沪教版物理八年级上第一章声单元练习卷一和参考答案1381.pdf

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1、沪教版物理八年级上第一章声单元练习卷一和参考答案 八年级(上)第一章声单元练习卷一 姓名 一填空题(毎空 1分，共 38 分)1、遇到大风天气，路傍架设的电线会发出嗡嗡的响声，这种响声是由于电线而产生的。2、声音是由于物体_而产生的，正在发声的物体叫做_。3、声音不能在_ 中传播，即声音的传播需要_。4、声 音 在 15C 空 气 中 每 秒 传 播 的 距 离 大 约 是_米，我在看到闪电后 10 秒钟听到雷声，则打雷 处离我的距离是_。5、声音的三要素是_、_、_。6、人耳听到的声音的叫做响度，通常以为单位，符号 7、“风在吼、马在叫、黄河在狂嗥”这是黄河大合唱中的一句歌词，这个中的声源分

2、别是 _、_、_。8、人耳能分清前后两次声音的时间距离应大于 0.1 秒。为了听到回声，人离停滞物的距离至少要 _米。9、物理学中，把声音的高低叫做_，它由声源振动的_决定。把人耳感觉到的声音的 强弱叫做_，它由声源振动的_决定。10、弦 乐 器 的 音 调 高 低 跟 弦 的 _、_、_都有关系。拉二胡时，手 指在琴弦上来回移动，是通过改变_来调节音调的高低。11、在一根较长的有水的自来水管的一端敲击一下，在另一端能够听到_次声音，第一次是由 _传来的。12、女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的_不一样；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的_不一样。13、削弱噪声的路子有三条

3、：（1）_ _；（2）_ _；（3）_ _。14、我们只要听发言声，就能判断出发言者是哪位熟人，这是根据作出判断的；养蜂人能判断蜜蜂 是出去采蜜，还是采了蜜回来，这是根据作出判断的。15、用声呐探测海底深度时，当发作声波号 4.8 秒后，声呐接收器就收到反射返来的号，若声波在海水中 的传播速度为 1500 米/秒，则该海底的深度大约是米，合千米。16、发声体在 5 秒内振动了 1800 次，则该声音的频率为赫，物体的振动频率可以用示波器来观察，振动频率高，示波器显示的波形就。（选填“密”或“疏”）二选择题(毎题 2分，共 32 分)17甲同学比乙同学发言的声音要洪亮一些，这是因为（）A、甲的声

4、带振动快；B、甲的声带振动慢；C、甲的声带振幅大；D、乙的声带振幅大；18下面正在振动着的物体：（甲）蝴蝶每秒振翅 56次；（乙）蝙蝠的嘴发出频率为赫的振动；（丙）被小锤敲击的音叉发出频率为 256 赫的声音。对以上物体的一些说法，正确的是（）A、甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们的声音；B、丙是声源，甲、乙不是声源；C、甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙的声音。D、乙、丙是声源，甲不是声源；19要使小提琴发出的声音的音调变低，可以采取的方法是（）A、拉紧弦线；B、增长发声部分弦的长度；C、缩短发声部分弦的长度；D、用更大的力弹拨弦线。20用二胡和笛子同时弹奏一支乐曲，一听声音就能辨别是二胡

5、还是笛子声，这是由于二胡声和笛子声的（）A、音色不同；B、音调不同；C、响度不同 D、响度、音调和音色都不同。21下面关于乐音和噪声的说法中毛病的是（）A、乐音悦耳动听，给人以享受，噪声使人烦躁不安，有害于人的健康；B、乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音；C、乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章。D、乐音悠扬、悦耳，令人心旷神怡；噪音刺耳、难听，令人心烦意乱。22某人对着高山大喊一声，经过 8秒听到回声，则人离高山距离是（）A、1360 米；B、2720 米；C、4080 米；D、2400 米。23声音从声源发出，在空中传播过程中（）A、声波波速不竭减小；B、声波频次不竭减小；

6、C、声波振幅不竭减小；D、声波的波速、频次、振幅均稳定。24调治电视机的音量旋钮，改动的是声音的（）A、响度；B、腔调；C、音色 D、响度、音和谐音色。25挑选瓷器时，常常要轻轻敲击它，根据发出的声音来判断它的好坏，这是根据了声音的哪一个特征判断的（）A、响度；B、音调；C、音色 D、响度、音调和音色。26在空自来水管的一端敲击一下，在另一端可听到的响声次数是（）A、一次；B、两次；C、三次 D、四次 27音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是（）A.“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小 B.“男声”腔调低，响度小；“女声”腔调高，响度大 C.“男声”音调高，响度小；

7、“女声”音调低，响度大 D.“男声”腔调低，响度大；“女声”腔调高，响度小 28以下各物品不克不及用来增大声音响度的是（）A.喊话器 B.听诊器 C.随身听 D.扬声器 29在雷电交加的夜晚，闪电一闪即逝，而雷声却响个不停，这是因为（）A人的耳朵产生的错觉；B闪电的速度比雷声的速度快 C雷一个接一个打个不绝；D颠末地面、云层及山岳的多次反射 30.若声音在氛围中流传的速度为 v 1 ，在钢轨中的传播速度为 v 2 ，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一 人在另一端听到两次声音的时间间隔为他 t，下列说法中正确的是（已知 v 2 v 1 ）()A钢轨的长度为 v 2 t/(v 2 -v 1 ）B.

8、钢轨的长度为(v 2 -v 1 )t C.声音沿钢轨从一端传到另一端所用的时间为 v 1 t/(v 2 -v 1 ）D.声音沿钢轨从一端传到另一端所用的时间为 t 31.下列关于回声的说法中,正确的是()A.被山崖、高墙反射回来的声音才叫做回声 B.回声比原声晚 0.1s 以上 C.在较小的房间内语言没有回声 D.只要有停滞物存在就有回声 32 用纸片划梳子上的齿,成效是()A.画得越快腔调越高 B.画得越慢腔调越高 C.画得快与慢不影响腔调 D.以上说法都不对 三、计较题(毎题 4 分，共 12 分)33工人在检测钢制的自然气输送管道时,甲在一端用锤子敲击一下,1 秒钟后,乙在另一端听到第一

9、声,再颠末量 长时间听到第二声?(已知钢材料传声速度为 5000 米/秒)34一辆汽车以 36千米/小时的速度匀称向一座大山开去,在某处汽车鸣笛,颠末 2 秒钟后司机听到回声,求汽车 鸣笛处跟大山之间的距离.35、某同砚站在铁路旁，瞥见远处铁道工人用鎯头向铁轨敲了一下，过了一会，他听到了两次敲击声，两声距离 0.5 秒，求该同学离工人有多远？（声音在铁轨中每秒传播 5200 米）四、实验探究题(毎空 1 分，共 18分)36阅读短文并回答下列问题。超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围从 20H Z 到 H Z。低于 20 H Z 的声音叫次声波，高于 H Z 的声音叫超声波。超声波具有许多

10、奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力 的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。流传特征它的波长短，在匀称介质中能够定向直线流传，根据这一特征能够进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。（1）超声波的频次规模是。（2）超声波能够洗濯物件是由于声波具有。（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于。（4）若声音在海水中的传播速度为 1500ms，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接受回声所 用时间为 4s，那么该处海洋的深度为 m。37为了探究声音发生的缘故原由，小明和小华一

11、起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声发言，觉得喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论 是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子 的振动，为了明明地看到实验征象，你的改良方法是：。38为了研究吸管中空气的发声原理，先将吸管的一端压扁后，剪去两角，再将这端放入口中，吹出声音如图（a）所示，用剪刀将吸管的另一端剪短后吹作声音如图（b）所示，再剪短后吹作声音如图（c）所示。（1）逐渐剪短吸管，吹出的音调将（选填“变高”/“变低），其原因是（2）观察图（a）、（b）或（c）可初步得出；（3）观察比较图（a）

12、、（b）和（c）可初步得出。将一根吸管的一端压扁后，按图所示方法剪去两角，再将这端放入口中，吹出声音来，39在高架道路两旁装上隔离挡板，在马路两旁种植树木都具有 40.小明同学在利用一些泡沫塑料小颗粒和一只鼓研究振幅与响度之间的关系时，设计了下面一个表格，请你根据所学的知识完成下表，并写出结论。敲击鼓面的力度鼓面的振动幅度泡沫塑料小颗粒腾跃的高度声音的响度结论：八年级(上)第一章声单元练习卷一 参考答案 一 1、振动 2、振动声源 3、真空介质 4、340 3400 5、响度音调音色 6、强弱程度分贝 dB 7、氛围马水 8、17 9、音调频率响度幅度 10、长短粗细松紧程度弦的长短 11、3水管管道 12、腔调响度 13、（1）控制噪声源（2）控制噪声的流传路子 14、音色腔调 15、.6 16、360 密 二 17、C 18、C 19、B 20、A 21、B 22、A 23、C