。(七)课堂小结：今天我学会了