三基”培训和考核管理制度汇编27752.pdf

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1、“三基”培训与考核管理制度 “三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，各专业、各岗位医疗卫生技术人员参加“三基”培训，是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径，“三基”考核必须人人达标。为了能有效、规的进行“三基”的培训考核工作，特制定本制度。一、指导思想 坚持对医务人员“基本理论、基本知识、基本技能”（简称“三基”）的培训、考核，不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养，为患者提供优质高效的医疗服务。二、组织领导与管理“三基”培训与考核管理实行院科二级负责制。1.医院继续医学教育管理委员会为“三基”培训与考核领导组织。职责：根据医院发展的总体要求和医院医疗工作的实际需要，修订和完善医务人员

2、“三基”培训计划、容和考核目标；制定年度“三基”培训考核方案；决定考核不合格人员的处理意见。2.成立以医务科负责人为组长、护理部负责人为副组长，各医疗医技科室主任、护士长为成员的“三基”培训考核管理小组。职责：制定年度“三基”培训考核方案实施的具体措施；组织院级“三基”培训、考核；督导检查各专业科室“三基”培训考核方案执行情况；对修订和完善“三基”培训计划、容和考核目标提出合理化建议；提出对考核不合格人员的处理意见。3.科室成立由主任、护士长担任组长的培训考核实施小组。职责：根据医院及职能部门年度“三基”培训考核方案的具体要求，制定出本科室、本专业“三基”训练培训考核计划并落实；组织科室的培训

3、考核。三、工作目标 1.“三基”培训人人参与，考核人人达标。2.切实提高医务人员临床基本操作技能及诊治水平。四、“三基”培训方式（一）日常培训科主任、护士长负责制的培训方式 年初制定本科室、本专业“三基”培训计划、容和考核标准，交医务科、护理部备案。在科主任、护士长带领下，对本专业三基知识通过讲座、病例讨论、教学查房、技能操作训练等培训形式进行学习。（二）定期培训医院统一组织实施的培训方式 定期培训是指医院职能部门按照年度培训方案，分级别、分层次对急症、急救、院感、法律法规、医疗安全、合理用药、病历书写规等公共理论、技能课程开展定期的培训。通过集中授课、技能竞赛、操作观摩等方式进行培训。（三）

4、自主学习与集体学习相结合的方式 医务人员通过自主学习加强个人的学习能力，同时，积极把握科室和医院安排的集体学习的机会，以提高工作能力和业务水平。（四）住院医师规化培训。（按照住院医师规化培训细则进行）（五）参加继续医学教育项目培训。（根据年度继续医学教育项目计划进行）四、考核方式考核对象 1.科室自评：科室培训考核实施小组具体负责科室“三基”考核工作，根据科室年度计划，每半年对本科室中级（含中级）以下的医务人员进行一次三基技能、理论知识的考核。考核容及结果上报职能部门。科室主任（副主任）、护士长（副护士长）及高级职称业务人员，由职能部门组织考核。2.医院考评：医院继续医学教育委员会成立“三基”

5、考核小组，根据年度“三基”培训考核方案的要求，由医务科、护理部等相关职能部门组织，每一年度对全院卫生技术人员进行一次三基技能、理论知识的考核。五、“三基”考核结果“三基”考核成绩将记入员工技术档案。考核成绩不合格者需进行补考，扣除当月奖金；补考仍不及格者，需在岗培训 1-3 个月，再次补考，正在进行住院医师规化培训的人员延长培训期 1 年；连续 2年不合格者不予以执业医师注册。心肺复技能培训制度 心肺复(CPR)技能是抢救生命关键的环节，是医务人员必须掌握的基本技能。为了能更有效、规的进行心肺复培训，提高医务人员心肺复水平及抢救危重病人的能力，特制定本制度。一、指导思想 强化基本技能的培训、考

6、核，不断提升全员心肺复的能力，为患者提供优质高效的医疗服务，提高急危重症患者抢救成功率。二、工作目标 1.各级各类医疗卫生技术人员均应参加心肺复培训，考核必须人人达标。2.临床医师要求掌握心肺复基础生命支持(CPR-BLS)加高级心脏生命支持(ACLS)；岗前初次培训人员、护理及医技人员要求掌握心肺复基础生命支持(CPR-BLS)。三、培训时间 （一）岗前培训：心肺复技能培训作为医务人员上岗前培训的必须技能之一，考核不合格者禁止上岗。（二）在岗培训 1.初级职称医务人员必须每年度参加心肺复培训，考核成绩作为年度“三基”考核成绩之一。2.中级及以上职称医务人员必须每两年度参加心肺复培训，考核成绩

7、作为年度“三基”考核成绩之一。四、培训方式（一）日常培训科主任、护士长负责制的培训方式 科室将心肺复培训作为“三基”培训容之一，在科主任、护士长带领下，通过授课、案例模拟演示、小组演练等培训形式进行训练。（二）定期培训医院统一组织实施的培训方式 定期培训是指医院职能部门在每年新员工岗前培训期间，通过集中授课、模拟演示、演练等培训形式进行。本年度考核周期的医务人员均参加。（三）自主学习与集体学习相结合的方式 医务人员通过自主训练加强个人的学习能力，同时，积极把握科室和医院安排的集体学习时机。五、考核方式 1.科室自评：科室培训考核实施小组具体负责科室心肺复考核，每年度对本科室初级职称医务人员进行一次考核。考核成绩上报职能部门。职能部门对科室考核结果进行抽考。2.医院考评：由医务科、护理部组织，每一年度对新进卫生技术人员进行一次心肺复考核。中级及以上职称医务人员每两年考核一次。五、“三基”考核结果 心肺复考核成绩作为“三基”技能考核成绩之一记入员工技术档案。考核成绩不合格者需进行补考，扣除当月奖金；补考仍不及格者，需在岗培训 1-3 个月，再次补考，正在进行住院医师规化培训的人员延长培训期 1 年；连续 2 年不合格者不予以执业医师注册。